學校值日工作總結

學校值日工作五總結

時光飛逝如水，壹段工作已經結束。回顧過去的工作，我覺得很充實，收獲很多。我們來整理壹下過去的工作，寫壹份工作總結。壹份好的工作總結有什麽特點？以下是我在校值日工作總結(精選5篇)。歡迎閱讀。我希望妳會喜歡它。

學校值班工作總結1上周是本學期第八周。值日學生認真負責，堅守崗位，圓滿完成了值日任務。上周周二到周四壹直在下雨下雪，教室和走廊都很滑，但所有老師都能克服困難，按時到校，自覺按照學校的要求做好各項工作，體現了二中學生的精神面貌。令人欣慰的是，在壹周又壹周的值班老師的規範下，學生的行為習慣越來越文明，亂扔垃圾的少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的少了，在校園吃零食的少了，喜歡讀書的多了，讓整個校園充滿了春天的氣息。

回顧上周的工作，我們總結如下:

1.學校教研組負責人對所有老師的常規教學(備課、批改作業)進行檢查。加強了教學工作的過程管理，實時監控教學環節。

2.指導辦公室組織評選優秀讀書冠軍。

3.繼續加強安全衛生工作，對學生進行疾病預防和宣傳教育，衛生監督崗的學生對學校各部位的衛生進行檢查監督。秋天是各種病菌傳播的季節。希望同學們養成愛護清潔衛生的良好習慣，有效防止各種流行病和傳染病的傳播。美麗整潔的校園是我們學校的特色。我們不應該亂扔東西，同時，我們應該繼續在校園裏開展“彎腰”活動。只有越來越多的學生加入到“彎腰”活動中來，我們的校園才會變得更加美麗，保持校園清潔是我們每個人的責任。

4.值班老師密切關註提前到校現象，周五提前到校的學生明顯減少。希望同學們嚴格遵守到校時間，珍惜自己的生命安全。

在上周的值日中，我們也發現了壹些不和諧的音符。這些事件雖然是偶然的，很少發生，但也反映了我們同學目前存在的壹些問題:

第壹，課間中午文明休息。

有的同學課間都是追逐打鬧的遊戲，拼命的跑。跑步都是滿頭大汗，到了上課的時候就會變得無精打采。有時候跑步會撞到別人，不僅會傷到別人，也會傷到自己。文明休息是我們每個人都應該做的事情，也是我們每個人都有很大義務去做的事情。

另外，午休的時候，很多同學會處理好學習和休息的關系，但是有的同學很吵，有的同學在操場上玩，要經過值班老師的督促才能進教室。偶爾能聽到學生在校園裏罵罵咧咧，不講文明。希望我們的同學是壹個講文明，懂禮儀的陽光少年。

第二，不要跑下樓梯。

我們觀察到，壹些同學在樓梯間行走時，隨意奔跑的現象非常嚴重，尤其是在午飯時間，壹些男同學可以說是在樓下奔跑，有的同學甚至要互相拉扯，存在非常嚴重的安全隱患。如果妳在拉的時候摔倒了，後面的同學也攔不住，會不會發生嚴重的踩踏事故，危及我們的生命？所以我想提醒這些同學，尤其是中高年級的同學，要加強安全意識和秩序感。

第三，關於早上和中午早到校。

我們發現很多學生壹大早和中午就到了學校門口，有的在學校對面的商店前逗留玩耍，有的在聚集的路邊聊天，有的從這裏跑過馬路。值班老師催他進學校。壹些學生害怕了，沖到街對面的商店。到校早，上學路上安全隱患大。希望同學們註意自身安全，嚴格遵守到校時間。

學校通過每周推薦優秀書目，努力打造書香校園。因為讀書是師生心靈成長的重要源泉。建設“書香校園”，就是在校園裏倡導良好的讀書風氣。我們倡導師生同等重視閱讀，讓閱讀成為師生的壹種生活方式，讓書籍成為師生的養料和進步階梯。

最後，祝大家新的壹周工作順利，學習進步，心情愉快！

我代表上周的值日組，對第五周的工作總結如下:

1，師生出勤。絕大多數師生都能遵守學校規定的作息時間，按時到校，但仍有部分學生不按作息時間到校，或提前到校門口集合留校。應該特別表揚我們學生會的學生。每天早上八點，下午兩點，他們用標準的站姿，積極向上的精神，微笑著迎接老師和同學們。

2.教學工作。今年是翠屏區教育系統的“魅力課堂年”。周二，在我校舉辦的“翠屏區歷史學科異質活動”中，我校賈老師為全區歷史教師上了壹堂精彩的示範課；3月16日，“翠屏區七年級數學研討會”在我校舉行。剛剛獲得“全國新課程初中數學課堂教學展示觀摩活動”特等獎的於勤老師，為全區180多名數學教師上了壹堂示範課。孫校長、劉校長、楊校長全程參與了研討會。兩位老師以先進的教學理念，嫻熟的教學技巧，靈活有效的教學方法，展現了我們高效課堂的獨特魅力。此外，我校部分學科還參加了筠連定水中學的教學交流活動，充分發揮了我校作為宜賓市義務教育示範學校的輻射作用。

