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護士培訓中存在的問題及原因分析

護士培訓中存在的問題及其原因分析如下:

壹、存在的問題:

1,壹般護理人員不註重儀容,缺乏風度。

2.有些護士不認真執行護理常規,對病人不負責任。術前患者未及時準備皮膚,術後患者未將床整理到位,未仔細觀察病情,未巡視病房。

3、測生命體征不認真,尤其是測脈搏幾乎無法預測。

4.換敷料袋拆線經常出錯。

5、手術病人、手術病人有漏尿現象。

6、醫囑執行不及時,存在簽名缺失。

7、技術操作不熟練,操作者為了省時省力忽略操作細節,違反操作流程,對患者解釋不耐心,不全面,缺乏有效的護理溝通,缺乏工作熱情,消極怠工,態度敷衍。

8、工作不夠細致,交接班不夠細致,服務意識淡薄,缺乏主動服務意識。

二、分析原因:

1,責任心不強,缺乏敬業精神,態度謹慎。

2.缺乏實事求是的工作作風,虛假填報,應付差事。

3.病房管理缺乏壹定的計劃性和規範性。

4.護士缺乏法律意識,缺乏對護理交接嚴肅性和重要性的認識,缺乏自我保護意識。

5.壹些護士對治療不滿意。

整改措施:

1,加強質量:

加強護理人員的素質教育和培訓,逐步提高專業技術水平。

2.建立壹個系統:

建立科室技術考核制度,加強各種護理流程和應急預案的學習和培訓。

3、指導關系:

指導護理人員在日常工作中加強與患者及家屬的溝通,耐心解答患者的疑問,建立友好的護患關系。

4.嚴格辦事:

嚴格拒絕事故和差錯的發生,經常監督檢查,減少護患糾紛。

5、明確立場:

明確崗位責任制,定崗定責,提高慎獨能力。通過考試和提問的方式,提高使用各種儀器搶救藥物的能力和註意事項。

6、做出評估:

制定護理績效考核細則。

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