刑法
禮儀教育
考點名稱:夏商周時期的軍隊、刑法與禮儀教育
夏商周時期的軍隊、刑法與禮儀教育：
1.軍隊:目的:對外作戰，鎮壓國內平民和奴隸的反抗。？
2.刑法:從夏到西周，制定了非常嚴厲的刑法，而且越來越嚴厲。統治者制定的刑法主要是針對平民和奴隸的，而貴族只要繳納相當數量的贖金就可以免受懲罰。？
3.禮儀教育:在當時起到了教化民眾、團結宗族、鞏固統治的作用，有利於中華民族尊老愛幼、家庭和睦觀念的形成。在西周，“禮”只適用於奴隸主。
夏商周時期國家機器的發展:
夏朝的建立標誌著奴隸國家政治制度的建立。隨著皇位世襲制的確立，氏族公社的貴族轉變為國家的統治者，氏族的公有土地轉變為奴隸主國家的國有土地，建立了奴隸主統治的國家機構、軍隊和法制。
約公元前16世紀，商朝滅亡於夏。商朝實行“親貴合壹”的組織原則，建立以宗法家族制度為核心的貴族奴隸制。商王是最大的奴隸主貴族的宗主，國家政權被奴隸主貴族壟斷，府衙代代受到奴隸主貴族的攻擊。事實上，商朝是由許多貴族家庭的平行分支組成的。商王根據親屬關系的分配，調整統治階級內部的權力，強調“尊祖、敬祖”，把祭祖列為國家大事，利用宗族力量維護和加強王權。為了鎮壓奴隸和平民的反抗，商朝統治者對各個方向的封建領主進行了鎮壓，並進行了掠奪性的戰爭。軍隊和法律逐步加強，國家機器得到強化，以國王為中心的較為完備的內外官制逐步建立，初步形成了地方政權體系，進壹步體現了按區域組織管理居民的民族特色。
約公元前11世紀，西周建立後，沿襲商朝的政治制度，以宗法家族制度為核心的“親貴合壹”的組織原則進壹步制度化。為了控制所征服的廣大地區，周朝統治者實行分封制，將新征服的土地和人民分封給同姓或異姓的貴族。周王在宗法制度上是天下之主，在政治上是天下諸侯之主，被稱為天子。周王、諸侯、清主都由長子繼承，形成了周天子指揮諸侯、清主指揮清主的寶塔式政權結構。國家組織與宗法制度緊密結合，建立了典型的宗法奴隸制，加強了禮治對被統治階級的約束，形成了“禮樂征伐自帝”的局面。
周朝的戰車軍隊: