學生會活動策劃案例1
壹.活動前景
無數個日日夜夜，讓我們感受到了組織部的溫暖；平日的學習生活讓我們感受到了個人的渺小。壹年又壹年，經管文化法科組織部服務學生，展現團體實力。為了擴大經濟管理文化法律系組織部的影響，組織部的工作進度有記錄，有回顧。在經濟文化法工委組織部經歷的這些年裏，我們壹起成長，壹起走過，壹起笑過。我被感動過，溫暖過，也流淚過。組織部在影響我們的生活，改變我們的生活，感動我們的生活。組織精神就在我們身邊，落在社會生活的每壹個角落，每壹個層面。
二、活動的目的
為了弘揚團結協作的精神，傳承理工學院的文明，豐富學生的課余生活，培養他們對文學的興趣，提高他們的寫作能力，同時也為我們的大學生活增添亮色，增強他們的愛國心和愛國精神。
從校園文明做起，讓我們和黨組織在壹起！朋友們，來吧，讓壹股清新的文藝風彌漫我們的晶晶校園！我們用筆寫下自己的感受，沒有經過深思熟慮，卻沒有人會嘲笑我們的幼稚；沒有精妙的文字，妳會被我們的故事和我們的理想所感動——因為我們的信仰充滿了青春！
第三，組織單位
_ _大學_ _學院_ _教學部總支學生會組織部
四、活動時間
從2020年_ _ _月_ _ _日到2020年_ _ _月_ _ _日。
動詞 （verb的縮寫）目標受眾
_ _教學部20年級的所有班級
不及物動詞活動形式
獲獎作文比賽
七。活動的主題
____
八。活動流程
1，準備工作
以宣傳公關為主，以宣傳為重點，以學院團委的指示為方向進行全方位的包裝宣傳，利用壹切可以利用的條件，宣傳經濟文化法律系組織部的文化，宣傳組織部征文的具體活動。公關主要是聯系學校領導，語文資深老師，團委班幹部等。，以及進行具體的公關策劃和聯系贊助商。
2.論文活動
部長領導的部門分為:宣傳組、研究組、編審組。每個小組都有組長和幾個成員。
(1)，宣傳組主要負責活動的宣傳文字，聯系校報、校園電臺、校園網站，對_ _組織部的有獎征文大賽進行專題報道，及時向_ _大學_ _學院論壇等網絡媒體發布征文最新消息。
(2)課題組的日常工作是收集經文法系組織部內外的征文動態信息，組織對組內師生進行相關訪談，主要針對系組織部舉辦有獎征文大賽的意見和建議，制作征文動態活動簡報，在每周例會上發放給各組成員，互相鼓勵和督促。
(3)編審組的任務是收集整理稿件，邀請資深語文課堂參與審稿，並對獲獎作文進行宣傳。
3.後期工作
圍繞完成本次活動的意義，與兄弟系、團委班幹部、贊助商保持長期友好聯系，聯系文學社團發行獲獎作文刊物，在系內傳閱，以期進壹步擴大經管文法組織部的影響力。
九。開展活動的註意事項
1.在活動中，工作重點主要是組織協調，各小組各司其職。特定的人員負責特定的活動。
2.每個人總結每天的工作進度，由組長定期總結，並向部長匯報。
3.全系成員每周開壹次會，讓各組了解其他組的工作流程，進而了解_ _ _組織部征文比賽的進展情況，及時糾正存在的和今後的問題。
4.活動中，每個隊員都要註意自己的形象，以身作則，積極宣傳經濟、管理、文化、法律等組織部門。
預期效果:
豐富了同學們的課余生活，提高了寫作能力，全方位宣傳了_ _ _系組織部，增強了隊員們和20 _ _ _級同學們的愛國心和愛國精神。
學生會活動策劃案例2
壹、工作目標
1.強化宣傳部門的紐帶作用，積極配合其他方面的工作。加強各部門之間的聯系，積極行使宣傳職能。積極配合實踐部、文體部、生活部做好宣傳工作，為我校宣傳工作再添亮點；
2.增加學生會在學校的影響力，擴大知名度。宣傳和發揚學生會為學校服務的宗旨；
3.充分利用展板、窗欄，做好學生會活動的總結宣傳工作；
4.改革宣傳部內部運行機制。讓每個人的能力得到發揮、提高，有鍛煉的空間；
5.把宣傳部建成壹個溫馨人性化的大家庭。
