1.大多數情況下，給中小學生補課不算違法。但是，中小學生違反教育法律法規或者相關法律規定補課的，可能構成違法行為。
2.比如補課違反教育公平原則，或者涉及違規收費、欺詐等行為，就可能構成違法行為。給中小學生補課的行為是否違法需要具體分析，不能壹概而論。
補課的意義如下:
1，補課的意義因人而異。壹般來說，補課的主要意義是延長上課時間，強迫學習，對於自制力差的學生非常有效；布置額外的作業；提供回答問題和討論的渠道。但是，有幾點需要註意。比如補課，沒必要。如果學生能自主高效學習，就不需要補課。
2.補課會增加學生的學習時間和壓力。如果學生學習成績已經很好，就不用補課了；補課需要選擇合適的機構和老師。如果不合適，可能會影響學生的學習效果。補課還可以幫助學生開闊視野，增強思維能力。
3.通過補課，可以讓學生接觸到更多的知識和學習資源，不僅可以開闊視野，還可以幫助學生提高思維能力和解決問題的能力。同時，補課也可以幫助學生彌補知識漏洞。如果學生在某壹科目或知識點上有不足，可以通過補課來彌補這些漏洞，提高學習成績。
4.此外，補課還可以幫助學生提高自主學習能力。通過補課，學生可以更好地掌握學習方法，提高自主學習能力，這對以後的學習和工作非常重要。補課的意義在於幫助學生提高學習成績，開闊視野，增強思維能力，彌補知識漏洞，提高自主學習能力。
5.但是需要註意的是，補課並不是必須的。如果學生能獨立高效地學習，就不需要補課。同時，也要選擇合適的機構和老師來補課，否則可能會影響學生的學習效果。