通過活動，培養學生從小樹立“知法、懂法、守法”的法律意識，掌握壹些法律常識。
懂得壹定的自我保護方法，讓自己努力做壹個守法公民。
二、活動準備及形式:
本著準備過程即教育過程的原則，會前認真收集整理材料，以符合中隊的主題。
以此為主線，在視聽、說話、表演等多個方面表現主題。
1
，查找資料，落實分工。
2
排練演出。
三
指導團隊會議的儀式。
三、活動過程:
團隊報告:
少校:所有小組，向中隊長報告人數。
班長:向中隊長報告。×××隊裏有×××少先隊員，都在這個主題中隊，報到。
完畢。
少校:接受妳的報告。
中隊長:
向輔導員和老師匯報，
五年級中隊有少先隊員。
55
姓名，
在這個主題中隊，全部都參加了。
我們隊準備好了，請參加我們隊會，報告結束。
輔導員:接受妳的舉報，參加妳的團隊會議，祝團隊圓滿成功！
第壹項:全體起立。
第二項:升旗(全體少先隊員向隊禮)
第三項:唱隊歌。
第四項:中隊長發言。
親愛的同學們，隨著中國經濟的不斷發展，我們的生活日新月異，身心受到挑戰。
隨之而來的是，不同的群體或個人出現了，他們的行為有時會侵犯我們的權利。
保護未成年人健康成長逐漸成為全社會的知識。加強家庭、學校和社會的保護。
這時候就要認真學習法律知識，依法自律，正確對待家長和學校的教育。
,
用法律武器保護
他們的合法權益是非常必要的。所以我們今天在這裏舉辦“與法國同行，健康成長”主題團隊
是的，我希望在這次活動中，我們能受到教育，認識和學習法律，做守法公民。現在我宣布，羅
亭子中心小學五年級中隊“與法同行，健康成長”主題中隊大會現在開始。
第五項:活動開始。
★熱身活動
主持人:我們是祖國的雛鷹，法制之花在我們心中綻放。
主持人:我們是。
21
世紀之王，我們會做到的。
21
世紀法律小衛士。
主持人:要更好地利用法律保護自己，就要了解法律常識和法律知識。讓我們
就做壹個主題為“妳對法律常識了解多少”的熱身活動吧
(男女主持人輪流給各隊出題)
主持人:看來同學們對基本的法律知識還是有壹定了解的，但是在妳的日常生活中，妳做到了。
用法律做武器保護自己？我們身邊經常會發生很多意想不到的事情。
當發生以下情況時，
妳會怎麽做？
1.收到匿名信或者匿名威脅電話怎麽辦？(學生討論)a。
：
告訴老師和家長壹起去派出所報案。
情況
。
2.發現有人跟蹤妳怎麽辦？
(學生討論)a。
：
快步走進人群
,
打電話求助或者向大人求助。
,
或者和熟人大聲說話等。
三
在校園裏被別人敲詐怎麽辦？回答
：
告訴老師或家長尋求幫助或在老師和家長的指導下上學。
向辦公室報案
。
m:學生都很聰明，所以希望學生能時刻牢記壹些法律知識，做壹個守法的人。
好孩子。
女性:
接下來，請全體同學背誦《好守法》
好守法
遵紀守法
愛情生活
遊戲室
不要進去
錄像廳
置身事外
更別說碰它了。
色情描寫
防止溺水
不要玩火
危險的事
不能做
交朋友
不癡迷
陌生人
離它遠點
放學後
馬上回家
迷信
坐在外面
好的和壞的。
區分
小公民
所有人都尊重。
男性:
(謝謝妳的背誦)我們是
21
世紀之主是祖國的未來，民族的希望。
女:我們熱愛學習和工作。我們是充滿活力的新壹代。
m:我們是在黨的陽光下長大的，是在老師的教育下壹天天長大的。
w:我們是跨世紀的新苗。然而，壹些令人震驚的災難經常發生在我們身邊。
男:請看短劇《踢球》。
w:同學們，看完短劇妳們覺得他們做的對嗎？
怎麽了?
（
請大家說說。
)
所有的學生都是對的。有壹首兒歌，裏面有壹句“過馬路，往兩邊看”。這其實就是“道路交通安全”
全法第六十二條規定，行人穿越交叉路口或者道路，應當走人行橫道或者過街設施；通過性交
有交通信號燈的人行橫道，應當按照交通信號燈通行；過沒有紅綠燈和人行橫道的馬路。
口，或者在沒有過街設施的路段過馬路，應當在確認安全後通行。
w:現在是舉例子的時候了。下面通過兩個案例來檢驗壹下我們對法律的認識和理解。請
看案例壹。誰來幫我們讀壹下？
m:今天同學們學了很多法制知識，但是我們壹個人在家的時候，就知道安全和法律了。
意識壹定不能缺。
女:請看小品表演:
家庭的
A
戲劇
男人
：
接下來，我們再來看看。
B
另壹個學生在劇中是怎麽做到的？
w:看完這場表演，妳認為哪個學生做得對？
是的。它在哪裏？
如果發生在妳身上，妳會怎麽做？
做吧。
（
先請小組討論，再問誰來發言。
)
男:所以我們壹個人在家的時候，陌生人敲門不理他，熟人敲門還得多回答。
w:不管什麽時候，都要把法制和安全意識牢記在心，這樣才能健康舒適。
在環境中成長。
男:同學們，我們在以後的學習生活中應該怎麽做？讓我給妳壹些建議。
（
1
)法律提倡的——積極去做
（
2
法律要求-必須做(
三
)法律禁止的——千萬不要做
m:通過這次對話，我們學到了很多法律知識。
通過這次會議，我們知道如何保護自己。
在未來的生活中，我們也應該用法律作為武器來保護我們自己和我們的朋友。
女:最後，讓中隊輔導員發言。
輔導員:今天是個熱鬧的主題中隊會，但是平時行動的時候能不能按照法律法規或者學校來？
今天主題團隊會議的真正目的是按照校規辦事。期待我們的同學能不在法制社會。
只有學法知法，還要守法用法，才能成為壹個合法的好公民。我希望我們的社會有壹個法制。
在陽光的照耀下變得更加文明，人們的生活更加美好。
項目6:
信號
(講師致電:
“準備好了，
為* * *事業奮鬥！
”全體少先隊員回答:
“什麽時候
準備好！")
第七項:歸還國旗。
M: I宣布五年級中隊“與法蘭西同行”
健康成長主題團隊到此結束。