小學心理咨詢工作計劃
壹.目標
小學心理健康教育的直接目標是提高全體學生的心理素質，最終目標是促進學生人格的健全發展。結合學生實際，我校具體工作目標如下:認識自己。培養良好的學習適應能力，養成理想的人際交往習慣，養成理想的人際交往習慣，促進人格的健全發展。努力使小學生成為自信、自強、自立的合格小學生。而且對孩子的學習有很好的輔助作用。
二、實施方案
1，根據學生心理發展特點和身心發展規律，對全體學生進行針對性教育；
2.面向全體學生，通過普遍開展教育活動，使學生對心理健康教育有積極的認識，逐步提高心理素質；
3.關註個體差異，尊重學生的尊嚴和價值，根據不同學生的不同需求，開展多種形式的教育和輔導，提高學生的心理健康水平；
4、尊重學生，以學生為主體，充分激發和調動學生的積極性。積極結合心理健康教育的科學性和針對性；
5.面向全體學生，關註個體差異；
6.預防與矯正相結合；
7.教師的科學指導和學生的積極參與相結合；
8、助人自助。
9.心理教育宣傳與心理咨詢相結合。
三、具體工作內容安排
第四，具體時間安排
周壹至周五:中午12: 5013: 50
下午6: 1017: 10
學校心理咨詢工作計劃
壹、做好心理咨詢室的日常工作
1.認真上每壹堂心理學課，讓學生對心理健康有壹個正確的認識，充分挖掘學生的主觀能動性，從不情願到發自內心的需要。
2.堅持每天定時親自開心理咨詢室；
3.要特別關註成績反映出心理異常的學生。
4.特別關註生活在特殊家庭的學生；
5.及時為尖子生提供有效支持；
6.跟班主任* * *學習班級心理輔導的內容；
7.主動與家長溝通互動；
8.做好心理咨詢的科研工作，開設講座。
9、根據心理咨詢，及時與老師和家長取得聯系，* * *引導學生。
第二，在學校領導的關心和指導下，心理咨詢除了常規工作外，還要在思想、組織、宣傳、硬件等方面進壹步規範。
1，作為心理咨詢老師，首先要以學生的發展為重，充分認識到學生的不規範行為或多或少與心理問題有關，是自己的本職工作，要主動出擊，而不是只等他。
2、大力宣傳心理健康的重要性，建立宣傳工作的四個體系:
對於所有老師，所有學生，家長，有心理偏差的學生。
設立心理健康宣傳周，利用廣播、黑板報、知識競賽等。，促進全校師生關心心理健康問題。
3.應從組織上實施，擬建立學校心理宣傳和保健兩個三級網絡。
建立三級學校心理宣傳網絡；
班主任和全校教職工(壹切都和學生的心理活動有關)
學生在學生社團的自主活動(心理咨詢的目的是幫助別人自助)
咨詢室密語郵箱
建立學校心理保健三級網絡:心理信息員班主任心理咨詢室
(1)每個班都有壹個心理信息員，關心團結班裏的同學，方方面面。
起模範作用；但要註意保密，及時匯報情況。
(2)班主任充當學生的心理保健醫生，及時反映情況。
(3)面向全校學生，每天中午和放學後為學生提供心理咨詢時間。
4.硬件要進壹步落實:郵箱、電話、網絡、心理咨詢室等。
5.試試社交。學校、家庭、社會、社區都是環境，對學生的心理健康非常重要。只有讓學生了解社會，才能決定他們的人格。條件成熟時，組織學生開展進社區等活動。
社區青少年心理咨詢工作計劃
壹是夯實組織，完善組織網絡，明確責任任務。
調整完善預防未成年人犯罪街道工作領導小組由政法委委員顧建明同誌任組長，綜治辦主任楊根根、派出所所長周啟海、派出所副所長徐曉航、司法所所長朱菊根任副組長、法制副校長。成員包括街道綜治辦、宣傳辦、民政、社保、婦聯、團委、派出所、村黨支部、居委會、中小學、幼兒園等相關職能部門。領導小組下設辦公室，楊根根同誌任綜治辦主任。各成員單位按照領導小組的統壹部署，明確職責任務，充分發揮各自職能作用，密切配合，切實為青少年遠離犯罪、遵紀守法創造良好環境。
