重陽節慰問活動方案1壹、活動目的
尊老是中華民族的傳統美德。九月初重陽節這個特殊而又特別的日子，為了讓社區的老人們感受到溫暖，結合我社區的實際，我們開展了以“重陽節慰問”為主題的誌願服務活動。
二、活動主題
“感恩重陽，敬老”
三、活動時間
20x 1x 9月29日(周日):上午9:00-65438+淩晨02: 00。
四、活動場地
華陽街道沙河社區沙河社區
動詞 （verb的縮寫）活動內容
老年人需要愛、健康和幸福。為了滿足他們的願望，為社區營造壹種愛老、敬老、助老的氛圍，在社區領導的帶領下，組織社區誌願服務隊開展了以“重陽節慰問”為主題的誌願服務活動，讓社區老人感受到社區的關懷和關愛。
不及物動詞組織結構
主辦單位:華陽街道沙河社區
聯系人:李付德
聯系電話:1800 8011751。
七。分工
誌願服務項目:
1、鄒、張朝貴負責帶領誌願者做好“重陽節慰問”主題宣傳教育工作，統壹安排。
2.付建和劉忠有負責籌備以“重陽節慰問”為主題的誌願服務活動。
3.彭宗雲和言和負責“重陽節慰問”主題誌願服務活動的具體工作。
3.謝濱、肖春江負責拍攝“重陽節慰問”主題宣傳教育活動照片。
4.羅濤負責記錄以“重陽節慰問”為主題的宣傳教育活動。
1.積極宣傳黨和國家的有關方針政策，努力做好社區誌願服務工作。
2.以經濟建設為中心，以滿足社會需求為出發點，開展各項便民利民服務。
3.圍繞人民生活需求，提高居民生活質量，營造和諧社會環境。
4.拓寬社區誌願服務的理念，使社區服務逐步向社會化、產業化、實體化方向發展。
5.認真學習和掌握誌願服務相關技能。
6.建立和完善適應市場經濟發展需要的誌願者網絡信息服務。
7.建立健全社區誌願服務資料。
8.認真實施和完成誌願服務。
為做好企業退休人員社會化管理服務工作，全面提升社區退休影響力，xx社區計劃在重陽節(10，21)開展以“和諧黃花分外香”為主題的大型敬老活動。該活動分為以下六個部分:
1，敬老宣傳站。
宣傳老年人權益保障法等政策法規。
2、老年人健康促進展板。
宣傳老年人的健康和保健知識。
3、老年人健康檢查表。
老年人健康診所。
4.老年人書畫即興展示。
在社區文化活動室為老人進行即興書畫比賽。
5.重陽劇院。
以老人自娛自樂的形式，在社區內設立黃梅戲表演小劇場。
6、慰問社區94歲老人胡丁。
在社區張貼海報和橫幅，營造“歡度重陽節”的濃厚氛圍，達到滿意的效果。
重陽節慰問活動方案二活動時間:20xx年10月5日上午9:00 65438。
地點:教室
活動目標:
1，初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2.讓寶寶從小關心爺爺奶奶，為他們做力所能及的事情。
3.我喜歡爺爺奶奶，也願意表達對他們的愛。
活動準備:
糖果、重陽糕等。
活動流程:
1，重陽節介紹:
老師和寶寶壹起唱《我的好奶奶》。老師說:“爺爺奶奶真辛苦。今天是他們的節日。讓我們壹起為他們慶祝壹下，好嗎？
2.老師和母親親吻他們的嬰兒
寶寶這麽乖，老師媽媽親妳(老師隨意親寶寶)，老師媽媽親寶寶開心嗎？
3.祖父母親吻嬰兒
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親愛的在哪裏？(寶寶隨口壹說)，
4、寶寶離爺爺奶奶近
爺爺奶奶親寶寶開心嗎？然後我們的寶寶就會來到爺爺奶奶身邊。放親我的錄音。鼓勵每個寶寶親爺爺奶奶。
6.吃重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶吃，然後和爺爺奶奶壹起品嘗。
7.唱“hellograndpa，hellograndma”。
引導寶寶和老師壹起唱歌表演。
8.播放“吻我”音樂
請聽音樂，親吻和擁抱妳的祖父母和妳的寶寶。
9.愛爺爺奶奶:
為爺爺奶奶做壹件小事，比如:寶寶長大了，離開的時候不要被爺爺奶奶抱。打我爺爺奶奶的背。
重陽節慰問活動方案3壹、活動背景:
1.基本情況:重陽節，少先隊部組織學生代表慰問敬老院老人。
2.主要對象:所有養老院的老人。
3.組織部:校大隊部
4.活動理由:送溫暖，壹個孤寡老人；增加參與者的社會實踐經驗和社會服務意識；推廣蓮花小學。
二、活動的目的、意義和目標:
