在全球市場經濟的大背景下，中國的現代化進程正在加快，信息產業日新月異，社會各行業的產業結構也在不斷升級，正逐漸在國際化的軌道上發展。知識和技術是國際化的關鍵因素，而大學生是推動這壹發展進程的主力軍。然而，在建立社會主義法治國家的過程中，相當壹部分大學生對法律漠不關心，導致他們在追求自身利益的過程中容易觸犯法律。這些法制觀念淡薄導致的問題影響著我國大學生的順利健康成長。因此，探索適應歷史發展進程的大學生法制教育顯得尤為重要。
壹個合格的大學生不僅要有過硬的業務能力和優秀的思想道德素質，還要知法、懂法、守法、用法、護法。當代大學生作為社會有機體的壹部分，不可避免地卷入和面對各種社會問題。面對許多社會現象和社會問題，他們不得不開始艱難而獨立的思考，需要豐富而深刻的法學理論知識作為基礎，包括正義與公平、自由與法律、道德與法律、守法與違法、權利與義務、法律責任等等。因此，大學生學習法律知識不僅是個人健康成長的需要，也是時代的需要，是國家建設和發展的需要。
第壹，大學生學習法律知識，有助於實現依法治國，構建社會主義和諧社會。
依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律，通過各種渠道和形式，管理國家事務、經濟和文化事業以及社會事務，保證國家各項工作依法進行，逐步實現社會主義民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領導人的變化而變化，不因領導人觀點和註意力的變化而變化。
當今社會是壹個經濟高速發展的社會。中國正式確立了“依法治國，建設社會主義法治國家”的基本方略。實現依法治國，構建社會主義和諧社會，最根本的途徑是樹立法制觀念，培養公民的法律意識，提高公民的法律素質。這需要在全國開展深入持久的法律教育。學習法律知識不僅可以培養大學生的社會責任感、法律意識，明確他們的權利和義務，還可以使他們形成遵紀守法、保護法律和運用法律的良好習慣，並以其良好的法律行為影響周圍的人，有助於提高全民的法律素質。這不僅是依法治國、建設社會主義法治國家的需要，也是降低大學生犯罪率、維護社會秩序和穩定的重要基礎。
大學生是未來的希望，也是實現“依法治國”的重要主體。壹個具有法律思維的大學生將是國家的棟梁。因此，大學生必須加強法律知識的學習。
第二，大學生學習法律知識有助於提高其綜合素質，促進其全面發展。
大學生的綜合素質是指大學生的知識水平、道德修養和各種能力的綜合素質。人的綜合素質的全面提高是社會發展的總體要求和趨勢，特別是當前人類即將進入知識經濟社會，提高人的綜合素質顯得尤為迫切。但我國大學生整體綜合素質參差不齊，表現為部分大學生自我調節能力差，遇到問題不冷靜，法律意識和法制觀念淡薄。這與時代發展極不相稱。大學生學習法律知識，不僅可以了解和掌握與自身生活密切相關的基本法律知識，增強法律意識，樹立法律觀念，提高明辨是非的能力，還可以培養邏輯判斷能力，使他們不僅能夠自覺遵守法律，提高判斷問題和綜合處理問題的準確性，而且能夠使他們具有較強的社會適應能力，為全面發展人才鋪平道路。同時，大學生學習法律知識可以幫助他們更深入地了解我國的基本政治制度和經濟制度，使大學生從憲法和法律的高度認同體現人民意誌和社會發展規律的依法治國方略，樹立堅定正確的政治方向。法治社會不僅意味著法律向社會結構的各個方面和各個層面的擴展和滲透，還意味著法律是人們生存和發展的必備知識和技能，是人們創造新社會的重要手段。增強大學生的法律意識和法制觀念是全面實施我國民主法治建設的壹項基礎工程。因此，學習法律知識是培養大學生法制觀念和法律意識，提高綜合素質的必由之路。
三、大學生學習法律知識，有助於大學生樹立正確的世界觀人生觀。
大學時期是壹個人樹立正確世界觀和人生觀的重要階段。中國教育法規定，國家應當對受教育者進行愛國主義、集體主義和社會主義教育，以及理想、道德、紀律、法制、國防和民族團結教育。教育應當繼承和發揚中華民族優秀的歷史文化傳統，吸收人類文明發展的壹切優秀成果。使當代大學生在學習專業課的同時，實現思想道德和法制的同步發展。然而，隨著全球化的發展，西方腐朽沒落的思想充斥著當代大學生，產生了壹些不良影響。例如，壹些大學生不同程度地存在壹些問題，如政治信仰混亂、理想信念模糊、缺乏社會責任感、心理素質差等，甚至有些大學生鋌而走險，觸犯法律底線。當前，大學生違法事件日益增多，充分顯示了當代大學生法制教育的缺失，嚴重影響了大學生思想政治教育的實效性。因此，加強大學生法律知識的學習已成為現實需要，有助於大學生樹立正確的世界觀人生觀。
大學生學習法律知識的目的不僅僅是讓他們了解壹些法律知識，更重要的是培養他們的法律素養，增強他們的法律觀念和法律意識，從而弘揚法治精神，讓法律為我們的生活服務。大學生學習法律知識有助於當代大學生明確權利義務關系，樹立社會責任感；它有助於為我們建設中國特色社會主義培養壹大批合格的法律工作者和具有強烈社會責任感的公民，有助於大學生降低犯罪的概率，有助於他們在日常生活中運用法律武器維護自己的合法權益，有助於他們培養法治思維，使他們成為國家的棟梁。