月度法律工作總結1
半年來，我局法制工作在上級法制部門的領導下，認真組織實施《開封縣郵政局20xx法制工作方案》，積極開展郵政法制宣傳，強化行政監管，法制工作取得了壹定成效。
壹、20xx年上半年法律工作情況
(1)加強領導，精心組織。壹是根據省、市郵政普法規劃和縣域普法工作的總體要求，結合我縣郵政改革發展的總體目標和實際，按照總體規劃
月度法律工作總結1
半年來，我局法制工作在上級法制部門的領導下，認真組織實施《開封縣郵政局20xx法制工作方案》，積極開展郵政法制宣傳，強化行政監管，法制工作取得了壹定成效。
壹、20xx年上半年法律工作情況
(1)加強領導，精心組織。壹是根據省、市郵政普法規劃和縣域普法工作的總體要求，結合我縣郵政改革發展的總體目標和實際，按照總體規劃分解，制定年度實施計劃。二是建立健全崗位法制宣傳教育工作責任制，明確職責。縣普法局領導小組負責全縣郵政系統普法工作的組織協調、檢查考核；局班子成員和各部門負責人分別帶頭履行“第壹責任人”和“直接責任人”職責；法制部門和法規處具體負責郵政法制的日常宣傳教育工作。三是結合黨員先進性教育活動，完善了郵政行政執法責任制實施辦法和郵政行政執法過錯責任追究辦法。為改進行政執法評議考核工作，制定了《行政執法評議考核辦法》。
(二)學習貫徹《郵政違法行為處罰條例》，努力提高郵政幹部依法行政的意識。半年來，我們緊密結合郵政改革和郵政中心工作，有針對性地開展了郵政法制培訓，重點是學習貫徹《郵政違法行為處罰條例》。壹是多層次開展學習培訓。將《條例》的實施情況納入普法的重要內容，分郵政幹部、部門單位負責人、財會人員三個層次進行學習培訓。通過邀請專家進行專題講座和分析違法行為案例，對部門和單位負責人進行培訓；將《條例》作為部門和單位會計人員繼續教育的重要內容；在郵政幹部中開展金融法律法規知識競賽和測試，確保執法人員準確掌握法規。第二，大力宣傳《條例》。針對該縣各部門、各單位負責人缺乏金融知識，財會人員隊伍變化較大的現狀，通過廣播電視、郵政網站、電子顯示屏等媒體，以及發放《條例》小冊子、開通金融法規咨詢熱線、郵政網站在線有獎競賽等方式，廣泛深入宣傳《條例》和金融法規，大力營造依法理財、規範管理的良好氛圍。三是健全和完善執法程序和制度建設。壹方面，健全和完善執法程序、詢問、證據保全、公告等工作制度。，嚴格執行工作紀律，規範執法活動，提高郵政執法水平。另壹方面，幫助和指導單位完善和規範相關內部財務監督和控制制度，防止違法違規行為。四是初步實現執法檢查聯動。建立郵政、稅務、法制、審計和會計中心聯系會議制度，加強執法單位的聯系和溝通，實現數據信息互通。建立聯合執法機制，實行執法檢查定期報告制度，統籌安排監督檢查，實現執法聯動。
(三)認真開展普法檢查驗收的自查工作。壹是召開專題會議，部署普法評估驗收自查工作。二是組織相關部門人員對我局普法工作的組織領導、工作部署、普法基礎工作、普法體系建設、集中宣傳、普法成效和創新等六個方面進行自查。三是對自查發現的信息不全等問題，積極研究落實整改措施，促進下壹步普法工作有序健康發展，迎接上級部門的檢查驗收。
(四)落實行政規範性文件備案審查規定，全面清理規範性文件。為進壹步增強依法行政、依法理財、依法治稅的理念，改進和規範郵政行為，及時發現和糾正行政法規執行中存在的問題，結合我縣郵政工作實際，我局組織相關人員對涉及本系統的相關規範性文件認真進行了自查自糾。
二、下半年的工作計劃
壹是繼續加大郵政幹部執法培訓力度，提高幹部執法水平。繼續學習貫徹《郵政違法行為處罰規定》，確保執法人員準確把握《規定》。繼續組織其他郵政法律法規的學習，使每壹位郵政執法人員真正掌握郵政業務技能。第二，認真開展調查研究，抓好行政執法責任制的落實。積極開展研究，完善各項行政執法制度，重點是建立健全保證行政執法責任制落實的激勵機制和約束機制，把行政執法評議考核與幹部評優、任免、獎懲等制度結合起來。確保各項目標的實現。三是做好行政執法評議考核工作。壹是利用已有的考核結果，如審計部門的審計、執法檢查、各種專項檢查等問題，通過嚴格追責促進執法落實；二是建立科學合理的行政執法評價指標體系，初步緩解執法責任制評價管理缺位的突出矛盾。三是繼續加強外部評價，定期征求人大、政府機關、鄉鎮和納稅人對郵政部門執法的意見，經常組織納稅人和服務對象對郵政部門的行政執法進行評價，將行政執法置於社會監督之下。
