學校憲法活動總結1 65438+2月4日是中國的憲法日。為增強師生的法制意識，學法守法，建設和諧文明，營造良好的法治和諧環境，我校按照上級文件要求，紮實開展了壹系列相關活動，收到了良好的教育效果。現將我們的憲法宣傳日活動總結如下:
65438年2月4日，舉行了壹場特殊的升旗儀式——12.4“國家憲法日”，由鮮少大隊輔導員胡海燕動員部署，並進行憲法知識講座。了解憲法的相關知識和憲法中關於國旗的規定。
壹是加強宣傳，擴大普及範圍。
弘揚憲法精神建設法治國家。憲法宣傳教育是壹項長期而艱巨的任務，任重道遠。我院計劃利用好校園網站和LED，定期開展普法、學法、知法、懂法的法制教育活動，讓每壹位學生了解憲法的內容，凸顯其重要性。使憲法教育形成文化，處處見法，形成濃厚的法制教育氛圍。
第二，營造憲法宣傳日的濃厚氛圍。
在校園醒目處懸掛兩條宣傳標語“12.4為憲法宣傳日，憲法是國家根本法”“增強憲法意識，推動科學發展，促進社會和諧”。讓每個師生都知道憲法宣傳日的內涵。
第三，舉行升旗儀式。
以“傳承憲法精神，創建法治校園”為主題，在國旗下做演講，讓全校學生了解憲法關於國旗、國徽、國歌的相關規定，並向同學們提出相關建議。
第四，開展憲法晨讀活動。
利用早讀時間，選取憲法和課文中的相關章節和條款，組織學生集體朗讀，進壹步了解憲法知識。
65438年2月4日中午、下午，學校“紅領巾校園廣播站”制作了專題廣播節目《憲法在心中》，宣傳憲法知識，營造憲法教育氛圍，深入開展憲法教育活動。
65438年2月4日下午第二節課，全校各班組織了壹次以“憲法在心中”為主題的法制課。通過活動的開展和學習，讓學生懂得遵紀守法，崇尚科學，學會自立，提高安全意識和自我保護意識。
學校開展憲法2活動總結為隆重紀念X個國家憲法日，進壹步普及憲法知識，弘揚憲法精神，江南大學圍繞“弘揚憲法精神，建設法治中國”主題，於6月5438日+2月4日開展系列宣傳教育活動，旨在維護憲法權威，增強廣大師生的法制觀念。
全面部署學校法治精神宣傳教育。
學校黨委理論學習中心組舉行集體學習活動，重點學習黨的十八屆五中全會精神和《教育部關於在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的文件通知》精神，認真開展相關學習討論。在小組學習會上，特別邀請了法學院教授就依法治國和憲法基礎知識作專題解讀報告。同時，學校將進壹步加強法治宣傳教育，積極開展“國家憲法宣傳日”教育活動作出相關安排，希望進壹步增強全體師生的憲法意識、法治觀念和規則意識，在全校形成良好的法治氛圍，為學生成長成才營造良好的法治氛圍。
在國家憲法日召開師生座談會
65438年2月3日，我校紡織服裝學院工學部召開師生座談會，集體學習憲法，交流對憲法的理解和看法。座談會上，首先介紹了關於中央設立國家憲法日的相關背景知識，指出在最初將65438+2月4日定位為“全國法制宣傳日”後，今年將65438+2月4日設為“國家憲法日”，進壹步體現了國家對憲法的重視。參加座談會的學生紛紛發言，表示將認真學習和理解憲法，並在學生中積極宣傳憲法，以身作則，增強法律意識。生物工程學院1302班的學生認為:“當代大學生不僅要了解憲法的歷史和意義，還要依法辦事，把法治落實到日常生活中。對於大學生來說，考試周即將到來，學生在考試中會遵守學校的規章制度。這是踐行法治最直接的體現。”
舉辦“憲法是什麽”專題講座
65438年2月4日國家憲法日當天，我校黨委宣傳部邀請我校法學院方老師為廣大師生作了題為《憲法是什麽》的講座，為廣大師生普及憲法基本知識，教育引導學生做學法、懂法、守法、用法的當代合格大學生。
舉行以國家憲法日為主題的升旗儀式。
65438+2月4日，第壹個國家憲法日。當天淩晨，學校還舉行了以國家憲法日為主題的莊嚴升旗儀式，全校18學院師生代表參加。廣大師生莊嚴向國旗敬禮，齊聲高唱《義勇軍進行曲》，迎接我國首個國家憲法日的到來，旨在弘揚憲法精神，增強大學生法制觀念和憲法意識。
隨著第X個國家憲法日的到來，學校將組織開展壹系列宣傳學習活動，幫助師生進壹步明確權利和義務，將憲法信仰根植於心，積極弘揚憲法精神，維護憲法權威。目前，各項活動正在有序推進。
學校開展憲法的活動總結3根據《XX省教育廳辦公室關於做好XX省教育系統國家憲法日和國家憲法學習日工作的通知》和XXX教育局相關工作指示，我校制定了XXX區XXX中學2008年2月2日國家憲法日教育活動方案。
這些活動概述如下:
壹、組織保障
組長:法人，XXXXXX中學校長黨支部書記。
副組長:XXXXXX
成員:XXXXXXXXX，各班班主任。