二、新學期的主要安排
壹是發揚創新精神，創造性地開展宣傳活動。在堅持傳統宣傳方式的基礎上，拓寬思路，通過各種渠道向全校師生展示管理學院的進步。進入網絡時代，我們並沒有放慢腳步。目前，密雲二中學生會的博客正在緊張改版中，我們將展示學生會的新面貌。
第二，帶老帶新，註意新舊交替的適應過程。壹個發展中的團隊在管理上壹定不能有失誤。這是以往工作中不可忽視的問題。這學期我們已經註意到這個問題，開始培養接班人，希望能給學生會增添新的活力。
第三，做好學校英語角和運動會的宣傳工作。
宣傳部的工作在學生會的部委裏是比較忙的。在規定時間內完成學生會和各部委托的任務，做好各項活動的宣傳工作。
最後，作為學生會的壹員，我們系會努力完成學校布置的工作，積極發揮我們的紐帶作用，讓我們的大家庭更加溫暖！
學生會活動策劃案例3
壹、活動前言
從_ _年到2014年，電氣信息系學生會生活部成功舉辦了多次郊遊活動，積累了豐富的經驗。同時，系裏的工作人員和學生對這樣的活動充滿了期待。這次活動得到了系裏老師的支持，認可了我們的組織策劃工作。
三月的春天到了，春意盎然，大自然在溫柔的春風下慢慢蘇醒。花開了，新葉展開了，多麽美麗的景色，令人陶醉。為加強部內凝聚力，體現團結友愛的團隊精神，讓組織部在新學期體現出新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，同時緩解全體成員的學習工作壓力，我們將組織此次上莊水庫郊遊燒烤活動。
上莊水庫遠離城市的喧囂，別有壹番鄉土氣息。水庫兩岸有大片菜地、荷花池、采摘園，水庫北岸環境更優美。納蘭性德博物館和濕地公園位於水庫北岸。
二、活動的目的
促進部門成員之間的交流，營造和諧的組織部門氛圍，鍛煉和培養他們的實踐能力和團隊精神，實現勞逸結合，提高學習效率，豐富課外生活，放松心情，欣賞美景，共同感受大自然的神奇，為大學生活增添壹縷色彩！
三。活動資源
燒烤，食材自己準備或從正規渠道購買，燒烤工具在當地租用。娛樂方面，當地有相應的娛樂設施可供選擇。交通方面，可以自己選擇公交地鐵，也可以集體聯系租車服務。
第四，活動的組織
1.活動總經理:張毅、郭丹、王金生、約翰尼。
2.活動策劃:張毅，約翰尼和李媛媛。
3.地點:海澱區上莊水庫銀杏灣燒烤服務站。
4.活動時間:3月24日。
5.參與者:生活部成員自願報名。
6.公交路線:
自駕:八達嶺高速北安河出口左轉→北清路向西走4-5個紅綠燈，看到上莊路藍色大路標。
→右轉，順著上莊路壹直走到北面第三個紅綠燈，就能看到水庫大橋。
公交:在北宮門坐303到上莊水庫下車。
地鐵:乘坐安河橋北站512，上莊水庫下車。
包車:服務站聯系租車。
7.預算:(24名申請人)
租車費:400元(28人車)
租用工具費用:400元
飲食:850元。
野餐布:50元
動詞 （verb的縮寫）活動
1，前期準備:
1)調查報名:征求各部門成員的意見和建議，向同學們詳細講解本次活動的流程和體會。
費用和其他事項。
A.在自願的基礎上統計人數、名單和手機號碼。
b整理活動細節，把個人費用和整體經費預算出來，有詳細清單。
C.在例會上向同學們解釋這次春遊的註意事項，再次收集意見，最後做出最終決定。
2)實地考察:
A.負責人和部分部內成員去過目的地或在周邊居住過，有過實地考察和遊玩經歷。與對方單位進行初步談判，了解其地理位置、環境條件、娛樂設施、價格等問題。
B.整理匯總調查結果，確定具體事項。
3)聯系景點，確定保險和租賃的具體事宜。
4)處理乘車、路線等問題:
壹個負責人會討論，必要時征求同學意見。
B.確定個人和集體交通方式的路線。
5)確定分組，分成若幹組，便於同學的管理和安全。
6)必備物品:食物、水(部分學生自帶，部分系購買)和應急物品。
