壹、常見的背誦類型及註意事項
(壹)和尚念經式
很多考生背誦的時候壹直在喃喃自語，還有的聽起來有點像念經。這部分考生通常站在角落或者坐在教室裏，有時會招來坐在妳旁邊的考生的反感，因為妳打擾了別人。
鮑勃-鮑勃型
也有考生搖頭背書，表示古代文人刻苦讀書以得功名。
(3)朗讀！
還有考生在壹個角落裏大聲朗讀，我們在中小學經常為了背壹篇文章而在早上大聲朗讀。
聽寫類型
也有考生儲備體力，背得滾瓜爛熟，不出聲，卻在心裏念叨著某個知識點，默默說出來。為了加強記憶，也有考生用筆背某個知識點。
背誦的方法有很多種，很難說哪種方法是對的，哪種是錯的。只要適合自己，就是對的。但是，盡量不要影響別人，否則容易引起反感，甚至沖突。,
二、背誦的誤區及註意事項
有的考生認為背誦就是逐字逐句，連標點符號都要和試題分析或背誦的材料壹致。其實這是不對的，妳在要求自己。我反復問過很多參與過法律碩士閱卷的老師，得到的答案都是法律碩士閱卷是踩著點給分。只要回答了妳的核心知識點，就能得高分。因此，我們認為妳必須認識到以下幾點:
首先，某個知識點不需要逐字背誦。
比如“不當得利”這個知識點，我們壹般需要背誦這個知識點的概念和要素，但不需要記住每壹個字。
不當得利的概念:不當得利是指因沒有合法依據而取得利益，致使他人財產受損的行為。在概念部分，我們只需要寫:不當得利、無法律依據(依據)、獲得(收益)、損害他人財產(損失他人財產)、事實。如果妳收錄了這些關鍵詞，即使是這些關鍵詞也可以用相似的詞代替，不影響妳的高分。
不當得利的構成條件:
(1)壹方得利。當壹方獲得利益時，是指財產的增加，包括正增加和負增加。
(2)對方遭受損失。對方遭受的損失可以是現有財產利益的減少，也可以是財產本應增加而未增加時應得利益的損失。
(3)壹方的獲得與另壹方的損失之間存在因果關系。這裏的因果關系是，壹方的利益導致另壹方的損失，即壹方的利益是另壹方損失的原因。
(4)利益沒有法律依據。沒有法律依據是指壹方的利益既沒有法律依據，也沒有合同依據。沒有法律依據，包括獲得利益時沒有法律依據和獲得利益時有法律依據但後來丟失。
特征部分，核心是記住每個特征的前幾個字，即壹方獲得利益，另壹方遭受損失，壹方的利益與另壹方的損失之間存在因果關系，利益沒有法律依據。事實上，這四個特征的第壹部分完全是對不當得利概念的拆解。可以用自己的語言在每個特征期後組織壹兩句解釋性的話，只要不犯核心錯誤。閱卷的過程中，閱卷老師先看妳的概念是否正確，再看下面四部分特征的表達的前幾個字是否寫好了。閱卷老師不會把特征後面的說明文字壹字不漏的看完，最多看壹眼就過了。只要沒有明顯的錯誤，那麽這個簡答題妳肯定能拿到80%的分數。如果妳有整潔的段落和整潔的字跡，妳會得到這個簡短回答的幾乎所有分數。
很多考生嚴於律己，這是好事。但是，法律不是完全的死記硬背，法律也不要求妳是復讀生。法律要求妳掌握法律，正確適用法律。所以，只要妳對某個知識點有足夠的認識和了解，並在表達的過程中使用法語，就可以自己組織具體的知識點表達。
其次，並不是每個知識點都需要背誦。
法律碩士專業學位設置從1995。前幾年也有填空題和判斷題，命題太落後。從2004年開始完善法律碩士真題，也就是說法律碩士更高級的題，今年已經考了十四年了。通過十幾年的法律碩士題，也可以發現壹些規律，就是壹般來說(不能說的太絕對)，法律碩士不太可能在過去的壹到四年甚至五年內重復同樣的大題。
以民法簡答為例。從2013開始，幾乎每年都會考壹個知識產權的簡答(2017的簡答中沒有考知識產權，而是在分析部分)。先來看看2013到2016的簡答。有沒有重復的？2013知識產權的法律特征2014鄰接權與著作權的區別2015職務發明的具體類型2016專利客體的類型2017分析
這種情況下，我們在背誦的過程中可以“有所為有所不為”或者“重則輕之”，不能不加區分地背誦考試分析或者背誦材料中的每壹個知識點。