為了保證這次活動的有效組織和開展，學校專門成立了以XXX校長為首的工作小組。20XX 65438年2月4日活動當天，學校各部門、各班領導按照活動方案的具體要求，忠實開展各項活動。該校師生在此次活動中受益匪淺，深知憲法作為國家根本法的重要性和設立“國家憲法日”的根本意義。
二。活動
(1)主題升旗儀式
20XX 65438年2月4日上午7時30分，全校師生參加憲法日升旗儀式。八年級五班學生XXX做了題為《法律就在我們身邊》的主題演講，XXX校長做了題為《憲法作為根本法重視家庭的重要性》的主題演講。學校的師生在寒冷的天氣裏依然認真聽著宣傳內容。
(2)早上師生同時讀憲法。
(全國教育系統憲法日節選)20XX年2月4日上午8點，65438，全校師生開始了“師生同步晨讀憲法”活動。在老師的帶領下，各班全體同學參加了晨會《憲法摘抄》活動。校園裏縈繞著學生們的早讀，在歡快的閱讀中，守法的種子已經悄然種下。
(3)校園宣傳
1，宣傳口號
學校辦公室於20XX年2月3日65438開始，在學校顯著位置的LED電子屏上錄入“國家憲法日為12.4，依憲治國、依憲教學的理念”的標語，為的是讓全體師生知道65438+2月4日是國家憲法日。
2.校園宣傳欄
八年級四班制作了20XX年2月3日憲法日專題宣傳欄，65438。該班XXX班主任帶領學生在寒風中完成了這張黑板報的制作，很漂亮，既有宣傳意義，又起到了宣傳憲法日的作用。
3.校園廣播宣傳
校園廣播站於20XX年2月3日開播，65438+，廣播站的同學們開始撰寫關於憲法日的宣傳廣播稿，並於20XX年2月4日中午和下午不同時段滾動播出，播音員標準而富有激情的廣播聲音在校園中回蕩，同學們聆聽著精彩的法律筆記。
(四)主題班會活動
作為“國家憲法日”教育活動的主要部分，主題班會顯得尤為重要。為做好本次主題班會，學校綜治辦老師召開了全體班主任工作會議，對主題班會提出了明確要求。此外，學校綜治辦還制作了憲法日宣傳PPT課件，拓展了國家憲法日的宣傳內容。目的是宣傳普及法律，讓學生知道憲法作為國家根本法的重要性，知道依法治國的根本理念，明白作為社會的公民，遵紀守法是基本要素。
20XX 65438+2月4日下午第三節課，各班班主任如期開展主題班會活動。各班班長首先利用憲法日宣傳PPT課件開展教育活動，然後組織全班同學開展討論講解，旨在宣傳普及法律，讓同學們知道憲法作為國家根本法、依法治國根本理念和社會公民的重要性。活動在輕松愉快的氣氛中圓滿結束。
(五)學校教職員工學習活動
教師是學校教學和管理的領導者和實施者，教師綜合素質的提高是當前教育發展的需求。但要幫助學校開展這次憲法日活動，需要教師參與學習法律，實施法律滲透，運用法律武器，保證自己的工作生活有法可依，倡導遵紀守法，開展法律法規宣傳，做法律迷。
20XX 65438+2月4日下午5:30，XXX校長在學校會議室主持教職員工學習相關法律法規，學習了《中華人民共和國憲法》、《貴州省學校學生人身傷害事故防治條例》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教育法》。
“國家憲法日”教育活動已圓滿結束。回顧這次活動的發展，得益於前期大量的準備工作，各部門的通力合作，同學們的積極參與。通過這次活動，取得的成果超出了學校的預期。全校師生在這次活動中受益匪淺，在學習、工作、生活中影響深遠。
學校開展憲法活動總結4為進壹步弘揚憲法精神，結合省教育廳關於在全省學生中舉辦“學憲法、講憲法”活動的要求，加強大學生對憲法的認知和體驗，普及法律知識，6月22日上午，10， 由黨委學生處主辦，馬克思主義學院承辦的樂山師範學院“學法講憲法”演講比賽在弘毅樓412室舉行。 學校副校長任雪峰、黨委宣傳部部長佘萬斌、黨委學生處部長王、馬克思主義學院副院長等參加了比賽。本次大賽由文新學院黨支部書記熊，物理與電氣學院黨支部書記，衛生科學院黨支部副書記羅，團委書記彭，學生處副主任袁明峰，馬克思主義學院教師，
參賽選手結合身邊的案例和熱點事件，展示了自己對憲法的認知和理解，也向觀眾普及了憲法知識。他們自信、冷靜、激情，精彩的演講贏得了觀眾的陣陣掌聲。最終，壹等獎由政法學院和物理與電氣學院的三名選手獲得，學校將從中選出壹人代表學校參加四川省的比賽。
賽後，羅對參賽選手進行了點評，希望大家深刻理解憲法的內涵及其對時代的意義和價值，鼓勵參賽選手認真打磨，爭取在更高水平的比賽中取得好成績。佘萬斌在總結時說，這次比賽是宣傳憲法知識和精神的壹種形式，達到了宣傳法制的目的。希望每個學生學習和遵守憲法，有主人翁的社會責任感，向社會傳遞法律知識。最後，任雪峰等領導分別為獲獎學生頒發了榮譽證書。
憲法是我國的根本法。本次比賽將學習憲法和發表演講結合起來，有利於促進憲法的宣傳，提高師生的法律意識，樹立良好的法制氛圍，促進和諧校園的建設。