2.活動過程
1)集體去的同學早上八點在校門口集合，然後集體坐車去；自己去的同學不指定路線。在去目的地的路上，可以簡單介紹壹下要進行的活動的內容和過程。
2)正常9:00-9:30到達目的地，說明註意事項，合影留念，然後分組遊玩，準備中午的燒烤。
3)中午燒烤午餐11:30-1:30開始，同學們自便。
4)下午1:30-2:30自由活動，在這裏可以休息和玩耍。
5)2:30左右集合清點人數，帶隊返回。
不及物動詞緊急措施
1.如果活動前出現天氣狀況，活動將被推遲。
2.活動期間如有天氣情況、大風、暴雨，女生立即撤離至安全地帶，男生帶回重要物品；影響小的話，要看情況。
3.如果有人在活動中感到不適，應立即送往附近醫院檢查和治療。
4.如果意外發生火災，要有組織、有紀律地撤離到安全地帶，並及時滅火或撥打消防熱線。
七、註意事項
1.春遊可能會遇到低溫、陰雨天氣、濃霧、強對流天氣和雷電天氣，這是“乍暖還寒，最難休息的時候”。因此，負責安全的人員應註意提醒參與者穿著合適的衣服，不要太多，也不要太少，並隨身攜帶壹件外套，以保暖和防曬。
雨具是春遊必備物品，帶把折疊傘吧。
3.春季是潮濕多雨的季節，容易滋生蚊蟲和細菌。所以要盡量註意食品安全，避免喝生水，吃不衛生的東西。
春天很美，天氣晴朗，這是戶外攝影的好時機。出門前，負責拍照的人要檢查相機的性能，避免出現不好的情況。拍完照要好好保管，註意不要丟了。
5.活動中，每位參與者不亂扔果皮紙屑，不攀爬花草樹木，時刻註意農大學生的形象和素質。
6.每個參與者都要發揚團結協作的精神，遵循緊密分工的原則，積極配合負責人的安排，註意活動紀律，使活動順利完成。
7.組織者要準備好創可貼、胃藥等急救藥品，每個學生要隨身攜帶身份證。
8.在來回的路上，負責安全的人必須保證每個人的安全。
9.協助負責人對活動進行總結，找出活動的不足，為下次出行積累經驗。
10.本次活動未盡事宜，負責人將另行通知。
11.出行者壹定要服從統籌安排，不要自行離開，註意安全。
電氣信息系學生會生活部
學生會活動策劃案例4
壹.活動的目的
武漢大學1創新實踐中心(簡稱“大創”)是在團委直接領導下，指導和組織大學生科技創新、創業和社會實踐活動的校級主要學生組織。招募新成員後，將舉行有趣且參與面廣的有獎競技活動，旨在增加新成員對武大深厚文化背景的了解，加深大家對大創的了解，同時也為大家提供壹個健身和提高個人素質的機會，營造壹個輕松良好的交流氛圍，通過相互合作加深相互了解，培養團隊合作意識。
大創以輕松、人性化的氛圍在武漢大學的各種社團中小有名氣。這壹舉措已經擴大到提升大創的影響力，展示大創的魅力，讓每壹位新成員感受到優越感。
學校風景優美，地形獨特，學校周邊有東湖磨山風景區。通過這個活動，大壹新生可以更多的了解學校和周圍的情況，方便以後的工作。
二、活動主題
友誼、合作和努力工作
三。活性分析
整個活動分為校園定向越野、東湖自行車觀光遊(少有人參與)、森林公園燒烤三個部分。時間定在社團招募和國慶假期之後。充分利用武漢大學及其周邊的地理優勢，吸引新生的好奇心。況且大創在舉辦這些活動方面有著悠久的傳統和經驗，而且這個活動需要的資金較少，操作起來也比較簡單。相信會順利舉行。
四、前期準備
(1)時間安排:
某森林公園燒烤65438+10月11(周六)可根據情況順延至周日。
B 10六月18(周六)周邊東湖騎行觀光遊可根據情況順延至周日。
c校園定向越野賽65438+10月25日周六可根據情況順延至周日。
(2)具體業務安排:
1統計各部門成員名單，通知人確定能參加三項活動的成員名單。
2.對於活動A: 1。提前收取合理的費用(參考:每人20元)。
出發前兩天，大創活動部會購買相應數量的食物和道具。