法律工作月度總結2
法制教育是學校素質教育的重要組成部分。加強學校法制教育，努力培養具有法制觀念和法律意識的新壹代，對於落實黨和國家依法治國方略具有長遠的歷史意義和現實意義。鑒於這種認識，學校非常重視法制教育。壹年來，通過不斷學習、廣泛宣傳和壹系列活動，收到了良好的教育效果。
壹是加強組織領導，提高學法意識。
為認真開展這項工作，我校明確了校長是法制工作的第壹責任人，建立了校長為組長，法制副校長為副組長，班子其他成員為組員的工作運行機制。形成了學校各方緊密合作、師生共同參與的工作思路。領導班子可以帶頭學法用法，校級領導班子可以依法決策、依法治理、依法管理，定期研究學校工作。機構、人員、制度、責任、資金到位。此外，我們學校還聘請了壹名校外法制副校長。做好對學校法制工作的過程監督和指導，促進了學校法制教育的有序開展。
第二，營造學習氛圍，提高師德水平
要搞好法制教育，首先要保證教師知法、守法、用法。所以學校註重營造學法的氛圍。組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規範》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《公民道德建設實施綱要》、《義務教育法》。開展了“教師愛學生，學生愛教師，促進和諧* * *發展”主題演講活動和“我心目中的好老師”征文活動。在平時的政治學習中，要進壹步充實法律法規和黨的重大決策的內容，並把這項工作納入對教師的評價考核。全體教師學法熱情高漲，全部通過了學校組織的教師法規考試。
第三，開展宣傳教育，提高學生的法律意識
我校能夠堅持做好學生的法制教育工作，以活動為載體，通過壹系列的教育活動，讓學生受到思想的熏陶，喚起他們的時代責任感和強烈的守法意識。
(壹)、充分利用宣傳陣地，進行宣傳教育。
充分發揮窗口和黑板報的作用，規定窗口和班級。
黑板報每月出版壹次，並對其進行評價，納入班主任考核。充分利用班級的櫥窗和黑板報宣傳學校的法制教育，發揮“樹立榜樣、學習借鑒”的作用；利用紅領巾廣播和精神衛生室宣傳精神衛生知識、法律知識、好人好事；利用升旗儀式教育學生熱愛國旗，滲透法紀教育增強紀律意識；利用家長學校，做好法律指導，交流學生表現，增強教育合力。
(二)充分發揮課堂的主渠道作用，增強學生的法制觀念。
1.加強思維課的教學。教導處經常深入課堂聽課，隨時查看教案，組織品德課教師交流課堂教學，開展“思維課與學生行為習慣的培養”討論，提高思維課育人的有效性。
2.開展課堂思想教育研究，每位教師都應挖掘教材中的德育資源，在備課中增加思想教育內容，在教學中滲透思想教育。
3.認真上好每壹堂法律課。學校把法律課安排到課程中，每周壹次，要求老師認真備課，做好每壹項法律作業。
4.開好班會，加強日常管理，培養學生遵紀守法的意識。鮮少大隊可以堅持每周壹檢查，確保不流於形式，切實強化學員的行為規範。
(3)、開展法制教育和社會實踐活動，讓學生在活動中受到影響和感染。
1.每學期學校聘請的校外法制副校長都會來學校做兩次普及法律知識的報告。通過案例解讀法律，使學生對法律有了壹定的了解，法律意識得到了提高。
2.舉辦了《中小學生行為規範》和《中小學生行為規範》知識競賽，增強了學生遵守《中小學生行為規範》和《中小學生行為規範》的意識。
3.註重學生的養成教育。4月，學校開展“文明禮儀伴我行”活動。通過制定計劃、召開班會、制作文明提醒卡、寫作文糾正不文明習慣、舉辦文明禮儀表演、評選文明禮儀中隊和標兵等活動，進壹步提高了學生遵章守紀、文明禮貌的自覺性。
