環境藝術涉及的專業很廣，就是美化生活環境，比如建築布局、園林設計、臥室設計等等。課程也很多，主要是美術和基礎設計軟件的應用。這兩門課最實用，通常也最難。其他理論課相對容易。這是壹個靠美術的職業，沒有這方面意願和愛好的人最好選擇其他專業。這個專業隨著社會的進步必然會越來越火，但是想用這個專業有所作為並不容易。畢竟藝術不是誰都能做到的。
環境藝術設計是指通過藝術設計將室內外空間環境設計融為壹體的實用藝術。環境藝術涉及的學科範圍很廣，包括建築學、城市規劃、人體工程學、環境心理學、設計美學、社會學、文學、歷史學、考古學、宗教學、環境生態學、環境行為學等學科。
公共專業的基礎課有素描、色彩、裝飾圖案、平面構成、色彩構成、立體構成基礎等。
公共文化基礎課包括意識形態概論、政治經濟學、理論、馬克思主義哲學、大學英語、大學語文、計算機基礎等。
合適不合適主要看妳喜不喜歡。
ⅱ江西師範大學環境藝術設計系是專科還是本科？
江西師範大學藝術設計【本科】
本專業培養德、智、體、美全面發展，具有較高的綜合素質和創新能力，能適應社會和職業需要的藝術設計人員、教育工作者和研究人員，以及設計單位、文化研究和管理方面的工作者。專業方向為視覺傳達設計、環境藝術設計、服裝設計、產品與展示設計。
視覺傳達設計是江西省本科教學的品牌專業，重視培養學生的創新設計思維和審美能力。主要學習藝術設計的基礎理論和知識。在學習期間，通過藝術設計思維能力的培養和藝術設計方法、設計技能的基礎訓練，使學生具備本專業創新設計的基本素質。將課堂教學與市場實踐相結合，以平面視覺設計為主線，拓展到空間和媒體設計，成為社會急需的人才。
環境藝術設計是江西省環境藝術設計第壹專業，在辦學規模、辦學水平、教學設施、教學質量等方面都處於江西省同類專業前列。目前已形成了以本科教育為主體、碩士教育為支撐的教學水平和多種培養模式，初步形成了突出的專業優勢和鮮明的辦學特色。環境藝術與設計系有兩個教研室，分別是景觀設計和室內設計。教學組織以景觀設計專業為基礎，兩個專業方向相互滲透，相互補充，相互支撐，共同構成了環境藝術設計完整的學科結構。
服裝設計是省內具有特色的服裝服飾專業，設有服裝工藝實訓室、立體裁剪與紙樣制作實訓室、服裝CAD實訓室、服裝設計工作室、服裝材料與縫紉技術研究室。該專業教學條件較好，能夠滿足服裝行業快速發展的需要。本專業長期致力於培養學生的職業素養和實踐能力，培養了數百名適應現代時尚產業、基礎知識紮實、實踐能力紮實、創新與科學素養協調發展的服裝設計專業人才。十幾名學生在國際國內服裝設計大賽中多次獲獎。
產品與展示設計專業在原有的室內與家具設計專業基礎上，拓展為以產品設計為核心，集展示設計與室內設計為壹體的課程模式。采用開放式教學模式和計算機輔助設計系統，激發學生的個性潛能和創造力，全面提高學生的藝術素養和實際操作能力。通過產品、展示、室內形態、空間等要素的設計訓練，使學生掌握市場分析、設計程序、設計方法、繪制效果圖、繪制工程圖、制作實體模型、撰寫設計報告等壹整套設計流程，初步具備設計能力。
三。大專環境藝術設計【平面設計與制作方向】的主要課程有哪些？
課程太多了，都是編號為16033的室內設計課程。
課程名稱動畫設計
動畫設計
32小時學分；實驗和計算機課時0/16 2學分
課程類型是選課模式下的選修課。
“視覺設計”預科
起步單位藝術設計系環境藝術設計教研室開學第七學期
教學對象:環境藝術設計專業四年制本科評估方法考試課程。
壹、本課程的性質、目的和任務
性質:系內選修課。
目標:對動畫的整體概念有壹定的了解。
任務:通過壹些經典的動畫作品、電影作品、建築漫遊動畫，講解動態圖像、運動規律等視聽語言的基礎知識。
二、課程的教學內容、基本要求和課時分配
1.動畫設計的概念和意義。(6課時)
①動畫設計的概念。
②動畫的基本運動規律。
2.鏡頭語言。(6課時)
①鏡頭語言概述。
②鏡頭語言的應用。
3.建築漫遊中的動畫。(4小時)
4.建築漫遊動畫的後期制作。(16課時)
①後期制作中的動畫應用。
②後期制作的非線性編輯。
三、教材和主要參考書
1，現代動畫設計、李潔，河北美術出版社2001.7
2.(英國)哈羅德
ⅳ藝術設計專業需要學習哪些課程？
其必修課程主要有:素描、色彩、三要素、世界現代設計史、設計概論、平面創意、圖案與裝飾基礎、字體與標誌設計、版式設計、包裝設計、書籍裝幀、環境藝術、展示設計、廣告設計與策劃、CI企業形象策劃、商業插畫、計算機藝術基礎、視頻藝術。
主要課程的內容和要求如下:
(1)素描通過了造型能力訓練，群體物體素描，風景素描，人物造型知識與素描，人物裝飾。了解繪畫造型的基礎知識，能夠用線條表達物體在紙張平面上的空間關系，形成立體關系。
(2)色彩通過學習色彩靜物寫生、水彩風景寫生、裝飾色彩靜物寫生、裝飾色彩風景創作、裝飾人物色彩。了解運用條件色寫生靜物的知識，熟悉水粉工具的表現和水粉寫生的基本技法。了解裝飾性色彩靜物畫和裝飾性風景畫的特點和表現方法，並將其運用到裝飾性風景畫和靜物畫的創作和編制中。
(3)圖案與裝飾基礎學習形式美的原理和規律，幾何圖案、圖案色彩的基礎知識，具象圖案造型的方式和方法，圖案的組織形式，圖案的各種制作，海報，環境設計，賀年卡設計。通過造型、構圖、色彩、制作技法的構思、制作、設計應用的訓練，培養學生的創作能力和設計制作能力。使學生能夠將所掌握的圖案造型、色彩設置、構圖和制作的具體方法以及設計原理運用到實踐中。
(4)設計概論作為藝術設計專業大壹、大二學生的設計理論必修課，設計概論主要涵蓋六個方面:設計的學科性質；設計的概念和內涵；設計的分類和特征；設計思維；設計的形式；設計師的職業結構和價值觀。通過學習設計概論，掌握設計理論研究的壹般方法，學會運用非語言形式加深對理論知識的理解，了解設計的基本概念，形成自己對設計的理解。
(5)圖形創意21世紀是讀圖時代。二維畫面、三維畫面、靜態畫面、動態畫面都需要創新的理念，才能吸引人、感動人，達到傳播的目的。平面創意就是為此設置的課程，是設計專業乃至影視、傳媒專業的軸心課程。圖形是不同於口語和書面語的另壹種特殊語言。用圖形語言與人快速交流是本課程的目的和任務。通過學習，學生可以:(1)從生活出發，關註生活，捕捉生活，提煉生活，表現生活，這是對學生的第壹要求。
(2)從民族文化的角度看妳所從事的工作，妳的作品表現要有個性——創新是生命的動力。
(3)大量練習作業，手、眼、腦三位壹體。
(4)把握創意圖形的特點，學習圖形創意的兩種思維方式，掌握圖形創意的壹般方法。培養學生的創造性思維能力。
(6)字體與標誌設計了解標誌與企業的關系，學習標誌的含義和內容，字體在標誌設計中的作用，了解中外文字發展簡史，掌握字體結構和書寫方法，鼓勵學生轉變觀念，大膽創新，將字體設計充分融入標誌設計，使學生具備獨立完成企業標誌設計的實踐能力。
(7)版面設計通過學習版面設計的定義，了解版面設計的基本原理，掌握如何在板面上將有限的視覺元素有機地排列組合，同時也能產生感官上的美感。使學生在涉及報紙、出版物、書籍(畫冊)、產品樣本、日歷、海報、唱片封面、網頁等設計領域具備實踐能力。
(8)書籍裝幀了解包裝的發展歷史以及包裝與產品的關系。學習包裝設計中材料的應用和形式美的表達。
3規則，讓學生具備企業產品、書籍裝幀等方面的設計能力。
(9)展示設計的主要學習內容有:展示概論、裝飾結構、人體工程學在展示中的應用、展示視覺傳達的應用、展示主題。(10)廣告設計與策劃本課程是藝術設計專業的壹門重要課程，具有很強的實用性。它是對藝術設計專業其他課程的綜合整合，達到綜合應用的目的。
通過本課程的學習，您應該對廣告策劃的原理、技巧、程序和具體操作有全面而深刻的了解，並能熟練地將廣告活動與企業廣告策劃、策劃書撰寫相結合。在這門課程的教學中，要盡量拓寬學生的知識面，不僅要教授與廣告相關的知識，還要涉及社會學、傳播學、市場營銷學、文學等方面的知識。廣告策劃是理念的運用，所以我們也可以從中國傳統文化中的策略中得到啟發。
(11)CI企業形象策劃通過本課程的教學和設計實踐，讓學生了解標誌設計的基本概念、設計的基本性質和特點、VIS設計的發展歷史和壹些主要的設計案例、VIS設計體系的形成原理。他們能夠根據VIS設計程序進行市場調研和正確的設計定位，確定設計表達元素，從基礎系統到應用系統有完整系統的方法。
(12)電腦美術學習用Photoshop、Coreldraw、Flash等圖形動畫設計軟件的操作與應用。要求學生綜合運用所學的美術基礎知識，借助計算機設計制作平面靜態美術作品和二維動畫作品。
(13)影視藝術掌握影視藝術和視聽語言的基本要素和理論，掌握影視在技術和藝術創作上的技巧；理解導演意圖，掌握劇本精髓等方面的知識，培養學生掌握基本的影視攝像技術和影視導演技術。
(2)選修課選修課是本課程計劃的重要組成部分，是在必修課基礎上的拓寬和完善，是培養學生專業特長的重要途徑。選修課分為專業選修課和公共選修課。
1.專業選修課這部分課程是在某個專業方向上提高學生學科素質的課程。* *國畫、書法、油畫、連環畫、版畫、篆刻、手工、材料雕塑等8門課程。每個學生在校期間都要修四門課。每門課程持續32個小時。除上述課程外，學校可根據實際需要和可能，研究開設其他新課程。
ⅳ環境藝術設計專業專科生的主要課程有哪些？
妳是想自學還是想知道大學裏有什麽課程？
大學裏有哪些課？請妳自己去問老師。
每個學校都有教學大綱。
壹般可以免費分發或復制。
按道理，美術課就算懂也是沒辦法準備的(計算機也是壹樣)
ⅵ藝術設計的主要課程有哪些？
藝術設計專業課程設置；
主要科目:藝術、歷史和哲學。
主要課程:藝術設計概論、藝術設計美學、中國藝術設計史、外國藝術設計史、中國工藝美術史、外國工藝美術史、藝術考古學、藝術設計基礎等。
主要實踐教學環節:社會調研、藝術設計實習、文化古跡考察等。
(6)環境藝術設計專業課的延伸閱讀。
藝術設計專業:包括平面設計專業、環境藝術設計專業、計算機藝術設計專業、裝飾藝術設計專業、工業設計(藝術)、動畫專業、服裝設計、展示設計等。
高等教育自學考試藝術設計專業(大專)要求考生在馬克思主義、* *思想、* *理論、* *重要思想的指導下，系統掌握藝術設計知識和技能，具備藝術設計能力，成為能夠更好地承擔藝術設計工作的相關專業人才。
ⅶ自學環境藝術設計要考哪些科目？
編號課程代碼和名稱學分考試方法備註使用教材作者出版社版
1 3709馬克思主義基本原理4馬克思主義基本原理概論筆試魏永祥北京大學出版社，2008。
2 3708《中國近現代史綱要》2《中國近現代史綱要》必修筆試王順生李傑高等教育出版社2008年版。
