教育基礎知識包括心理學、教育學、教育心理學、教材教法、教師職業道德等等。公共事務基礎知識包括教師法規、時事政治的調查。“學科專業知識”重點根據報考人員報考的學科進行考試。比如妳報考的是音樂學科,那麽學科專業知識考察的是音樂方面。
根據教師編制的考試科目,壹般情況下,考試內容包括“教學基地+公基、教學基地+學科、公基+學科、公基+教學基地+學科、教學基地與學科”等六種形式,還會有部門和地區的加試。具體考試內容在當地教育部門發布的招生簡章中規定。
編制教師的優勢:
1,福利待遇
工資福利待遇,編外人員和在編人員差距很大。以社會保險為例,官方人員編制包括“五險壹金”,即養老保險、醫療保險、失業保險、工傷保險、生育保險和住房公積金。雖然編外人員也有社會保險,但公積金可能會少壹些。
2.促進
壹般來說,有空缺的時候,通常會優先考慮有編制的,沒有編制的,沒有晉升機會的,沒有資格先評職稱的,沒有編制的,無論工作多久,都不可能轉正,更談不上晉升。所以很多非在編人員最後還是要考事業單位編制的。
3.穩定性
編外人員雖然簽了勞動合同,但也隨時有被辭退的風險。但是,只要工作人員不犯大錯誤,基本上是不可能被開除的。所以,建立是最好的安全保障。
4.工作認可度高。
大眾的認可度比較高。很多人對工作的認識還停留在沒有準備和準備的狀態。有的人工資高,但在有的人眼裏,好像沒有工作,因為覺得沒有編制工作是沒有希望的。
看起來明天妳就要失業了,但和編制不壹樣。大家會對妳有更高的認可,認為妳有壹定的工作能力,認為妳壹定有升職的機會,哪怕妳只是壹個普通員工。
5.生活費用
編制裏各種費用都比較少,比如吃、住、行。大多數情況下,只要是和工作有關的,都是可以報銷的。單位還會有食堂,夥食什麽的。可以說生活成本壓力小很多!非編外人員享受不到這些福利,生活成本比編外人員高很多!