五壹勞動節的由來
18世紀末，美國、歐洲等許多國家逐漸從資本主義發展到帝國主義。為了刺激經濟的快速發展，榨取更多的剩余價值，為了維持這臺高速運轉的資本主義機器，資本家不斷地通過增加勞動時間和勞動強度來剝削工人。
在美國，工人每天要工作14到16小時，有的甚至長達18小時，但工資卻很低。馬薩諸塞州壹家鞋廠的主管曾經說過:“讓壹個強壯健康的18歲的男孩在這裏的任何壹臺機器旁邊工作，我都能讓他22歲頭發變白！”沈重的階級壓迫激起了無產者的極大憤怒。他們知道，爭取生存的唯壹途徑就是團結起來，通過罷工運動與資本家鬥爭。工人們提出的罷工口號是要求八小時工作制。
1877，美國歷史上第壹次全國大罷工開始了。工人階級走上街頭示威，向政府提出改善工作和生活條件，要求縮短工作時間，實行八小時工作制。罷工後不久，隊伍日益擴大，工會成員人數激增，全國各地的工人也參加了罷工運動。
在工人運動的強大壓力下，美國國會被迫制定了八小時工作制的法律。然而，惡毒的資本家們根本不予理睬。這條法律只是壹紙空文，工人們還生活在水深火熱之中，受著資本家的折磨。忍無可忍的工人們決定將這場爭取生存權的鬥爭推向新的高潮，準備舉行更大規模的罷工運動。
5月1884，1日，美國工人階級在美國工業中心芝加哥舉行罷工示威，爭取八小時工作制。當時工人有40多萬人，美國反動統治階級派出大量軍警對工人進行血腥鎮壓和屠殺。壹些人被逮捕並處以絞刑，另壹些人被判處長期監禁。
工人們的血腥鬥爭震驚了全世界的工人階級。1889年7月，恩格斯領導的第二國際在巴黎召開了代表大會。會議通過決議，規定國際勞工在5月1，890日舉行遊行，並決定將5月1日定為國際勞動節。
中國在1949年2月作出決定，確定1年5月為勞動節。1989之後，全國勞動模範和先進工作者基本每五年表彰壹次，每次表彰3000人左右。
勞動節活動
五壹前後，很多學校和家庭對孩子進行教育，開展“光盤行動”、“大掃除活動”、“校外植樹”等活動，是壹種值得贊賞的勞動教育。熱愛勞動是人類高尚的思想和道德。為了使孩子成年後具有壹定的生存能力、競爭力和創造力，需要從小培養勞動感情，讓孩子形成熱愛勞動的良好習慣。
勞動節的意義。
1.尊重勞動，樹立正確的勞動觀。勞動創造了人本身。著名經典《周易》開篇就指出，“天道健康，君子自強不息；地勢坤，君子以德載物。”這是關於積極勞動，爭取力量，創造幸福的最重要的論述。
2.珍惜自己和他人的勞動成果。現在人們的物質文化水平有了很大的提高，但是更迫切的是要節約開支，珍惜勞動成果。
3.鍛煉孩子的勞動能力。勞動是人類的本能，也是人類特有的優勢。引導孩子從小喜歡勞動，願意體驗勞動的樂趣，在勞動中探索發現，從而愛上勞動。
以上是對國際勞動節的由來、活動和意義的介紹。有什麽補充請在下面留言~ ~