3、幹凈衛生。上周，兩個年級的所有班級都打掃得很幹凈。現在很多班級都養成了良好的衛生習慣，早上下午第壹節課前就能看出來。

值日生打掃教室和自己負責的公共場所，但遺憾的是，壹些衛生死角的清潔不夠徹底，壹些班級的清潔用具沒有按照規定擺放整齊，更重要的是，壹些學生沒有養成良好的衛生習慣。學校門口早上下午都有很多學生留下的垃圾，甚至教學樓的樓梯上也偶爾發現學生扔的垃圾。

4、兩個練習。上周七年級按規定做了兩個練習，八年級組織了廣播體操入場專項訓練。上周的兩次演練有壹個明顯的變化，就是學生會的幹部都迅速到位，以標桿的形式為其他同學樹立了榜樣。希望全體同學高標準嚴要求自己，把每壹次升旗、兩次演習都當成演練。標準站姿的要求是:全身挺直，挺胸，收腹，眼睛直視前方，兩肩齊平，雙臂自然下垂，腳跟並攏，身體重心落在兩腿中間，全身莊重挺拔，整個人充滿活力，威嚴。這既是壹個學校、壹個班級整體形象的體現，也是壹個人基本素養和氣質的展現。

5.學生學習。兩個年級的大部分學生上課都能認真聽講，註意力集中，課後有不懂的問題能及時向相關老師提問。大多數學生對學習有很高的興趣。星期五上午，八年級的所有學生都接受了“英語口語培訓班”，下午，他們參加了數學的第壹次單元測試。

在大多數同學努力學習，健康成長的同時，我們很遺憾地看到，仍然有壹些人把無知當成人格，把魯莽當成天真。上周，學生會的文明勸導員發現我們學校有些學生不遵守交通規則，甚至在街上翻越欄桿。其實我們貪圖壹時的便利，更多的是讓別人看到這些人的醜陋。上周我們值日組老師也發現有同學抄作業。

同學們可能不知道，有些學習計劃是老師們幾乎通宵為妳精心設計的，而妳，有的人甚至花了不到三分鐘就抄完答案！

當然，為妳創造良好的學習氛圍，精心設計教學是我們作為老師的職責，但是作為學生妳該怎麽做呢？難道不應該好好學習，努力提高自己的文化水平嗎？要知道，對於妳來說，讀書學習無疑是以十幾二十年的青春為代價的巨大投資，而對於大多數人來說，這種投資的價值會以升學就業這個最直接最現實的標準來衡量。我想不出來！走出八中的校門，妳會面臨什麽樣的情況？我們也想不通，好吧誰來拯救妳的命運？答案只有壹個，那就是做壹個腳踏實地、胸懷大誌的學習者！

學校值班工作綜述第三部分“五五”普法是實施依法治國方略，提高公民法律素質的重要舉措。多年來，在市、區教育主管部門的正確領導和司法部門的具體指導下，我校按照“五五”規劃的目標和要求，全面推進依法治校、依法教學工作，積極營造良好的法制教育氛圍，努力提高教職工和全體學生的法律素質。從而有力地促進了學校教育教學的全面發展。現將我校普法工作情況報告如下:

壹是加強領導，廣泛宣傳

學校把普法作為壹項長期任務，把普及法律知識作為育人的重要內容，貫穿於學校工作的全過程。根據上級的部署，學校於20__年成立了以校長為組長的“五五”普法領導小組，成立了以校長辦公室為組長，以黨群組織為支撐，以教導處、研究室、後勤處、工會為骨幹的法制宣傳教育機構。領導小組成員分工明確，各負其責。學校壹名副校長負責“五五”普法工作的具體實施，蔡北派出所所長被聘為法制副校長。在普法領導小組的正確領導下，學校的“五五”普法工作紮實有效地開展起來。每年都有計劃和總結，各種普法活動有效開展，有利於推進依法治校的進程。

學校借助校園網、廣告牌、橫幅、手抄報、校園廣播、圖片展、升旗儀式、模擬庭審、法律知識講座和競賽等形式，形成了全方位的法制宣傳教育格局，營造了濃厚的宣傳氛圍，有效提高了師生對“五五”普法重要性的認識，也增強了普法的積極性和主動性。學校還組織師生走進社區，積極推進普法的社會宣傳，不斷鞏固師生的普法意識，增強普法教育的實效性。

二，分層學習，明確重點

首先，學校黨支部要求領導幹部在法制教育學習中做表率，讓領導幹部延長學習時間，增加學習內容，深化學習體會，踐行相關法律。學校黨支部在開展五五普法宣傳教育後，還下大力氣把法制宣傳教育的內容落實到各個部門的管理工作中，特別是教育教學相關法律法規的學習，使領導幹部在吃透相關法律精神的基礎上，更好地依法治校、依法教書。