3 0504美術概論4筆試必考美術概論丁濤遼寧美術出版社2003
4 0701人機工程學應用5人機工程學筆試必備劉遼寧美術出版社2006年版
5 0708裝飾材料與結構5筆試必考室內與家具材料鄭洪奎中國林業出版社
6 5332藝術專業英語12筆試必修藝術英語王玉華復旦大學出版社，2007。
7 7338計算機三維設計6實踐合格3ds max9從入門到熟練劍鋒科技中國青年出版社2007年版
8 5419室外景觀設計8實踐合格景觀設計馬克辛，遼寧美術出版社，2007。
9 0710家具設計6執業資格透視。畫畫。家具李中國紡織出版社
10 2559景觀設計5執業資格環境空間設計基礎劉學文等。
11 0975工程預算5執業資格裝飾工程預算與投標報價高內蒙古人民出版社，2003年。
12 5418商業空間設計8實操合格室內設計陳忠，遼寧美術出版社，2007。
13 7999畢業設計實習通過
0674色彩3實踐學院加水粉畫崔中國紡織出版社
0692計算機輔助圖形設計4實習計算機圖形圖像處理實訓課程高科技教材編寫希望計算機出版社
八環境藝術設計的主要課程有哪些？
素描、色彩、花紋、平面構成、光與色構成、空間與材料構成、圖形表達、字體呼應與版面設計、平面設計基礎軟答。
■公共文化基礎課
* * *思想概論；政治經濟學；* * *理論；馬克思主義哲學；法律依據；大學英語；大學語文；計算機文化基礎。
■專業理論課程
外國建築史、中國建築史、建築力學、建築結構與選型、環境工程、建築材料科學、建築設備、建築設計規範、城市設計規範。
■專業設計課程
建築繪畫、電腦繪畫、家具造型設計、材料應用、3D家居設計、建築、酒店設計、文化空間設計、室內設計、室外園林、家具設計、展示設計。
■專業計算機課程
Photoshop、3d MAX、Auto CAD、Lightscape
■專業實踐
社會實踐和設計藝術實踐是教學過程中的重要環節，是端正辦學方向、培養合格平面設計師的根本途徑。大三學生進入我院環境藝術設計工作室參加專業實踐。通過社會實踐，學生可以接觸社會，了解國情民情，樹立正確的設計理念，鍛煉實際設計工作能力。保證了學生在環境藝術行業的競爭實力。保證學生的就業質量。
ⅸ環境藝術設計主要學習哪些課程？
素描、色彩、裝飾圖案、平面構成、光色構成、空間與材料構成、圖形表達、字體與版面設計、平面設計軟件的基本權利。
■公共文化基礎課
* * *思想概論；政治經濟學；* * *理論；馬克思主義哲學；法律依據；大學英語；大學語文；計算機文化基礎。
■專業理論課程
外國建築史、中國建築史、建築力學、建築結構與選型、環境工程、建築材料科學、建築設備、建築設計規範、城市設計規範。
■專業設計課程
建築繪畫、電腦繪畫、家具造型設計、材料應用、3D家居設計、建築、酒店設計、文化空間設計、室內設計、室外園林、家具設計、展示設計。
■專業計算機課程
Photoshop、3d MAX、Auto CAD、Lightscape
■專業實踐
社會實踐和設計藝術實踐是教學過程中的重要環節，是端正辦學方向、培養合格平面設計師的根本途徑。大三學生進入我院環境藝術設計工作室參加專業實踐。通過社會實踐，學生可以接觸社會，了解國情民情，樹立正確的設計理念，鍛煉實際設計工作能力。保證了學生在環境藝術行業的競爭實力。保證學生的就業質量。
環境藝術設計有哪些比較好的專業？
我們來看看本科和專科的區別。首先，本科更傾向於學習深造，專科更傾向於技術就業，但這裏我們偏向專科，分數低等等。