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小學生行為規範概述

小學生行為規範草圖介紹如下:

主持人:秋高氣爽,桂花飄香。

主持人:學習規範的號角已經吹響了整個校園。

主持人:隊旗鼓齊鳴。

主持人:學習規範是要落實在行動上的。

主持人:行為準則不錯,大家互相比較壹下。

所有選手:是的,妳要會用每壹句話,會比較,會看壹看,妳要做壹個學習規範的小紅星。

(這時,兩個青年記者胸帶胸帶走上臺說:我們是來采訪優秀中隊裏規範、文明、禮貌的少先隊員的。中隊長上前握手。鼓掌歡迎。)

主持人:學習規範問答環節開始。

小學生第壹行為準則,升國旗時該怎麽做?請回答壹個小團隊。

同學:

五星紅旗升起,紅黃星格外鮮艷。

紅色表示革命,星光表示明亮。

黨的領導是核心,全國人民緊密團結。

熱愛祖國,好孩子,立正致敬。

主持人:請觀看壹小組學生表演詩歌朗誦:

旗幟,旗幟,我愛妳

國旗真漂亮,

五星在壹起。

壹個大的和四個小的,

金光照耀大地。

國旗真漂亮,

少先隊員愛妳。

升國旗,立正。

我們向妳致敬。

主持人:《小學生行為規範》第四條。

主持人:尊老愛幼,禮貌友好,團結壹致。請觀看第二組男同學表演:“笑什麽?》

我看到了,爸爸媽媽在笑。

b:奶奶笑了,彎下腰抿著嘴,咯咯地笑,瞇著眼睛。

c:爸爸笑了,拍了拍手,往後退去。哈哈哈哈大笑。

如果妳問我,他們在笑什麽?

大家都誇我是學習規範的好孩子。

主持人:請觀看第二組女孩表演單詞接龍:愛情。

答:文明用語我記得很清楚。我會帶回家增加笑聲。(笑聲)

我笑得太厲害了,我父母都表揚我了。㈠

我的學校和家庭充滿了愛。(愛情)

愛什麽?

壹起:愛父母,愛老師,愛集體,愛同學,愛勞動,更愛中國* * *產黨。孝敬父母好好玩,記住黨的教導。

主持人:請看小品表演:好孩子。

主持人:請看歌曲表演:

主持人:《小學生行為規範》第五條?

主持人:禮貌待人,人人誇文明花。請聽三隊的詩歌朗誦:

隊員:小學生,有禮貌,

記住禮貌。

感謝別人說“謝謝”,

早上見面說“早上好”,

道歉“對不起”,

壹會兒再見,向妳問好。

用“對不起”問別人問題,

拜拜。幫我壹把。

用心傾聽他人,

東張西望不好

良好的舉止和習慣,

大家都誇文明花。

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