布置攝影器材
聯系壹下車，確定是自駕還是組團坐車。
活動B:首先確定安全路段，最後確定自行車路線。
(參考路線:武大淩波門-迪達-華科-羅瑜路-武大)
2.出發前，大創活動部會有專人為每位隊員借壹輛變速自行車。考慮到自駕車輛數量有限和安全因素，必須控制參加活動的人數。
布置攝影器材
第四，考慮到東湖沿線自行車只能走壹條車道，活動要分組開始。活動前合理分配團隊成員(男女搭配)。
5.出發前壹天，大創活動部將由專人購買飲用水和幹糧，並安排中途停留。
4用於活動C: 1。合理分配團隊成員，或者自由組隊。建議每隊4-6人。
2.工作人員提前視察了校園，選擇了若幹點，並在校園地圖上做了標記。並制作壹個尋址圖。
布置攝影器材
購買或安排相應的道具。
動詞 （verb的縮寫）活動流程
(1)活動a:
工作人員7點就早早出發，到達森林公園做壹些準備。
早上8: 00，武大友誼廣場集合，乘車前往森林公園。
9: 00到達馬鞍山森林公園，買票。
9: 40到達燒烤現場，開始拓展活動。首先大家圍成壹個圈，開始自我介紹。
1，排序單元
按人打牌(1~10)。然後球隊，牌號是1或者6，號碼是2或者7，號碼是3或者8，號碼是4或者9，號碼是5或者10。
2.團隊溝通
給每支隊伍3分鐘時間互相了解，不告知接下來的遊戲內容。
3.友好鏈接
打破僵局，加快隊員之間的理解，也考驗大家的速記能力。
各隊成員隨機排成壹排，排在第壹位的人向後面的人介紹自己。比如我是宮鈴，文學院漢語言文學專業，第二個隊員在後面介紹他/她。比如我是排在宮鈴之後的第三個隊員，在文學院讀漢語言文學專業，他/她相應地介紹自己。這個遊戲是每個隊輪流玩的。有時間的話可以打亂選手的順序，再做壹兩次。
4.[人名]夏洛克·福爾摩斯(英國偵探小說家亞瑟·柯南·道爾所塑造的小說人物)
(檢查玩家之間的熟悉程度和每個人的觀察能力來活躍氣氛)
每隊隨機抽取兩名隊員，要求每隊仔細觀察自己的搭檔1分鐘。壹分鐘後，他們轉過身，背對著彼此站著。這時，其他小組的成員(例如，第二小組問第壹小組，第三小組問第二小組)問了他們五個關於夥伴身體特征的問題。這個遊戲是各隊輪流玩，按照答對問題的數量計分。
5.以長城為例
(調動大家的活動熱情，考察選手之間團結合作互信的精神)
每隊所有成員站成壹圈，要求每個人腳尖頂著前面人的腳後跟站立。主持人壹叫“坐”，隊員們就立刻坐了下來(也就是坐在後面的人的膝蓋上)。這個遊戲可以所有隊伍同時玩，看每個隊伍堅持的時間長短。
6、四人五尺
(考察隊員之間的默契和團結協作能力)
每隊有兩男兩女四男。男女交叉成壹排，相鄰兩人的左右腳在腳踝處綁在壹起。兩三支隊伍在固定距離爭分奪秒。最快的獲勝，其他隊伍按速度計分。
7.火車跑得很快
(考察隊員之間的默契和團結協作能力)
每隊還有四五個人，排成壹排。機車，即第壹個人雙腳落地，其他人只能單腿落地(由工作人員或其他團隊監督)，兩三個團隊在固定距離內爭分奪秒。花費時間少的人獲勝，其他人根據速度得分。
8.活動結束後，我們將舉行燒烤，大家壹起努力，讓大家玩得開心。燒烤結束後，安排去猴山看猴子。之後安排個人自由時間。
9.下午4點左右合影，乘車返回。
(2)活動b:
早上八點在武漢大學淩波門集合，保證每人壹輛輕便自行車。每個小組由壹名負責安全的高級主管領導。
8: 30準時出發，按照既定路線行駛。(路線壹定要提前考慮東湖沿線的車道來確定)
11: 00到達安排好的中途停留點，用餐。
14: 30按既定路線返回。
註意:本活動以安全為前提。
(3)活動c:
(活動策劃請參考_ _ _年大創素質拓展定向運動策劃。)
競賽道具:
20張地圖
號碼牌，檢查卡50
4~5個定時器
壹些桌子和椅子(計時器、報館、休息室...)
