“商務英語”的概念，從今天開始到現在時間還很短，但是在國際化趨勢下，學習英語的今天，很多敏銳的市場和培訓機構將其作為主要的商務英語培訓項目。在中國市場更加深入地融入國際經濟社會的時候，國內市場對外企商務英語人才的需求更大。商務英語教學的主要特點在於其專業性、長沙性和針對性。歸根結底，實用性是商務英語的最大特點。這不是別的英語培訓課程。因此，對開設課程的培訓機構有相當高的要求，其核心是溝通。當然，達到商務交際的理想狀態是這種語言訓練過程的核心，商務英語教師應具備紮實的英語功底和豐富的商務背景。課堂上只以語言、商務知識、商務技能為主，教師教給學生商務英語知識，輔以大量的商務知識和商務技能、管理和貿易知識，涉及法律、會計等。調查顯示，當今商務活動中實際的商務溝通能力，能否用最準確、最清晰的商務語言與老板和客戶溝通，在很大程度上決定了妳的成功。總的來說，商務英語應該包括商務知識和英語知識兩個領域，所以在民族地區商務英語人才培養模式的構建過程中，綜合這兩個領域的知識搭配相適應，構建民族地區商務英語人才培養模式。全面了解和發展商務英語將成為商務領域和英語領域的重中之重。
從商務英語的內涵出發，分析了ll地區商務英語培訓中存在的壹系列問題，提出基於民族地區應培養適合商務英語的人才，滿足商務需求，應合理安排培訓時間和學生工作時間，保證學生商務英語能力的有效學習，在培訓模式上，不應保守，註重學生創新能力的培養，讓學生在英語中迷失自我，提高商務、 最重要的是嚴格規範商務英語培訓市場，堅決打擊培訓單位，只有做到這壹點，才能更好地提高民族地區從事商務活動的人員的英語水平，推廣商務英語。 學校教育，從遠程教育、中介機構教育和資格證書考試網絡教育四個方面，分析了教育模式中存在的問題，並提出了壹些具體的改進措施。隨著市場的不斷開放，少數民族地區商務英語教育的國際化越來越重要，因此，合理構建少數民族地區商務英語人才培養模式具有非常重大的意義。
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