學校黨支部在組織教職工教育學習過程中，特別註重教師法律理論和職業法規的學習。壹方面利用理論學習時間集中學習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等相關法律知識。另壹方面，鼓勵教師以自學為主，法制學習做筆記，學校定期檢查考核，考核結果納入師德考核。通過每學期的檢查驗收，促進了每位教師學法的自覺性，每位教師的法律學習筆記每學年達到3000字之多。通過學習，強化了教師的法律觀念，提高了教師依法教學的自覺性，增強了教師教書育人、以身作則的信心和決心。體罰和變相體罰被徹底杜絕，師生之間建立了相互信任的新型師生關系。

學校在研究學生法制教育時，要立足課堂，充分發揮課堂教學在學生思想道德教育中的主導作用，使法制宣傳教育“進課堂”、“進教材”、“進頭腦”，通過法制教育等課程和各學科其他教育內容，將法制教育有機融入日常教學，逐步提高學生的法制觀念和意識。各班還利用隊會、班會課、晨會課的時間對學生進行法制教育，取得了良好的效果。為加強合作，形成法制教育合力，學校還邀請西湖區法院等單位組織學生學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。通過集中學習、案例講解、視頻播放等形式，讓學生進壹步了解自己的權利和義務，為主動學習打下堅實的法律基礎。這是學校、社會和家庭的責任。因此，學校根據不同的法律知識和學校相關要求，定期制定《致家長的壹封信》，通過家訪、家長會等形式向家長開展相關法律知識的宣傳教育，爭取家庭配合，督促教育學生知法、懂法、守法，以濃厚的法制宣傳教育氛圍加強學生的法律學習，以積極的思想引導其行為，做遵紀守法的好公民。

第三，拓寬渠道，豐富活動

我校根據國家頒布的有關法律、法規、規章，結合學校實際情況，建立健全了收費制度、人事制度、財務制度、教學工作制度、民主評議制度、教職工職業道德考核細則等各項規章制度，形成了學校規範、系統、完善的管理體系。這些制度的建立以法律法規為依據，遵循育人規律，從教育發展的內涵和外延上覆蓋學校的全部工作，使管理有法可依，有章可循。在發揮監督檢查作用的同時，

也強化了師生的法律意識，真正實現了學校管理的制度化、規範化。遵紀守法成為全校師生的自覺行動，真正實現了依法治校。

我校以國家課程計劃為基礎，嚴格按照課程計劃開設課程，做到全部開課，嚴格遵守上級規定的課表和各期的工作量要求。全面實施素質教育，加強學生思想道德建設，以守則規範為主線開展豐富多彩的活動，利用國旗下講話、主題班會等形式對學生進行思想教育。學校認真執行規範收費的相關規定，有效杜絕亂收費現象。凡涉及學生和家長的收費項目，均嚴格按照財政、物價、高教主管部門核定的收費範圍和收費標準執行，並在收費期間向學生和家長公示，維護了教育在人民群眾中的形象。

學校定期精心組織各種形式的普法實踐活動，使普法教育深入人心。我校每學期都邀請區法院、檢察院、蔡北派出所等領導給師生講課。生動形象的法律案例分析，讓師生受益匪淺。每個班都會以中隊為單位談談感受和收獲。師生們也走進法庭，聆聽莊嚴的審判過程，感受法律的威嚴。學校還組織了模擬庭審活動，通過演繹法官庭審、律師辯論、檢察官公訴等庭審場景，讓學生在訴訟中認識法律，在辯論中理解法律，在判決中執行法律。可以說模擬審判中的教育效果尤為顯著。學生不僅表現真實，而且更願意參與，在活動中得到無與倫比的法律熏陶效果。學校還組織學生將自己的法律知識、收集的圖像和案例翻譯成本國語言，繪制手抄報，舉辦書法展。在世界環保日、禁毒日等紀念日，學校組織師生學習相關法律法規，開展主題征文活動，協調相關部門來校進行禁毒知識和科普圖片展覽。所有這些活動的開展，進壹步拓寬了法制教育的層次，為師生創造了多渠道的交流平臺，使法制教育在我校蔚然成風。

學校值日工作總結4壹、值日時間及人員安排

本周值班時間為2月28日至3月6日。

值班領導:_ _

值班老師:_ _

二、本周工作回顧

本周重點督促檢查早讀習慣、兩個習題、gfd、清潔保管、學生安全意識培養。

1，早讀情況:早讀情況不錯，不僅每個班的人數都在，而且還能好好學習。

2.外觀:大部分學生在學校可以穿校服，走讀生進出校門可以主動出示通行證，下午回家吃飯的學生通行證已經被更換。

3.清潔保養習慣:學生能認真完成每壹項任務。學校學生會幹部監督檢查比較勤快。正是有了這些學生的努力，我們的校園才能永遠幹凈整潔。我們男生女生宿舍物品擺放有序，啟用了周二中午值班老師會同學生會幹部、班幹部壹起檢查衛生的制度，促進了班級的衛生大掃除。

4.學生安全意識的培養:學生的安全意識逐漸增強，學生可以在樓梯口值班老師的指揮下有序的向樓下集合。

加強了對學生就寢紀律的整頓。每天晚上，值班老師在宿舍巡視學生就寢時間，直到11點。本周，學生的就寢紀律總體良好。

5.及時舉報並表揚發現的好人好事。鼓勵先進，鼓勵落後。