礦泉水獲獎證書、競賽獎
1.每壹點工作人員都會測試智力(智力測試題)、體力(球類)和團隊合作，每壹點都由工作人員打分。
2.最後，根據團隊完成整個過程的時間和團隊獲得的總成績來判斷獲勝者。
3.參賽者根據手中的地圖，自己選擇路線，找出所有的點。指定點有彩旗作為標誌，旁邊貼著壹張寫有特殊字樣的紙。玩家找到點後，在點上寫下特殊的文字。
4.所有選手將按組別依次組隊。從桂園操場出發，他們必須在兩個半小時內找到所有的點，並記下所有的單詞。只有正確回答所有問題才能完成遊戲，否則會影響最終結果。
5.比賽的起點和終點都是桂園遊樂場。選手分不同批次開始比賽，每批之間間隔5分鐘左右。每次1組開始出發，大概是15次。遊戲大概持續3-4個小時。
在起點和終點，裁判會記錄選手出發時間和完成比賽後回到原位置的時間。結束比賽的選手在休息處休息，未參加比賽的選手有序排隊等待裁判發放號碼牌，核對牌和地圖。
比賽分別決出各組的冠、亞、季軍。比賽兩天後，獎項將頒發給個人。
第六，後期工作
1.每次活動舉辦後，所用費用統計報銷。
2.將活動中現場拍攝的照片和活動記錄制作成ppt，留作紀念。活動的消息可以發送並發布在Tuoxin.com和Future.com上。
3.制作宣傳板，擴大活動效果。
七。預算
a活動:每人20元，不含公交費。
b活動:100元
c活動:100元
八。活動的組織者
主辦單位:武漢大學大學生創新實踐中心
規劃:活動部門
學生會活動策劃案例5
第壹，招募新人的目的
為了保證學生會有新鮮的血液和高素質的後備力量，更有效地開展學生會工作，實現新老幹部交替，培養壯大學生會幹部隊伍，保證學生會工作的連續性，充分發揮學生的主體作用，為學校和學生服務。
第二，招新對象
11新生和10學生
三、招聘時間和地點
時間:9月18日—9月22日(待定)
地點:1號食堂、綜合樓、新圖書館門口(待定)
第四，招聘新要求
1.認可學生會章程，自覺遵守學生會規章制度。
2、思想品德良好，積極主動，耐心細致，責任心強，肯吃苦耐勞。
3.有壹定的自我鍛煉、自我管理意識和組織能力。
4.有團隊合作精神，能夠主動向組織靠攏，能夠處理好學習好人工作的關系。
動詞 （verb的縮寫）招募新的形式
招聘期間，應聘者將個人簡歷和申請表提交到指定地點報名。經過初步篩選，學生會組織面試，考試合格後，經主席團批準，方可進入學生會工作。
第六，新兵數量
各部門可根據自身實際情況自由把握，在開展招聘活動前，應將初步計劃報名人數報主席團。
七、崗位設置
部長、副部長和各部成員
八、招聘流程
(壹)前期規劃和宣傳
1，具體流程
(1)宣傳部用海報通知學校學生會招新信息。
(2)電臺以廣播的形式宣傳招聘信息，詳細介紹各部門的職責。
(3)在學生會官網()發布招聘信息，同時也可以在海科論壇網()等訪問量比較大的網站上發布進行宣傳。
2.宣傳要求
(1)海報內容新穎，形式多樣。
(2)在多個地點張貼海報，安排人員在壹食堂、二食堂、綜合樓、各宿舍留言板張貼海報，提前宣傳。
(3)廣播電臺利用播音室安排相應時間，特別是中午12至13，下午18至19，進行壹定量的必要宣傳。
(4)在網站上發布招聘信息時，不僅要公布具體的時間安排，還要逐壹介紹具體部門的職能，方便大家選擇適合自己的部門。
3.時間
九月-九月。
4.其他可行措施
(1)9-9月，如果情況允許(比如最近軍訓期間學生會工作人員可以進入學生公寓)，學生會各部門成員可以到新生宿舍參觀，解答新生提出的問題，同時可以進壹步與新生交流，讓新生積極參與學生會的活動，進壹步宣傳招聘活動。
(2)有條件的話，學生會各部門可以自行印制壹些宣傳資料，發放給新生，進壹步宣傳招聘活動。
(2)註冊階段
(1)九月？上午7: 30，負責人會安排值班人員從學生會辦公室搬運壹定數量的桌椅到某食堂門前，清點桌椅數量後再搬運。
(2)設立主席團專門顧問辦公室，對主席團成員負責。考生可以在信息處回答壹些自己關心的問題，比如學生會的具體運作，學生會的部門設置，學生會的工作表現，學生會的發展方向，對學生會工作人員的要求等等。
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