英語八年級下冊第八單元知識1
挖[d？挖(洞、溝等)。)
嚴重的？r？嚴肅，嚴肅
面包果面包果
減少[r？dju？S]減少，減少
關掉[？t？n？關掉(壹個開關)
回收[ri？薩？Kl]回收
因為【k？Z]原因，原因
睿智【wa？Z]聰明且充滿智慧
塑料的？st？K]塑料
分開[？sep？r？T]分開
再循環再循環，再循環
允許[？洛杉磯？]允許
砍掉？tda？減少
懲罰[？p？n？懲罰，懲罰
細【fa？很好[很好]很好[極好]
極限[？l？m？T]限制
依賴[d？依賴，依靠，指望
依靠/依賴於依賴；依賴
rich [r？t？]有錢；有錢的
資源資源
明智地，明智地
耗盡耗盡
產生【pr？dju？引起，產生
差異？f？r？Ns]差異，差異(地點)
(對某人[某事物])有影響...)
顯示[d？sple？]顯示；顯示
汙染[p？魯？T]汙染
害【hɑ？M]傷害；損害
活著[？l？v？活著，活著
調查[s？ve？]調查
空的，空的【例】是空的
灰塵[d？灰塵，灰塵
有害[？hū？mf？L]有害
土[s？L]土壤
到位就是在對的地方。
煤炭[k？L]煤
石油[？L]油；原油；食用油
瓦斯[ɡ？S]氣體；煤氣
形式[f？M]形成
不小心[/？k e？l？sl？]隨便；無憂無慮地
重用【ri？居？Z]重用
簡單的[？s？mp(？簡單
邁步
動力[？爸？d？]電；力
英語八年級下冊第八單元知識2
關鍵短語
種樹種樹
有益於...對...有好處...
3 .減少空氣汙染
節約用水節約用水
5 .縮短淋浴時間，縮短洗澡時間
6 .關燈關燈
7 .通過回收廢物來保護環境
通過回收廢品來保護環境。
8 .過綠色生活引領環保生活。
9 .曾經習慣
開車送我去學校開車送我去學校。
11.坐地鐵。
造成嚴重的空氣汙染
造成嚴重的空氣汙染
選擇公共交通工具
選擇公共交通。
壹個有高山和清澈碧藍的湖泊的國家
壹個有綠色的山和幹凈的藍色湖泊的國家。
保持不變。
分成不同的組
被分成不同的民族
了解壹個回收衣服的組織
了解壹個回收衣服的組織。
收集全國各地的舊衣服
收集全國各地的舊衣服
在慈善商店出售
把它放在慈善商店出售
20 .施舍給窮人。
被送到工廠回收利用
送到工廠回收。
有許多法律要做
做壹件事有很多規律。
舉個例子
不允許砍伐樹木
不允許砍伐樹木
25 .在公共場所亂扔垃圾
在公共場所亂扔垃圾
被警察罰款
被警察罰款
27 .限制空氣和水汙染
限制空氣和水汙染
我們最大的財富
我們最大的財富
依賴於
資源豐富。
使用太陽能、風能和水能
使用太陽能、風能和水能。
32 .這些新型能源
這些新能源
花費很少。
用完
產生很少的汙染
幾乎不產生汙染。
36.世界環境日
世界環境日
做...為了環境
為環境做某事
38 .做壹些有意義的事情
做些事情來改變現狀。
導致壹個結果
導致壹個結果
被用完了
做錯事做錯事
用過的東西。
所以為了……
44 .建立
保護自然保護自然
我的網友，我的網友
保持他們國家的清潔
保持他們國家的清潔。
處理加工
聽起來是個好主意
聽起來是個好主意。
在城鎮廣場
在城鎮廣場
在市政廳
在市政廳
被邀請去看演出
被邀請參加這次展覽。
53 .在演出中
54 .關於陽光鎮過去和現在的視頻
關於陽光鎮現在和過去的視頻
最大的問題之壹
最大的問題之壹。
被扔進湖泊和河流
被扔進江河湖海。
充滿
在未來。
打掃衛生。打掃
也是；和...相同
行動起來改善環境
采取行動改善環境
生物就是生物
壹些好消息
有機會做某事。
那壹天。
壹起工作。
67 .讓世界變得更美好
讓世界變得更美好。
關上水龍頭，關上水龍頭。
刷牙
70 .淋浴時間少於10分鐘
洗澡不超過10分鐘。
71.使用紙張的兩面
72 .回收空瓶回收空瓶
把他們自己的包帶到超市
帶妳自己的包去超市。
做壹個調查
被問及他們的日常習慣
問及他們的日常習慣。
76.的結果...
周圍有更多的樹會更好看
樹越多越好看。
減少灰塵
對我們的健康有害
有礙健康?對健康有害
保持土壤原位
保護土壤不受侵蝕
81...但是(也)...
不僅...但是...
從地下被挖出來
從地下被挖出來
作為結果
如果可能的話。
采取壹些簡單的步驟
可以采取壹些簡單的措施。
使用中
變得更糟
越來越差。
為了省電
為了節約能源
做某事的好方法...
的好方法...
90 .發展綠色生活方式
形成環保的生活方式
多做運動。
少看電視。
關鍵句子
1.處理用過的東西以便能再次使用。
把用過的東西處理掉，這樣它們就可以再利用。
2.汙染是當今世界最大的問題之壹。
汙染是當今世界最大的問題之壹。
3.這是調查的結果。
以下是調查結果。
4.煤、石油和天然氣不僅對家庭有用，對工廠也有更廣泛的用途。
煤、石油和天然氣不僅對我們的家庭有用，而且在工廠裏也有更廣泛的用途。
5.為了省電，我們離開房間時應該關燈。
為了節約能源，我們離開房間時應該關燈。
英語八年級下冊第八單元知識3
簡單的將來被動語態
壹、形成學習壹般將來時的被動語態，首先要掌握它的各種結構形式。
1.主動動詞的過去分詞will(shall)+be+。
2.否定的過去分詞will(shall)+not+be+動詞
3.疑問Will(Shall)+主語+be+動詞的過去分詞？
簡而言之答案是肯定的，主語+will(將要)。不，主語+不會(shan不會)。
現在，看看這個例子:
這裏將建壹座新體育場。
否定句:這裏不會建造新體育場。
問題和簡短回答:
這裏會建壹座新體育場嗎？
-是的，會的。/不，不會的。
第二，其他結構
表明未來重要性的被動結構包括:
1 .即將完成；
2 .有待完成；
將要(應該)+完成等。
例如，壹些舊建築將被拆除。
第29屆奧運會將於2008年在北京舉行。
工人們將在12月底前拿到工資。
學生也應該註意這些結構的否定和疑問形式。例如:
這些樹不會被砍倒。
這些樹會被砍倒嗎？
是的，他們是。
這些機器今晚不修理。
它們明天要修理嗎？
是的，他們是。
三、註意事項
使用壹般將來時的被動語態時，要註意以下兩點:
1.在時間條件狀語從句中，要用現在時表示將來時。同樣，現在時的被動語態也要用來表示將來時的被動語態。例如，他說如果他因此受到懲罰，他將離開公司。
2.當使用壹般將來時的被動語態時，學生容易漏掉被動語態中的be。例如:
壹部新電影將於下周在電影院上映。
壹部新電影將於下周在電影院上映。
這座橋將在今年年底前完工嗎？
這座橋將在今年年底前完工嗎？
四、基本結構
應該/將要+完成
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