1202年，意大利出版了壹部重要的數學著作《計算之書》，該書廣泛使用了阿拉伯人改進的印度數字，這標誌著歐洲開始使用新數字。這本書分為十五章。第壹章開頭寫道:“印度的九個數字是‘9，8，7，6，5，4，3，2，1’。任何數字都可以用這九個數字和被阿拉伯人稱為‘零’的符號‘0’來表示。”
隨著時間的推移，14世紀，中國印刷術傳到歐洲，加速了印度數字在歐洲的普及和應用。印度數字逐漸被所有歐洲人采用。
西方人接受了從阿拉伯傳來的印度數字，卻忽略了當時的古印度人，只把它們視為阿拉伯人的成就，所以稱之為阿拉伯數字，流傳至今。
具體說明
數字是既陌生又熟悉的術語。它由從0到9的十個字母組成。數字不僅包括計數，還具有豐富的哲學內涵。
1:可以看成數字“1”，壹根棍子，壹根拐杖，壹把直立的槍，壹根蠟燭，壹個壹維空間...
2.可以看成數字“2”，壹匹木馬，壹個跪著的人，壹個陡坡，壹個滑梯，壹只鵝...
3.可以看成數字“3”，兩個手指，乳房，鬥雞眼，樹枝，倒W...
4.可以看成數字“4”，壹個蹲著的人，壹艘小帆船，壹面小紅旗，壹把小刀...
5:可以看做數字“5”，大肚子，小屁股，筆記...
6:可以看成數字“6”，壹個蝌蚪，壹個頭和壹只胳膊露在外面的人...
7.可以看做數字“7”，拐杖，小桌子，長凳，三岔路口，T型物體，鐮刀...
8:可以看作數字“8”，數學符號“∞”，花生，衣領，雪人...
9:可以看成數字“9”，壹個人坐在旁邊，壹個小蓓蕾...
0:可視為數字“0”，胖乎乎的人，圓圓的“○”，鞋底，腳，二維空間，瘦臉，雞蛋...
數字可以分為實數和虛數，實數可以分為有理數和無理數，或者分為整數和小數，任何有理數都可以轉化為數字形式。
羅馬數字
在希臘數字的基礎上，羅馬人建立了自己的計數方法。
羅馬人用字母代表數字，I代表1，V代表5，X代表10，C代表100，M代表1000。這樣大的數字寫起來比較短，但是計算起來還是很不方便。所以今天人們很少用羅馬數字來計數，但有時也能看到羅馬數字用在年號或時鐘上。[