如何制定工作計劃?規劃壹般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等事項。在做這項工作之前,事先制定壹個計劃往往是必要的。妳知道如何制定工作計劃嗎?
如何制定工作方案1為開展全區校園及周邊環境整治工作,進壹步改善校園周邊環境,維護校園及周邊地區的治安穩定,確保學校良好的教學生活秩序,現制定20xx校園及周邊環境整治工作方案。
壹、工作重點
根據區綜治委責任單位落實情況和我委工作職能,確定重點如下:協助有關部門和單位拆除學校圍墻外和校園內的違法建築和設施,禁止違法建設和改建,並對學校及周邊建築質量進行調查,完善整改意見和建議,消除安全隱患,確保師生人身安全。
二、整治標準
協助和配合有關部門依法拆除學校圍墻外和校園內的違法建築和設施。新開工項目將嚴格按照規劃實施,不發生違法建設。
三、方法步驟
5月-6月和9月-10將各舉行壹次,每次分三個階段:
1,調查拖地階段(5月上旬,9月上旬-25日)
認真調查研究,找準存在的問題和需要整改的重點,有針對性地制定下發整改工作方案。
2.集中整治階段(5月下旬、9月下旬-10)
針對發現的違法建設,在區綜治委的協調下,配合行政執法局依法拆除違法建設,確保所有建設項目嚴格按照規劃實施。
3.總結和監督階段(6月下旬,6月下旬10)
及時總結我委整改工作,落實整改措施,建立長效機制,確保校園及周邊環境整改工作效果,防止反彈。
第四,保障措施
1,我委整改工作由法制辦牽頭,相關部門要給予大力協助,及時組織人員參與工作,確保整改工作順利進行。
2.建管站要加強對學校周邊建設工程的執法檢查,加強對學校工程建設各環節的監督管理,發現校舍、樓梯護欄等教學和生活設施違反工程建設強制性標準的,要責令改正。在中小學周邊的建築工地,必須嚴格實行封閉管理,防止孩子誤進誤出。
3.城建部門要完善城市學校周邊市政、照明、綠化等公共設施建設,加強學校用水監控。
4.規劃局應及時檢查校園及周邊建設項目的規劃和實施情況,對已發生的違法建設及時進行總結和上報,並提出處理意見。
如何制定工作計劃?班級發展現狀分析;
“壹年之計在於春”。當春天慢慢向我們走來,我們和孩子壹起迎接新學期。這是我和孩子在壹起的最後壹個學期,也是進入小學之前最關鍵的壹個學期。這學期我們會壹如既往的認真開展工作,針對上學期工作中的不足進行調整,讓每壹個孩子都得到更好的發展。
這個學期,這個班有31個孩子,15個女生,16個男生。我們帶了這個班的孩子壹個學期。經過大班上學期的學習和訓練,孩子們在自理能力和學習習慣方面都有了很大的進步,尤其是在閱讀素養、語言表達、拼音、繪畫、論文作業等方面。但是班裏有幾個孩子年齡相差很大,導致他們的能力差異很大,自控能力很弱,往往會影響其他孩子的學習。另外,這個班的孩子計算速度比較快。針對以上不足,本學期將重點做好幼兒學校知識的準備,加強幼兒的拼寫,提高幼兒的計算速度,將學前準備與主題探究活動、五大領域有機結合,為孩子進入小學打好基礎。
二、指導思想:
以黨的十七大精神為指導,積極有效落實綱要精神,以市教委驗收標準和細則為依據,以隊伍建設為保障,加快教學改革,將今年定為“禮儀年”,在全園開展禮儀教育,全面提高禮儀素質。認真做好壹級、二級驗收工作,在此基礎上,力爭用三年時間完成壹級、壹級驗收。
三。本學期工作目標(要點)
1,加強孩子日常作息的培養。
2.培養孩子在日常活動中閱讀、書寫、握筆的正確姿勢,同時讓孩子懂得保護眼睛和各種感覺器官。
3.加強孩子的安全教育和禮儀教育。(讓孩子了解並遵守交通規則,學會看紅燈綠燈,走人行道;如果找警察有困難,記住各種緊急電話;知道不能玩水、火、電)
