1，學校要根據現有條件和能力及時采取措施搶救受傷學生，同時以最快的方式將傷者送往附近醫院救治，並及時與學生家長取得聯系。
2、迅速收集有關事故的信息，並做好相應記錄，註意保存事故現場的相關證據。
3.學校應在事故發生後2小時內向區教育局和事故相關部門報告，同時與保險公司取得聯系；接到報告的區教育局應當在2小時內書面報告市教委和區人民政府。
4.所報信息必須是真實記錄，經確認後可以公布的信息，公布的時間和數字必須準確；應根據有關當局確定的信息公布事故原因。
特殊考慮
1.管理層變動的風險。
信息化是管理理念的變革，而不僅僅是壹個n '項目。很多企業的高層管理者還沒有意識到這壹點。在項目實施過程中，只有技術總監負責，缺乏管理人員和業務人員的積極參與，項目經理是技術部門的領導。
管理理念的改變還體現在信息系統實施過程中對企業原有管理理念的調整。信息化不僅僅是用壹個系統或者買壹套軟件，更重要的是帶來了壹整套先進的管理理念。只有深刻理解、全面消化、吸收新的管理思想，並結合企業實際情況加以運用，才能充分發揮制度帶來的效益。
因此，在實施過程中，企業管理者和業務人員轉變管理思路是壹個必不可少的痛苦過程。從某種意義上說，順利轉變管理理念是信息化成功實施的最關鍵因素。
2.業務流程重組的風險。
在信息化的過程中，重組企業的業務流程是理所當然的。系統成熟先進的業務流程模板值得借鑒。但是業務流程重組涉及到人員的變動，權力的重新分配，組織的變化，會觸動壹部分人的既得利益，形成很大的阻力。沒有充分的思想準備和物質準備，往往可能造成企業不願或無力承擔的損失，迫使領導半途而廢，保留原來低效但穩定的流程。
實施信息系統不是簡單的更新軟件系統的問題，而是企業重新定位和業務重組的問題。最高管理層的實際支持和參與是根本保證。有些企業幹脆把信息化的權限和責任交給技術部門，但在實施過程中往往很難落實這些委托的權力和責任。
高層領導的參與和支持是項目成功的重要因素之壹。另外，如果不正視企業的特殊環境，進行業務流程再造來滿足軟件需求，難免“削足適履”，因小失大。