1，系統解釋
教師申訴制度是2013發表的壹個教育術語。教師認為學校或者其他教育機構侵犯其合法權益，或者對學校或者其他教育機構作出的處理決定有異議的，應當依照有關教育法律、法規的規定，向法定主管部門申請復議。
2、處理時間的規定
《教師法》第三十九條第壹款規定:“教師對學校或者其他教育機構侵犯其合法權益的行為，或者對學校或者其他教育機構作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應當自收到申訴之日起三十日內作出處理。”
教育行政主管部門應當按照國家教育委員會有關文件的規定，在接到投訴的次日起30日內，對學校或者其他教育機構提出的投訴進行處理。移送管轄的，從主管教育部門收到移送的申訴案件的次日起計算。
教師申訴制度的實施效果及制度補充：
1，執行結果
教師向當地人民政府有關行政部門投訴，受教育者投訴，我國現行教育法沒有明確規定。國家教委相關文件只是原則上規定:“受理投訴的行政機關應當及時處理，不得拖延推薦。”
對於這種不受規定限制的行政主體，行政部門可以逃避其不作為的責任，使其故意拖延或不履行職責。這違背了行政救濟制度的宗旨。因此，也應該有壹個合理的期限，作為行政主體履行法定職責的參照期。
2.系統補充
北京市人民政府制定頒布的《北京市教師投訴辦法》第八條明確規定了教師投訴制度:“教師應當在知道自己的合法權益受到侵害後，或者知道學校或者其他教育機構作出的處理決定後，壹年內向有關行政機關提出投訴。逾期未提出申訴的，視為放棄申訴權利。”