1.宗旨:在社會上體現大覺小學的形象和學生的素質，產生良好的社會效應；
2.意義:讓孤寡老人感受到社會的關懷，同時也提高了學校的知名度。
3.目標:讓老人們對少先隊部成員的表現和服務感到滿意。我對我們學生的精神面貌和社會主義社會感到滿意。
三。所需資源:
1.人力資源:六年級中隊的壹些成員。
2.物質資源:慰問金和活動經費。
四、活動時間:
20xx年x月x日下午
動詞 （verb的縮寫）活動:
下午3: 20在學校操場集合，到達少先隊部帶領的敬老院慰問老人，並與老人和管理人員進行初步溝通。安慰同學們幫孤寡老人整理房間，打掃養老院，幫老人捶背，陪老人聊天。最後，參與者告別老人，原路返回學校，整個活動結束。(註:活動每位參與者當天寫壹篇活動心得)
不及物動詞活動中應註意的問題和細節:
1，集合必須準時，出發和返回時保持隊形，不得有亂。
2.和老人聊天時，避免壹些妨礙老人心情的話題。另外，主動打開話題，避免沈默。
重陽節慰問活動方案4壹、活動目的:
充分發揮少先隊員在傳播文明、弘揚新風方面的先鋒模範作用，弘揚尊老助老新風。同時，引導廣大學生積極參與敬老助老誌願活動，切實為老年人排憂解難，營造溫馨、和諧、健康、文明的社會氛圍，讓學生在社會服務中體驗和感受，進而培養敬老助老的良好品德和文明習慣，學會感恩和回報社會。
二、活動時間:
20xx 65438+10月23日下午2點。
三。地點:
大成鎮中心敬老院
四、慰問對象:
養老院裏孤獨的老人
動詞 （verb的縮寫）參與者:
大成小學部分少先隊員代表
不及物動詞活動流程和內容:
(1)，俞校長發表慰問講話。
(2)具體活動:
1，給老人送水果。精神需求固然重要，但物質幫助也不可或缺。妳給老人們送水果，他們肯定吃在嘴裏，甜在心裏。
2.幫老人打掃衛生。通過打地、拖地、擦玻璃窗、洗被子、洗衣服、鋪床、曬被子，為老人們提供壹個幹凈的生活環境，讓他們身心愉悅，減少疾病。
3.洗頭、洗腳、捶背、剪指甲，讓老人出去曬太陽，老人腿腳不方便，運動不多，容易疲勞。洗頭、洗腳、捶背是幫助老人活動筋骨的有效方法；
4.和老人聊天。大多數老年人需要精神安慰。養老院的老人大多沒有兒女，很多都無處傾訴。和老人聊天是對老人的壹種釋放，也是對學生的壹種教育，傾聽老人的聲音。
(3)、詩歌朗誦《人間有愛》
(4)合唱《我願》
七。活動準備:
1.由專人提前聯系敬老院張誌遠，了解敬老院概況，確定具體活動時間。
2.活動前準備水果、條幅等慰問品，要求少先隊員穿校服、戴紅領巾、佩戴校徽。
3.選手需自備梳子、洗發水和指甲鉗。
4、行進途中，註意交通安全，進入養老院要主動向老人問好，不能追逐打鬧。
5.要求學生服從組織的分配安排，遵守紀律，註意個人行為，註意集體形象和學校形象，不要擅自行動，要集體行動。
6.活動結束後要求學生寫壹篇關於活動的作文，優秀者可在墻報專欄展出。
7.排練壹些藝術節目，也可以由選手自己推薦。
重陽節慰問活動方案5壹、兒童發展目標
1.我知道重陽節的基本習俗，我願意和老人壹起過節。
2.激發孩子尊老愛老的感情。
二、活動準備
禮物，兒童手工作品，兒童節目，聯系榮耀之家。
三、活動過程
1.引導話題
(1)老師引出重陽節主題。
老師:每年農歷九月初九是重陽節。這是中國的傳統節日，也是我們祖父母的節日。今天，我們的孩子去光榮院看望他們的祖父母，並和他們壹起度過舊的節日。妳開心嗎？
(2)介紹重陽節的由來和習俗。
第四，互動環節
1.為老人們獻上精心制作的歌曲、舞蹈和其他節目。
今天是爺爺奶奶的節日。讓我們壹起給他們看壹些節目，好嗎？
XX歌:《我去幼兒園》
XX節奏:《我的小手》
XX歌曲表演:《小豬吃飽了》
XX兒歌:《拍球》
2.聽老人講革命故事
讓爺爺講自己的革命故事，讓我們永遠記住優秀的革命傳統。
3.愛妳的家人
為老人捶背，鋪床，推輪椅等。，伸出妳的小手，獻出妳的愛，讓老人感受到親人的溫暖。
4.給爺爺奶奶送禮物
把自己制作的精美愛心卡等作品送給爺爺奶奶，讓他們看到自己的技能，意識到我們在成長。
動詞 （verb的縮寫）活動結束
重陽節久久難忘。
九月初九是中國的傳統節日——重陽節，也被稱為老人節。作為壹名大班教師，通過參加幼兒園組織的“重陽節”活動，我見證了孩子們在活動中能夠積極孝敬老人，也分享了她在活動中的快樂經歷，讓我們切身感受到孩子們成長中的可喜變化。
