1，數與代數包括對數的理解和運算。數字的理解:整數、小數、分數的意義和性質，數字的讀寫，數字的比較，因子、倍數、質數、合數。數字運算:整數加減乘除、混合運算、小數加減乘除、混合運算、小數加減乘除、小數加減乘除、簡單計算、解決實際問題。
2.圖形與幾何包括圖形理解、圖形計算和圖形運動。對圖形的理解:長方形、正方形、平行四邊形、梯形、三角形、圓形、長方體、正方體、圓柱體、圓錐體。圖形的計算:長方形、正方形、平行四邊形、梯形、三角形、圓形的周長和面積，長方體、正方體、圓柱體、圓錐體的表面積和體積。圖形的運動:圖形的軸對稱、平移、旋轉、位置和方向。
3.統計與概率包括簡單統計、復合統計、條形統計、折線統計、扇形統計、概率與可能性。
4.融入和實踐主要是解決生活中的問題。讓孩子自己發現壹些問題，並選擇壹些問題嘗試解決，思考先做什麽再做什麽。如果問題解決不了，也沒關系。看看遇到的困難，讓孩子學會觀察和發現。
數學的重要性:
數學是研究數量結構、變化、空間模型等概念的科學。它是物理、化學等學科的基礎，與我們的生活息息相關。因此，學好數學對我們每個同學來說都是非常重要的。
在人類社會，人們處處離不開數學。隨著科學技術的飛速發展，數學在日常生活和社會生產中發揮著重要的作用。在古代，人們通過打結來記錄自己的勞動成果，從而學會了分食。在現代社會，數學教學研究表明，數學也是人類的創造性活動。在這個創造活動中，它有嚴格的演繹、證明、數學猜想和不完全的歸納。
隨著人類社會的進步和科學技術的飛速發展，數學並沒有在日常生活和社會生產中發揮越來越廣泛的作用。正如華先生曾在《人民日報》上發表《大數學的用途》壹文，精辟地描述了數學的各種應用:宇宙之大，粒子之小，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之奧秘，日常使用之復雜等等。