在這個告別中學，剛剛邁入大學校門，迎來嶄新人生的時刻，系統學習壹門以前沒有系統學過的學科——思想道德修養與法律基礎，明確樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養使命感，意義重大。
經過壹個學期的學習，對思想道德和法律基礎知識有了壹定的了解。我認為，作為壹名大學生，道德和法律法規是樂觀的生活和學習；有正確的自我主體意識；能夠很好的把握自己，控制自己的情緒；與同學關系融洽，很好地融入集體；能很好的適應環境。德法生心理發展的需要是培養21世紀人才的需要，也是實施素質教育的重要內容之壹。綜合國內外相關研究成果，全球近13%的兒童青少年存在心理行為問題，且近年來呈上升趨勢。青少年的心理健康問題已經成為家庭、學校和社會迫切需要關註的重要課題。
總之，通過《思想道德與法律基礎》課程的學習，我明確了自己的方向，培養了思想道德情操，堅定了社會主義信念，增強了法律意識，為自己今後的成長打下了堅實的基礎。
我喜歡這門課的學習，我覺得大學生非常需要學習這門課。它著重培養我們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。我們應該為這個目標而努力。我認為培養良好的思想品德和法律思維對每個人都很重要。所以要虛心學習，善於思考，明辨善惡，認真學習法律知識，懂得法律方法。在日常生活中逐漸養成從道德和法律的角度思考、分析和解決問題的能力。
我想從小事做起，從自己做起，註重個人思想修養，樹立正確的世界觀、價值觀、道德觀和法制觀。
另外，我們不能紙上談兵。要聯系社會實踐，自我反思，自我升華，比如思想道德的培養。我們應該知道在生活中我們應該做什麽，不應該做什麽。知道什麽是值得驕傲的，什麽是值得羞恥的，比如做誌願者，做青年誌願者，獻血等等。，參加愛心活動有利於培養我們的道德修養，妳也會從中學到很多東西，還有法律。我們至少應該知道什麽是違法，了解法律，在法律實踐中訓練、培養和運用法律，在法律實踐中運用法律知識和方法思考、分析和解決法律問題。這些事情壹定要長期堅持，不斷提升自己，才能成為壹個性格優秀的人。