重陽節前夕，我們大班的老師帶領孩子們去南關橋光榮院看望老人們，為他們獻上了精心編排的歌曲、舞蹈等節目。精彩的節目贏得了壹次又壹次掌聲，為老人們制作了精美的愛心卡片，聽老人們講述革命故事，祝爺爺奶奶身體健康，節日快樂。最讓我感動的是最後壹個互動環節，把整個活動推向了高潮，孩子們捶背，敲腿，為爺爺奶奶唱歌。這時，現場所有的老人都開心地笑了。家裏的“小王子”和“小公主”現在懂得孝敬老人了，所有的父母都很感動。不僅讓老人感受到親情和歡樂，還能培養孩子愛老人、愛他人的感情。輝煌的庭院裏充滿了歡聲笑語。
人生最美的夕陽，沒有人會永遠年輕，我們這些老人有智慧有閱歷，句句有道理，字字有憧憬，他們只是想多陪陪孩子，為孩子的幸福開心。當我們的孩子壹天天長大，我們也壹天天老去。子女的壹句話，壹句問候，就能溫暖我們老人的心。
現在的孩子是所有家庭的寶貝，優越的生活條件讓他們成為最幸福的壹代。培養和教育他們是國家、社會、家庭的重大課題，必須從幼兒園就打好基礎。尊老愛老是我們中華民族的傳統美德。幼兒園開展的這項活動對孩子有很好的教育意義。希望孩子們把我們中華民族的美德壹代壹代傳下去。
重陽節慰問活動方案6壹、活動目標:
1，讓學生了解重陽節的習俗和民族文化含義。
2.鼓勵學生自己動手，為長輩做點事或者給老人送禮，提高動手能力。
3.培養學生尊重和關心老年人的優良品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
二、活動內容和組織形式:
1，國旗下演講——“弘揚孝德，爭做孝順少年”。向學生講解重陽節的由來、習俗等相關知識，朗讀重陽節詩詞。
2.在全校學生中開展“我給老人送去快樂”，每個人都可以為老人做點事，比如打個問候電話，為老人捶背，端碗飯等。，讓身邊的老人感受到關愛。
第三，活動反饋
1，請老師和家長創造條件，鼓勵學生積極參與活動。
2.日常生活中，為身邊的父母長輩做力所能及的事情。
同學們，在重陽節來臨之際，讓我們趕快行動起來，回饋長輩們多年來的無私付出，以示對老人的尊敬！
根據孩子們的特點，在中、小分隊開展了豐富多彩的以“關愛親人、感受親人、表達親情”為主題的活動，展現了我們少先隊員孝順親人、熱愛親人的良好精神風貌。
1，小道理。利用課外活動的時間，每個學生準備壹張精美的賀卡，把自己想對父母長輩說的祝福或感謝的話寫在紙上，帶回家給父母長輩。
2.班隊班各班以中隊為單位，開展以“關愛親人、感受親人、表達親情”為主題的班隊課，開展家庭美德教育，引導孩子孝敬父母長輩，學會感恩。
3.三分鐘的短篇演講。利用早讀課進行“三分鐘小故事演講”。請同學們講述自己親身感受或身邊發生過的父母長輩，無私地真心付出和關心孩子，小時候真心回報和感恩的行為的感人故事。
4.開展“爺爺奶奶重陽節，我做主”活動，請少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設計壹個創新的節日方案，為長輩送上濃濃的節日祝福。建議少先隊員可以為爺爺奶奶準備壹根拐杖，方便平時出行；可以和爺爺奶奶壹起運動，大家壹起運動；也可以和爺爺奶奶聊聊天，和老人們聊聊天，推心置腹。也可以幫爺爺奶奶做點家務，減輕他們的辛苦。用實際行動感恩爺爺奶奶，旨在進壹步喚起少先隊員尊老愛老的意識，大力弘揚尊老愛老的風尚，讓他們學會感恩和關愛。* * *壹起享受溫馨的家庭生活。
5.學校大隊組織壹些少先隊員去敬老院參觀，給敬老院增添節日氣氛。主要活動是唱歌跳舞，講故事，打掃衛生，贈送禮物等等。
6.我會唱孝子歌。組織學生學習唱壹首以孝敬父母長輩為主題的歌曲，並自選歌曲。
7.可選活動。各中隊圍繞主題自主設計，鼓勵創新。
要求:
1，高度重視，積極參與。各中隊要充分認識尊老愛老對少先隊弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德、促進和諧社會建設的重要意義，高度重視此次活動，利用少先隊組織優勢，積極動員，廣泛發動，讓盡可能多的隊員參與到活動中來。
2.精心組織和安排。各中隊要結合實際，圍繞重點活動，精心設計活動方案，精心組織實施，充分考慮隊員特點，註重活動實效。
3.認真開展活動，做好活動總結，收集整理資料並提交。