4.培養孩子良好的學習習慣:首先請家長配合幼兒園,讓孩子養成遵守作息時間的習慣,比如不遲到、不隨便請假、按時完成作業等;其次,在教學活動中,讓孩子養成思考、提問、認真回答問題、註意傾聽的習慣。
5.加強戶外遊戲活動。
6、做好消毒工作。
7.做好育兒工作。
第四,月度安排
工作安排
三月
1.召開家長會和班委會。
2.繼續培養孩子的套路。
3.裝飾父母的花園和主題墻面裝飾。
4.開展禮儀、安全教育、主題教育和五大領域活動。
5.填寫家長手冊。
6.教師制作和播放教具。
四月
1,自制教具,加強區域環境的營造。
2.孩子們參加繪畫比賽。
3.填寫家長手冊。
4.繼續開展各種教育活動。
5.做好I類和II類驗收準備。
五月
1.強化孩子的聽、說、讀、寫、算能力。
2.為“六壹”活動做準備。
3、環境布置“約會小學”
4.填寫家庭聯系手冊。
5.進行禮儀和安全教育。
六月
1,歡迎“六壹”活動。
2.學期工作總結。
3、搞好交接班工作。
五、本學期教學任務和措施
根據園區要求進行理論學習。做好公園會議和班委會議的記錄。
仔細觀察了解孩子,做好對孩子的評價。認真做好教育反思和區域指導的筆記,每月填寫家長聯系手冊。
結合主題、區域、背景墻,加強對區域活動的指導,明確區域活動的目標。老師和孩子共同打造背景墻,三位老師劃分各自區域,引導孩子遊戲。
樹立新的教育理念,開展有目標、有計劃的主題活動,營造良好的教育環境。認真開展幼兒安全教育活動和主題活動,幼兒禮儀課程。
加強孩子的日常作息訓練,讓孩子養成良好的生活和學習習慣。三位老師要團結起來,做好孩子的常規,尤其是老師的位置壹定要到位。
如何制定工作方案3根據20xx年全省司法行政工作部署,為落實省司法廳下發的第二批全省司法行政系統法治檢查工作方案和市司法局制定的《全市司法行政系統法治檢查工作方案》, 切實做好我縣司法行政系統法治檢查工作,推進規範執法、依法管理、防範法律風險,結合我局《在我縣司法行政系統開展行政執法監督檢查和執法執業檔案檢查工作實施方案》,
壹、目標和任務
在法律顧問的參與下,對我局20xx年以來依法行政、依法執行、依法履職的法律狀況特別是現狀進行全面“體檢”,掌握我局法律健康狀況,發現“病癥”,排查隱患,分析“原因”,開出“藥方”,防範化解法律風險,建立健全法律風險防範機制,促進司法行政健康發展,推動司法行政系統法治政府建設。
二、檢查項目
這次“法律體檢”的目的是重點檢查本局各單位、處室近三年來的執法和履職情況,特別是現狀。檢查項目和重點如下:
(壹)有關法律、法規、規章和規範性文件的實施情況,特別是可能存在的法律風險。關註以下內容:
1,刑罰執行活動,社區矯正管理部門重點落實調查評估、送達接收、矯正隊員責任、外出管理、日常監管、心理矯治、考核、獎懲等制度。
2、行政執法活動,特別是法律服務管理(律師、公證、法律援助、法制宣傳、司法鑒定、人民調解、基層法律服務等)。),舉報投訴和信息披露。
3.涉法事項內部管理,招投標、報建、安監、質監、單位工程竣工驗收備案等基本流程,財政轉移支付專項資金使用,“三公經費”管理,津補貼發放,警賭涉毒,消防,安保,政府采購,收費(政府收費和法律服務費),法人登記,印章管理,檔案管理。
(二)重大決策的社會穩定風險評估、合法性審查和可能存在的法律風險,對外合同、內部勞動(勞務)合同和法律文件可能存在的法律風險。
(三)行政許可、行政處罰等重要執法事項的實體、程序、文書制作、決定和自由裁量權行使情況。
(四)行政復議和行政訴訟案件的處理情況,如糾錯率、改判率和維持率,以及行政賠償的申請和執行情況。
(五)信息公開、投訴調查處理、信訪的實體、程序、文書制作等。
(六)本部門存在的其他法律問題和風險。
三、方法步驟
(壹)生產計劃。4月初,在局黨組領導下,由法律部牽頭,辦公室、政工辦、財務股、紀檢監察室參與,其他單位協助,制定了我局法治建設檢查具體方案。
