北大才子弒母案中的吳從優秀到墮落被判死刑。雖然被害人家屬出具了諒解書，但吳案“嚴重違背了家庭倫理，踐踏了人類社會的正常感情。”
吳應該前途無量。他出生在壹個知識分子家庭。父親是國企領導，母親是中學老師。他的學習成績壹直很優秀。
壹切都是從他父親的去世開始改變的，他不幸得了和他爺爺壹樣的癌癥，在治療失敗後放棄了。這對他打擊很大，父親壹直是他的精神支柱。
他的母親不愛說話，在他父親去世後變得更加沈默寡言。為了不耽誤他學習，她什麽都沒告訴他，這讓他開始懷疑壹切。
他在大學的時候，曾經厭世，多次有自殺的念頭。他害怕像他父親壹樣生病。他曾經想過自殺，但多次嘗試都失敗了。
他想告訴媽媽他的想法，但他開不了口。他看到母親壹天天消沈下去，就像“林黛玉”壹樣。他想如果他死了，他媽媽會做什麽。
所以他想出了帶媽媽壹起去的主意。他作案的全過程安排得非常詳細，還在網上購買了作案工具。
他殺了母親後，很害怕，放棄了自殺。他以母親的口吻，謊稱自己要出國留學，向親戚借了壹百多萬，然後買了壹批假身份離家出走。
期間白天去補習班打工，晚上泡夜店。直到他投案自首，案件才塵埃落定，人們才知道這個天才學生內心變化過程的原因。
是什麽導致他走上了相反的人生道路？按照吳的說法，大概有兩個原因讓他走上了這條不歸路。第壹，和他媽媽有關系。從小他就發現，只要好好學習，父母就會開心。
所以為了讓父母開心，他熱愛學習。只要他父母開心，他可以不顧自己的感受。他媽媽對自己和孩子都很嚴格。
壹個長期生活在高壓控制下的孩子，最想做的就是逃離這樣的高壓環境。他上了大學後，以為可以離開壓抑的生活了。
但是他媽媽沒有給他足夠的自由，反而更加嚴厲。他需要每天向媽媽匯報他在學校做的每壹件事，每壹件事都要詳細。
他想反抗，但理智告訴他，媽媽為他做的太多了，他做不到。就是在這種糾結的狀態下，他開始壓抑，甚至產生了自殺的念頭。
直到畢業典禮結束後，他才決定帶著媽媽壹起去。他說媽媽是他最愛的人，但是來自媽媽的壓力讓他喘不過氣來。
然後，壹種自以為是的態度。由於學習成績優異，他是別人眼中的“天才”。正是這種近乎“殺人”的想法，讓他覺得自己的判斷是正確的。
吳曾經說過，現在他太自以為是了，以至於無法回憶起自己以前的行為。他還說策劃這個案子就像推導壹道數學題，感覺自己能看穿別人的想法。壹個永遠被捧在天上的“神童”，自然覺得自己是對的。
所以他合理地認為，他的母親和“林黛玉”壹樣，整天自怨自艾，幫她選擇離開的方式。但是他沒有問他媽媽這樣做對不對。
他今天的錯誤和家庭教育有很大關系。他從小學習就是為了討好父母，他也不知道為什麽要學習。母親的嚴厲讓他感到壓抑，他對母親又愛又恨。
家庭教育的重要性看到這個案例很可惜。壹個本可以有美好未來的孩子被毀了。現在很多家長為了工作忙而忽略了孩子的感受，甚至用學習成績來衡量壹個孩子的好壞。
如果在父親去世的時候，母親不是那麽堅強，能夠和兒子好好談心，想必吳也不會走上鉆牛角尖的極端道路。
與母親相反，父親壹直在鼓勵他，父親的認可成為他走下去的能量。父親不在時，母親對他很嚴格，這讓他感到窒息。
壹件事不是壹蹴而就的，而是經歷了多年的沈澱。吳對母親又愛又恨。他知道她媽媽為他做了很多努力，但他也想自由。雙重矛盾下，他生出巨大的壓力，最終選擇結束壹切。
每個孩子都有自己的閃光點。不是所有的孩子都能達到同樣的標準要求。成績好固然好，但孩子的健康才是最重要的。
壹個成績不能決定壹個人的成敗。條條大路通羅馬。可能孩子有其他孩子比不上的優勢吧。愛孩子的父母應該教孩子為什麽，而不是怎麽做。
說到這裏，吳在北大殺母案中被判死刑，這使他走上了不歸路。這在很大程度上與他的母親和他的思想自負有關。壹個被壓抑的孩子，最終通過選擇錯誤的方式擺脫了。