學校開展憲法5 65438+活動總結2月4日是壹年壹度的全國法制宣傳日。根據縣教育局轉發的《教育部關於進壹步開展國家憲法日憲法學習宣傳教育活動的通知》要求，我校認真貫徹落實教育部、省教育廳、市教育局文件精神，於12月組織開展了全校憲法學習宣傳教育活動。這些活動概述如下:
壹是領導重視，組織有力
我校領導高度重視，根據上級精神和我校工作實際，認真組織制定了憲法學習宣傳教育活動的實施方案和計劃。我校結合憲法學習宣傳活動實際，精心制定了“弘揚憲法精神，樹立憲法權威”“增強憲法意識，推動科學發展，促進社會和諧”“加強公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十余條學習宣傳標語，在教學樓前的電子屏幕上播放，讓師生自我提高。
二、結合實際，突出重點，確保學習宣傳活動全面開展。
我校這次學習宣傳活動緊密結合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到了學習者、學習內容、學習時間、學習效果四落實。
(壹)以領導幹部學習憲法法律為重點，做學習的表率，我校黨組把開展憲法學習宣傳活動作為加強領導班子建設的壹項內容。
並充分利用黨中央理論組的學習時間，認真學習黨中央、全國人大、國務院關於民主法治建設的決定和章程，認真指導教師學習。在黨組領導的帶動下，全校掀起了學習高潮。
(二)大張旗鼓地開展學習咨詢活動。
根據學校統壹部署，65438+2月10至65438+2月12，各班組織師生學習宣傳憲法。學校各班級利用早讀時間組織學生集體朗讀，切實把“法治進校園”工作落到實處。學生的法制觀念普遍提高，守法意識和運用法律維護自身合法權益的能力進壹步增強。
三是堅持法制教育與法治實踐相結合，進壹步規範學校各部門依法行政，提高依法治理水平。
為依法履行師生職責，加強法制建設，建設高素質幹部隊伍，廣大幹部和教師要加強法律理論學習和實踐，提高政治素質、法律素質和業務素質，把法律素質、執法守法情況作為考察、選拔任用幹部教師的重要內容，提高教師為教育服務的意識。普及法制教育，提高教師和幹部的法律觀念和法律意識，是依法治教的基礎性、先導性工作。通過“憲法法律宣傳月”活動，“法治進校園”工作得到有效落實，學生的法制觀念得到普遍提高，守法意識和運用法律維護自身合法權益的能力進壹步增強。雖然憲法學學習宣傳月已經結束，但我們將繼續抓好法制教育和法治實踐，營造濃厚的法治氛圍，努力提高全體師生的法律素質，為平安中國、和諧中國的建設做出新的貢獻。
學校開展憲法活動的總結。每年65438+2月4日是國家憲法日。為更好地利用和開展以憲法為核心的“12.4”宣傳教育活動，掀起校園學法新高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進法治學校建設進程。根據我校實際情況，為進壹步推動學校普法工作的深入開展，特制定今年“12.4”國家憲法日宣傳方案:
壹、指導思想:
全面踐行社會主義核心價值觀，認真貫徹黨的十八大精神，按照“六五”規劃提出的目標任務，開展以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動，進壹步提高全體師生的憲法意識和法治觀念， 並營造良好的社會環境和法治氛圍，以促進全社會法治管理水平的提高，推動依法治國方略的實施，構建社會主義和諧社會。
二、活動主題:
20xx“12.4”國家憲法日宣傳活動的主題是:“弘揚憲法精神，推進依法治國。”
三。活動:
1，利用校園網、校園宣傳屏、宣傳欄等媒體進行法制宣傳，營造良好氛圍。6月5438+065438+10月15日――6月65438+2月15日懸掛“弘揚憲法精神，推進依法治國”等法制宣傳橫幅，營造法制宣傳氛圍。
2.各班組織學生召開以“法律就在眼前”為主題的班會。
3.利用期中總結邀請統中法律事務副校長為學生進行法律事務講座。
4.利用教職工政治學習時間，組織全體教職工學習憲法、新的安全生產法、義務教育法、未成年人保護法、勞動合同法和《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高依法辦學和實施素質教育的水平。
5.利用升旗時間進行“12.4”國家憲法日升旗儀式。65438+2月1周壹完成。
6.65438年6月4日，學生在“124”國家憲法日課間宣誓。
“124”國家憲法日結束後，學校將20xx年國家憲法日活動統計情況和“124”國家憲法日活動情況及時上報德育處。因此，請按照本實施方案，認真組織實施相關法制宣傳教育活動。