(2)自查。4月中旬,各股室將根據本實施方案的要求和檢查項目、重點檢查項目、法定體檢項目清單進行自查,並形成自查報告。4月18日前,將自查報告紙質及電子文檔報送局法治建設檢查領導小組辦公室,由辦公室綜合各股室自查報告,形成局書面自查報告,於4月20日前報送局法治建設檢查領導小組辦公室。
各股室自查報告必須客觀、真實地反映股室存在的法律問題和潛在風險,對可能引發重大問題的法律問題和潛在風險進行專項說明。
(3)分段復查。4月21日至5月15日,市局組織業務骨幹法律顧問對我局法治巡查情況和法治現狀進行了回顧。本次評審通過聽取單位匯報、查看相關文件記錄、發放問卷、召開座談會、現場檢查等方式進行。重點檢查各股室自查的法律問題和潛在風險是否準確,自查的責任心不強。特別是要發現未自查的重大法律問題和潛在風險,深入分析“根源”,有針對性地提出解決法律問題和潛在風險的意見。出具“法律體檢報告”,指出存在的法律問題和潛在風險,提出“處理”整改意見。
(4)滿足抽查。5月下旬至6月中旬,省廳將組成抽查組,對各市州司法局和各縣市司法局法治現狀進行抽查,各股辦要認真做好抽查準備工作。
(5)建立風險防範機制。6月中旬至6月底,該局黨組在自查抽查後,組織業務骨幹和法律顧問對該局存在的法律問題和潛在風險進行了深入分析,逐壹提出了“處理”整改方案,並建立了相應的風險防範機制。
四、工作要求
參加法治大檢查的各單位要高度重視,嚴格按照本實施方案組織開展法治大檢查,把工作落實到各階段、各環節,確保法治大檢查不留死角、不走過場,為下半年全面系統整改奠定基礎。具體來說,應該是:
(1)高度重視。開展法治檢查是非常重要、必要和及時的。全縣司法行政系統各單位、各法律服務單位要充分認識到,開展法治抽查是確保司法行政工作健康科學發展的重要基礎保障,是司法行政機關履行法律保障、法律服務和法制宣傳職責的必然要求,是司法行政機關推進法治建設的重要舉措。各單位和法律服務單位要統壹思想認識,嚴格按照本規劃的部署要求,抓好法治檢查的落實。
(2)加強領導。對法治的檢查是繁重的,要求也很高。縣局決定成立法治巡查領導小組,由局長擔任領導小組組長,分管法規的領導擔任常務副組長,其他局領導為領導小組成員,領導小組在局政策法規股設立辦公室,由局政策法規股、辦公室、政工室、財務股、紀檢監察室相關人員組成。各股室要組織精通業務的專門力量進行自查,明確責任。各股室要明確自查、抽查等各個階段的職責分工,加強協調配合。對於那些不負責自查和抽查,導致沒有法律問題和潛在風險,從而出現嚴重法律問題的股室和檢查員,要追究其責任。
(3)真正掌握事實。這次法治大檢查涉及法律、法規、規章和規範性文件的執行情況,以及存在的法律問題和潛在風險,內容廣泛。檢查時,要對照檢查項目和重點內容逐壹檢查,全面“體檢”,突出重點部位的檢查,重點檢查問題多的部位,特別是要發現“病癥”和隱患,找準“根源”。自查不得流於形式、走過場,不得隱瞞問題和潛在風險。自查報告應實事求是地反映情況,特別是存在的法律問題和潛在風險。
(4)促進健康發展。應對此次“體檢”所產生的問題和潛在風險進行深入分析,分清責任和輕重緩急,切實解決本局的法律問題和潛在風險,建立法律風險防範機制。要完善相關制度,優化機制,強化工作落實,提升法治能力和水平,增強自我保健能力,確保司法行政健康科學發展。
壹個關鍵建議
1,“齊先生和苗小姐”
內容簡介我
《齊先生》和《苗小姐》中的人物簡單有趣,故事簡單幽默。幾乎涵蓋了各種特征人物。通過這個系列,孩子可以“糾正自己,理解別人”,在多元智能中培養自省和人際智能。
很多特色人物:傲慢先生、荒唐先生、霸道小姐等。貪婪先生,邋遢先生,整潔小姐,等等。講述他們