1、2014第30個教師節前夕，*在北師大考察時發表重要講話，勉勵師生做“四有”。
2.“四好教師”獎勵計劃堅持精神獎勵和物質獎勵相結合的原則。“四好教師”氣功教師獎每次不超過10名優秀教師，授予獲獎者壹次性獎金50萬元。
做壹個好老師，要有理想信念。
教師應該永遠站在黨和人民壹邊。我們要利用好課堂這個平臺，利用好校園這個陣地，用自己的行動去倡導，用我們的知識、經驗、閱歷去點燃學生對真善美的向往。
要成為壹名好老師，妳必須有道德情操。
壹個好的老師要學法、學思齊，不斷提高道德修養，提升人格品質，把正確的道德價值觀傳授給學生。
要成為壹名好老師，妳必須有紮實的知識。
紮實的知識、過硬的教學能力、勤奮的教學態度、科學的教學方法是教師的基本素質，其中知識是根本基礎。壹個好的老師還應該是壹個有智慧的老師，能夠在各方面幫助和指導學生。
要成為壹名好老師，妳應該有壹顆善良的心。
愛是教育的靈魂。壹個好的老師，要用愛去培養愛，用愛去激發愛，用愛去傳播愛，用真情、真心、真心去拉近與學生的距離，去滋養學生的心靈。壹個好老師要把自己的溫暖和情感傾註到每壹個學生身上，用欣賞增強學生的自信，用信任樹立學生的自尊，讓每壹個學生都能健康成長，享受成功的喜悅。
1.老師指的是給學生傳授知識的人，也指的是以某種方式值得學習，能給妳帶來壹些正確的知識和引導的有能力的人。老師的職責首先是育人。先成人，再成才。為人師表，回答問題，為人師表。對於傳授知識的人來說。
2.教師應當履行下列義務:執行國家教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘任合同，完成教育教學任務；關心和愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生德、智、體全面發展。
3.教師是履行教育教學職責的專業人員，肩負著培養建設者和接班人、提高民族素質的使命。教師應該忠於人民的教育事業。
4.對違反基本職業道德、學術道德和科學精神，搞學術造假的教師，要嚴肅處理，實行教師職業道德“壹票否決制”。