1.不同科目:教育政策由政府制定。這些政策往往反映了國家的教育理念和目標。因此，教育政策更多地體現了決策者的意誌和觀點。
教育法規是國家權力機關(如立法機關)和國家行政機關(如政府部門)依照法定程序制定的。這些法律法規是經過嚴格的立法程序，包括起草、審議、表決，最終形成的具有法律效力的規範性文件。
2.不同的有效性水平:教育政策的有效性水平相對較低。政策雖然具有指導性和約束力，但強制力相對較弱。教育政策通常是通過號召、宣傳、示範、動員等紀律來執行的，對違反政策的行為往往很難進行強制處罰。
教育法規的有效性水平較高。法律法規具有普遍的、強制性的規範效力，壹旦制定並生效，就必須得到全社會的遵守。違反法律法規的行為可以依法進行處罰，包括行政處罰和刑事處罰。