4.開展紅領巾社區實踐活動。我校利用社團這個平臺，讓學生體驗各種角色，培養學生的創新精神和實踐能力，增強學生的責任感。
5.開展“普法手抄報”評比。10月，我們學校舉行了手抄報評選活動。各中隊積極行動，以法制教育為主題，以學法、知法、用法為內容。設計的手抄報內容豐富，形式新穎，加深了學生對法律的理解。
6.開展“感恩教育”活動，使道德與法律有效結合。3月8日，我們舉行了主題為“感恩母親”的團拜會。學生們把自己的小禮物送給了他們的母親。可以說這些小動作受到了很大的教育。此外，通過“禁毒日”、“法制宣傳日”，組織學生參觀“珍愛生命，拒絕毒品”圖片展，舉辦“宣傳如何安全上網”教育活動，觀看震撼視頻，教育學生遵紀守法。
總之，我校能夠認真搞好法制教育，不斷提高師生法規素質，做到科學管理，依法辦學。今後，我校將壹如既往地做好這項工作，推動法制教育取得更好的效果。
法律工作月度總結3
壹是領導高度重視，措施得力
為進壹步做好安全教育工作，加強安全教育領導，聯合學校把安全工作擺上重要議事日程，由聯合學校校長直接負責，副校長分管，聯合學校負責組織實施具體分工。
二是制度保障措施到位
1，建立安全工作領導責任制和責任追究制。聯校校長負責將安全保衛工作納入相關處室目標考核內容，進行嚴格考核，嚴格落實責任追究制。對造成重大安全事故的，要嚴肅追究相關領導和直接責任人的責任。
2.簽訂責任書。聯合校與學校層層簽訂責任書，明確各自的責任。還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應承擔的責任。把安全教育作為教職工考核的重要內容，實行壹票否決制。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到責任明確，責任到人。
3.不斷完善聯合辦學安全工作的規章制度。建立聯合校保衛工作的各項規章制度，並根據保衛工作形勢的發展不斷完善和充實。建立健全定期檢查與日常預防相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏執勤、防火防災、食品衛生管理、消防安全管理、體育器材檢查、健康檢查等規章制度。嚴禁學生參加商業慶典，組織學生從事不符合國家有關規定的危險作業，嚴禁教師在節假日(日)私自帶學生外出。校外開展的社會實踐活動應當堅持貼近、徒步的原則。對於所有涉及聯校安全的工作，都要循規蹈矩，查處違規，不留盲區，不留漏洞。
4、建立聯合學校安全事故處置預案制度。聯合學校成立了事故處理領導小組，制定了事故處理預案制度。
第三，抓* * *管群防群治。
聯合學校安全教育是壹項社會系統工程，需要社會、學校和家庭的密切配合。我們積極配合公安、衛生、綜治等部門做好聯校的安全保衛工作，在聯校組織了壹系列道德和法制教育活動，取得了良好的教育效果。
第四，加強教育，促進自我保健。
確保安全，提高安全意識、自防自救能力，做好安全教育至關重要，這是聯合學校安全工作的基礎。以安全教育周為重點，定期開展學生安全教育，特別是交通和大型活動安全教育。
1，搞好安全教育周。聯合學校安全教育周的主題是“校園安全”。安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對事故類型、重點部位防護、工作薄弱環節、各類人員安全意識和安全技能等進行深入全面的檢查，消除隱患，有針對性地開展紮實的教育預防工作。
2.開展豐富多彩的教育活動。通過講解、示範、訓練，以班會、廣播會、主題滲透等方式對學生進行安全防範教育，使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防運動傷害、防火、防盜、防震、防詐騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。我們還利用聯合校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具，舉辦主題班會、講座、安全征文和知識競賽、致家長信等活動，開展豐富多彩的安全教育。聯合學校積極宣傳為期壹周的安全提醒，利用周前會和周壹升旗活動的時間，總結上周的安全工作，強調安全事項。增強家長的安全意識。通過教育提高學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
