2、加強對領導幹部、公務員、青少年、企業管理者和農民的法治宣傳教育。
3.推動法治宣傳教育進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位；全民法治宣傳教育普及率≥80%。
4、司法和行政執法人員帶頭學法守法用法，嚴格、公正、文明執法。
法制宣傳教育是提高全民素質、推進依法治國基本方略、建設社會主義法治國家的壹項基礎性工作。
公民學習法律知識意義重大。可以從以下幾個方面來解釋:
第壹，只有學習法律，才能認識法律、理解法律、運用法律。雖然中國的社會主義法律本質上是工人階級領導的全體人民意誌的體現，但它是人民自己手中的工具和武器。而且立法者在制定的過程中，盡量讓法律通俗易懂。但是，任何壹個公民真正認識法律，理解法律，都需要很長的時間。隨著我國社會主義法制建設的深入，國家頒布的法律越來越多，人們不容易掌握，法律條文中包含的自然科學等方面的知識也比較豐富，給法律學習者的理解帶來了壹定的困難。因此，人們要想更好地認識和理解法律，就必須盡可能地掌握法律中蘊含的豐富的科學知識，了解相關術語和詞匯的基本含義。要做到這壹點，除了花點時間和精力好好學習，沒有別的辦法。此外，隨著我國社會主義法律體系的不斷完善，法律對社會影響的廣度和深度都在發展，“用法”成為人們的迫切需求。但在現實生活中，很多人需要用法律保護自己的時候，卻不知道也不會用，法律意識相當淡薄。主要是他們還不了解法律，不了解法律，或者說不太了解法律。解決這個問題的辦法只有壹個，那就是積極響應黨和政府的號召，認真學習法律常識，逐步知法、懂法、用法。
第三，學法是守法的必要前提。眾所周知，社會上經常發生常見的違法行為和犯罪行為。造成這種情況的原因很多，其中壹個很重要。很多人從來不研究國家的法律，所以根本不懂法律，甚至違法犯罪，也不知道是什麽。比如殺死自己的孩子，砍伐國家森林，亂殺鳥獸，私自拆別人的信，偷聽別人的電話，辱罵迫害下屬等類似的違法犯罪現象，但不認為是違法犯罪的人也不在少數。
普法對象:法治宣傳教育的對象是所有有接受教育能力的公民。重點對象是各級領導幹部、公務員、青少年、企業管理者、工人和農民。領導幹部學法，重在提高依法執政、依法決策的能力。公務員學法重在提高依法行政和公正司法的能力。青少年學法律，重在培養法治觀念。企業管理者和員工學法，重在提高法律素質和依法經營能力。農民學法律，重在提高法律素質。
法律依據:普法學習的內容包括:憲法、教育法、新修訂的義務教育法、教師法、學校體育工作條例、學校衛生工作條例、道路交通安全法、環境保護法、傳染病防治法、未成年人保護法、未成年人犯罪預防法、未成年人犯罪預防法。
婦女權益保障法、國防教育法、國家通用語言文字法、禁毒禁賭條例，以及與青少年教育成長和學校管理密切相關的法律法規、工作條例、規章制度和國家、省、市新頒布的法律法規。