如果家庭教育也納入法律，首先，它可以保護壹些青少年。我們知道大多數父母都很愛自己的孩子，但是也有壹些虐待孩子的現象，每天都在打罵孩子。特別是在壹些偏遠的農村，重男輕女現象非常嚴重。有時候孩子因為家庭條件不好，直接被剝奪了上學的權利。我們都知道義務教育目前在我國是普及的，所以高中之前上學是免費的。面對這種情況，有些家長希望孩子多掙錢養家，所以直接剝奪孩子小小年紀上學的權利。
而且很多時候父母教育孩子的方式不正確，比如直接對自己的孩子使用暴力。如果別人勸阻，家長甚至會說這是我的孩子，我自己的教育不關妳的事。如果把家庭教育寫進法律，那麽家長的壹些行為也是受到限制的，所以家長有壹個標準來評判孩子的教育，而不是根據對孩子做了什麽來虐待或者使用暴力。把家庭教育寫進法律，也體現了我們國家法律的發展。學校裏的教育對老師和同學之間的壹些言行有壹定的規範，所以在家庭裏也是如此。壹方面說明我們國家是法治國家，整個社會，整個國家越來越法治化。另壹方面也可以提高壹些家長的法律意識，讓他們知道在教育孩子的時候有壹定的限度，防止壹些非常殘忍的家長虐待孩子，可以直接保護孩子的壹些權益。
把家庭教育寫進法律對很多人來說是非常有利的，但對很多家長來說就不壹定了。很多家長思想保守，認為在教育孩子的過程中可以為所欲為。就算是法律，他們也不應該管自己怎麽教育孩子。