3.提倡走讀學生步行上學，檢查學生騎自行車上學情況，禁止學生騎“三無”(無剎車、無鈴鐺、無牌照)自行車上學。12歲以下禁止騎車。
五、定期排查不安全隱患，落實安全責任。
進行常規檢查。每學期開學後，聯合學校將安全教育作為重點檢查內容之壹。根據上級安排，定期對聯合學校的校舍、圍墻、樓梯、護欄、電路照明、廁所、教室等設施進行檢查，檢查安全管理責任落實情況。同時，結合聯合校安監、班安監發現的不安全隱患，重點進行了解決和批評教育。特別是對校路隊中跑樓梯、摔扶手的同學進行了批評教育，讓他們明白自己的行為可能造成的危害，消除隱患。聯校還重申了安全管理制度，使聯校師生從上到下提高了安全教育意識，明確了責任。
六、加強對問題學生的管理。
近年來，問題學生已經成為教育中最讓學校和老師頭疼的問題。針對這種現象，本學期我們召開了多次行政會議，討論教育的良方。我們要求各班班主任嚴密監控問題學生的壹舉壹動，找出問題根源，對癥下藥，耐心勸導和說服，同時要求家長配合，定期對學生進行健康心理的引導，做到有說服力；此外，大隊部對每個班的問題學生都建立了專門的檔案，班主任對與問題學生的談心、家訪做了各種記錄，把問題學生的教育作為班級工作的壹項繁重任務，做到長期跟蹤調查和教育引導。很明顯，這學期的問題學生都有不同程度的改變。
七、積極舉辦法律知識展覽活動。
利用報紙、黑板報、墻報、窗戶等。對在校學生進行法制宣傳教育。通過這個崗位向學生宣傳大量的法律法規。通過組織學生觀看法制電視節目、參觀戒毒圖片、閱讀法制報刊和“警鐘長鳴”等欄目，對學生的教育內容會更充實、更有說服力、更
形象生動。從而加強學生的自我教育，提高遵紀守法的自覺性。
八、做好校務公開工作。
1.本學期，我們聯合學校根據上級文件精神實行了“陽光收費”。認真落實收費公示制度，大力推行“陽光收費”，及時向社會公布收費政策。所有涉及學生的聯合辦學收費項目和標準必須向社會公示。學生可以不經公示拒絕交費，切實維護人民群眾的知情權和監督權。
2、同時，實行“陽光招生”。招生工作要公開透明，嚴格制止與新生入學掛鉤的收費、捐款等違背招生原則的做法。
3、實行集體采購和公開招標。在認真把握校務公開十項內容的基礎上，重點公開教材采購、大宗材料采購、基建項目招標和資金使用情況。
4、實行師生評價公示制度和教師等級評定制度，接受群眾、教師和學生的監督。
5.設立意見箱和監督電話，接受家長意見，及時反饋。
法律工作月度總結4
正如古人所說，方圓不能沒有規則。因此，法制教育是學校教育的重要任務，是學校德育的重要內容，是素質教育的重要組成部分。在這次活動中，我這樣做了:
壹是根據工作目標，認真組織學習。
1.認真學習了《未成年人保護法》、《小學生不良違法行為和道德法》等法律法規和相關方針政策，增強了學生的法制意識和觀念，形成了遵紀守法的良好習慣。
2、法制教育宣傳深入家長學校，讓每壹位家長明確了解家長在未成年人犯罪保護和預防中的要求和法律責任。
二、完成工作的具體措施
1，以晨會課、班級活動課為主陣地，對學生進行法制宣傳教育。
2.從“校園常規訓練”入手，教育學生學小學法，知法、懂法、守法。
3.組織豐富多彩的教育活動。通過中隊主題活動、講座、小報、問卷、討論等形式，對學生進行生動直觀的網絡文明教育，以學生為主體，進行自我教育，強化學生的道德意識和法制觀念。
4.開展手拉手活動，了解學生的學校情況、家庭情況、社區情況。對父母離異、單親、家庭變故的學生給予額外的關心和溫暖，對行為不良的學生從心理障礙上進行分析，給予耐心的引導。
第三，開展了豐富多彩的教育活動:
1.利用班會教育、宣傳、動員學生。