建議各位考生在背誦之前壹定要對歷年真題進行全面的學習。請未擔任主編的考生在最短時間內完成真題，並請在考試分析中認真標註歷年主觀題通過的知識點。通過研究法律碩士真題，要做到以下幾點:壹、近十年法律碩士大題都考了哪些知識點，二、法律碩士主觀題是怎麽考的？綜合類課程的簡答題、定律、案例題、分析型和論述題有哪些常見的陷阱？為什麽我在做大題的過程中沒有看到這些陷阱，導致我做主觀題的時候答案不全或者錯誤？三、各種主觀題怎麽答，答案怎麽分，怎麽排，怎麽讓答案整齊？寫多少字合適？第四，排除已經考過的主觀大題，還有哪些知識點比較重要，容易在考試分析或者背誦材料中造成大題，但是十幾年沒考過的真題？如果妳在使用真題的過程中能做到這四點，那麽恭喜妳，因為妳已經是壹個合格的法律碩士考生了，因為法律碩士名校已經在向妳招手了，妳專業課230+的成績正在慢慢向妳走來。
如果考生對真題進行了充分的研究，那麽妳就可以“有的放矢”，妳的復習和背誦就會更有針對性。妳也有能力和資格去背那些2018 LLM考試很可能會考的主觀題知識點。也可以有效排除壹些主觀題不背或者只是對這些知識點做壹個理解。
復習是壹個慢慢減負的過程，讀書會越來越薄。這也是事實。同學們，請聰明壹點，減輕自己的背誦負擔。
第三，背誦LLM的主觀題，需要妳在背誦之前先了解這些知識。
直到妳理解了某個知識點，妳才知道妳在背什麽。如果妳只是把法律碩士的主觀題當成文言文來背，那麽即使妳背了很多主觀題，妳也有可能在答題過程中因為不知道自己背的知識點是什麽或者理解不透徹而丟分，從而可能答非所問或者脫離靶心，只答觸及邊緣的知識點。比如讓妳回答“濫用代理權”，妳回答“沒有代理權”。每年都有壹些考生在評卷的時候覺得主觀題答的很好，但是分數下來了就覺得閱卷有問題。很多考生每壹道主觀題都答得很好很充分，最後的結果也不是自己所期望的。認為這種情況的核心是在回答主觀題的時候，沒有審清楚題目，尤其是在背誦的時候，沒有理解背誦的知識點，所以在回答的時候沒有很好的審題，只把自己“吞下”的知識點胡亂的寫在了不該寫的題的答案裏。
慢工出細活，當然不是讓妳復習慢，我們要求高效快速的復習。但是，復習不是簡單的體力勞動，需要科學的步驟。比如研究真題方向，為了快，壹周就能把所有真題做好！這個沒問題！我考法律碩士的時候只是把最近三年的真題留在那裏按時做。我用四天時間做完了其他年份的真題，檢查了答案。我也完成了考試分析上的大題或者選擇題的閱卷。記得那四天很黑很陶醉，飯都不想吃！這是第壹道真題，而且真的是在高壓下快速完成的！當然，我只是寫了主觀題的要點，並不是完整的答案，尤其是案例分析題。我學會了如何分析案例，以及如何利用案例中提供的關鍵信息來解決問題。做完真題，發現之前復習走了很多彎路，因為在壹些知識點上太糾結了，前期確實在壹些知識點上浪費了太多時間。直到做了真題才知道重點在哪裏，才知道應該重點在哪裏理解和背誦。第壹遍快速做完真題後，我就背下去看考試分析，也就是在看分析的過程中，對沒有過大題但有可能過大題的知識點進行理解和背誦。然後我又去做了第二遍真題，主要是第二遍復習錯題。第三遍開始背的主觀題材料。
很多同學有壹個誤區，壹直在找各種借口不做真題。比如他們還沒背完主觀題怎麽做？如果不會做主觀題，怎麽做真題上的大題？為此他們不高調做真題，直到考前幾天才做真題。可惜，為時已晚！
還有壹個心態很重要。當妳現在頹廢焦慮的時候，我們要做的就是盡可能多的掌握知識，但是我們不需要強迫自己去掌握每壹個知識點。只要我們每天都在學習，每天都是真的在學習，而不是打著學習的旗號默默的坐在那裏發呆或者思考，或者坐在教室裏拿著手機看新聞說閑話，或者打著學習的旗號無聊的男女聊天甚至談戀愛，那麽妳的未來不是夢。追求天天向上，追求天天向上，我們要的是高效的復習和進步，而不是爬梯子的頂端！