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教師職業道德要求

教師職業道德也是教師招聘考試的壹部分,常以選擇題和綜合分析題的形式出現,主要圍繞中小學職業道德基本規範展開。為了方便廣大學生備考,語文講師對教師職業道德的這壹部分進行了梳理和總結:

中小學教師職業道德的基本規範有六條:愛國、守法、敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。總的來說,我們可以把這六點概括為“壹生三愛兩人”,方便大家記憶。同時也需要從整體上把握各個點的內涵和地位。

1.愛國守法

愛國守法是教師職業的基本要求。首先,愛國是教師做好本職工作的支撐。作為教師,要以熱愛祖國為神聖職責,不斷強化愛國意識和情操,激發愛國情懷;其次,遵紀守法要求教師依法教學,教師職業的特殊性必然要求教師成為遵紀守法的模範,從而潛移默化地影響受教育者,為建設社會主義法治國家奠定基礎。

2.熱愛妳的工作,全心投入

熱愛和奉獻是教師職業的本質要求。作為壹名人民教師,妳應該忠誠於人民的教育事業,熱愛妳的崗位,有高度的責任感,完成妳的工作。教師要時刻牢記自己的神聖職責,誌存高遠,甘當天梯,樂於奉獻,把個人成長與祖國繁榮昌盛緊密聯系在壹起。所以老師要對工作高度負責,認真聽課,不能敷衍了事。

3.關愛學生

關心學生是師德的靈魂。沒有愛,就沒有教育。作為老師,妳應該關心。

關愛所有的學生,用不倦的感情和愛。關愛學生是調節師生關系的基本行為準則。

4.教書育人

教書育人是教師的天職,也是作為教師的根本任務。教書是育人的主要任務。

手段和育人是教學的根本目的。因為,作為教師,要遵循教育規律,要有說服力,要誨人不倦,要因材施教,培養學生良好的品行,激發學生的創新精神,從而促進學生的發展。

成為壹名教師

當老師是教師職業的內在要求。作為教師,我們應該堅守高尚的情操,懂得榮譽。

忍辱負重,嚴於律己,以身作則;我們應該以身作則,以身作則。

6.終身學習

終身學習是教師專業發展的不竭動力。作為教師,我們要與時俱進,甚至走在時代發展的序中,所以我們要樹立終身學習的理念,不斷拓寬知識面,更新知識結構,潛心研究,提高專業能力,不斷探索,不斷提高專業素質和能力,不斷更新適應時代發展和人們身心發展規律的教學方法,不斷提高教學水平。

以上是中公講師總結的關於教師職業道德基本規範的壹些內容,希望對妳備考有所幫助。

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