2.制定階級文明公約。
3、開展法制教育手抄報競賽。
4.舉辦“平安灞橋”知識競賽。
月度法律工作總結5
本學期，我仍然把加強對兒童的法制教育，預防和減少年度犯罪納入小學生道德教育、精神文明建設和日常行為規範教育的治理計劃，開展法制宣傳教育，從源頭上遏制了未成年學生犯罪的增長勢頭。對本學期的法律教學做如下總結:
壹是為了充分利用學校主陣地資源，加強法制宣傳教育。
以法律知識宣傳為主陣地，突出對學生法制宣傳教育的正向強化。使與學生學習生活相關的法律法規得到廣泛普及。充分利用課堂開展法制教育，組織學生認真學習九年義務教育法、國旗法、國徽法、預防未成年人犯罪法、未成年人保護法、治安管理處罰條例、環境保護法等法律法規。通過解釋這些法律法規，學生可以了解中國的法律制度，增強道德和法律觀念。能自覺用法律法規約束自己，用法律法規保護自己。
同時，利用電視、黑板報等陣地對四年級學生進行法制教育。通過這些崗位向學生宣傳大量的法律法規。通過組織學生觀看法制電視節目和閱讀法律書籍，對學生的教育內容更充實、更有說服力、更生動。從而加強學生的自我教育，提高遵紀守法的自覺性。註重傳授法律知識與提高法律意識相結合；法制教育與思想道德教育和學生日常行為規範教育相結合；法制教育與依法教學相結合；課堂教育和課外教育相結合
二、結合學生特點，組織學生開展各種活動，做到內容豐富，並堅持教育形式多樣化，寓教於樂，註重實效。
緊密結合學生的特點，掌握他們的生理和心理特點，是開展好法制教育的前提。這樣才能有的放矢。目前學生身心成熟早，自控能力差，存在“唯我獨尊”的不良心理。針對這些特點，我開展了壹些有針對性的活動，結合學生的特點，根據法律條文的解釋結合學生身邊的典型案例進行講解，通俗易懂，易於學生接受。舉辦“黑板報、手抄報”比賽。讓學生自己動手，培養學生的創造能力，同時接受法制教育，激發學生守法意識。
總之，通過多種形式的法制教育，基本普及了與學生生活學習密切相關的法律法規。並組織學生積極寫作文，激發了學生學習法律用法的積極性。
法律工作月度總結6
當今社會是法治社會。人們常說“沒有規則就沒有方圓”。認識和了解法律，是他們健康成長的需要，也是中華民族偉大復興的需要。加強青少年法制教育是落實依法治國方略、推進依法治國進程中的壹項重要基礎性工作，是青少年健康成長不可或缺的重要條件，是保護青少年合法權益的治本之策，是社會治安綜合治理、維護社會穩定的迫切需要。對青少年特別是在校學生進行法制教育，是實施素質教育的重要組成部分，是社會主義精神文明建設和社會主義思想道德建設的重要內容，是實現依法治國、建設社會主義法制國家戰略目標的重要步驟。
如何對未成年人進行法制教育，我就過去壹個學期的工作做如下總結:
首先，我充分意識到學習法律用法的重要性。
作為教育工作者，要依法教書育人，就必須自覺學習、宣傳、貫徹法律知識。當然，前提是要強化他們的法律觀念，提高他們的法律素質。只有這樣，才能在學生中開好頭。如果壹個教師不能很好地帶頭，他自身的法制觀念不強，將直接影響班級的管理水平和班風的形成。
二、堅持理論與實踐相結合，嚴格依法辦事。
這是學好、用好法律的關鍵。學法是前提，用法是目的。只有把學法和用法有機地結合起來，才能搞好教書育人，才能使學生健康成長。因此，在今後的工作中，我將遵紀守法貫穿於班級管理的全過程，充分調動學生的學習積極性和遵紀守法的自覺性。同時，要堅持依法解決問題。班裏的學生有問題很正常。壹旦出現問題，壹定要嚴格按照學校管理制度進行教育和處理，不要搞“土政策”，讓學生知道什麽是對的，什麽是不能做的，防止得過且過。
第三，註重對青少年犯罪原因的研究，預防我們班學生犯罪。
聽說近幾年中國青少年犯罪率每年增長10%左右，我很驚訝。因此，加強法制教育，增強青少年的法律意識尤為重要。
因此，作為教育工作者，我們應該把有效遏制青少年犯罪，最大限度地預防和減少青少年犯罪作為自己教育的重要職責和任務，大力加強法制教育，增強青少年法律意識，為青少年的健康成長奠定基礎。