二、把學校作為開展預防未成年人犯罪工作的主陣地，開展各種法制宣傳教育工作。
1.充分發揮法制校長的作用，以多種形式警示學生，提高法律意識，深入中小學定期舉辦以遠離危險和犯罪為主要內容的法制講座。法制副校長根據學生、學校、家庭、社會的現狀，分析青少年違法犯罪的典型案例，重點分析什麽是違法行為，什麽是犯罪，增加學生的法律知識，提高學生的法律意識。同時，街道派出所民警和司法所同誌不定期向師生通報近期街道轄區違法犯罪典型案例，邀請校外法律輔導員舉辦法律報告會。向師生介紹未成年人思想道德建設、未成年人保護法、青少年權益保護法等相關法律法規，增強全體師生的法律意識、守法意識和預防違法犯罪意識，提高自我保護能力。
2.充分發揮教師、學校和家長的共同作用，構建預防網絡。強化教師的法制觀念，及時幫助和引導學生遠離犯罪，特別要關註問題學生的學習和生活問題，通過加強教師職業道德建設，增強教師監督保護學生的責任感和使命感，傳道授業解惑；充分發揮學校的主渠道作用，將法制教育納入教學大綱，有效實施法制教育；提高家長的法律意識和教育方法，利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂，宣傳守法意識，營造和諧守法的家庭環境。老師、學校、家長要加強聯系，共同努力，為青少年營造遵紀守法的榜樣和環境。
3、提高自我保護、安全自救的意識和抵禦侵害的能力。通過青少年教育、心理生理咨詢、應急救援演練等方式，引導他們克服生長期的綜合癥狀，抵禦不良思想的侵蝕，提高自我保護能力。邀請消防中隊在中學舉行現場消防演練，增強學生的消防安全意識，邀請交警為師生上交通安全課，培養學生遵守交通法規的良好習慣。通過各種措施，讓學生掌握必要的自救方法，提高自我防範和自我保護能力。
三、在社區開展維護青少年合法權益和預防青少年犯罪工作，作為加強對青少年教育、管理和服務、預防青少年犯罪的重要舉措。
1，開展社區宣傳活動；依托社區青少年法制學校，建立社區青少年法制教育基地，增強法制觀念。提高明辨是非的能力，增強依法維護自身權益的意識和技能。提高家長素質和家庭教育。/a-324/
2、依托家長學校，開展各種家庭教育培訓班、講座、咨詢等活動，幫助家長特別是年輕家長提高自身素質和家庭教育水平，提高家庭文明程度，杜絕家庭暴力，維護未成年人合法權益。
3.加強社區青年的管理和服務，幫助和教育社會閑散青年開展各種基層活動，加強社區文化建設，進壹步發揮社區管理、教育和服務功能。社區居委會要因地制宜，設立青少年活動場所，努力設立法制教育閱讀欄、宣傳欄、圖書館和預防青少年犯罪網絡。繼續為因父母服刑或吸毒而無法獲得正常家庭監護的殘疾、下崗、貧困青少年提供壹幫壹、多幫壹對服務，解決他們在學習、工作和生活中的實際困難；對有不良行為或嚴重不良行為的青少年，要制定以社區為基礎的幫教措施，安排專人開展結對幫教措施，預防和減少青少年犯罪。開展社區青少年遠離毒品行為。聯合公安部門利用社區各種活動陣地和宣傳陣地，開展豐富多彩的生動活潑的活動，向青少年介紹有關毒品的知識，讓廣大青少年了解毒品給社會、家庭和個人帶來的危害，增強拒絕毒品、預防毒品的意識。
4.凈化社區環境，消除青少年犯罪的誘因，加大社區環境的改善力度。街道、社區要聯合公安、文化、工商等相關部門，根據本社區青少年成長環境存在的突出問題，密切配合，采取有效措施，加強清理整治，特別是對毒品、不健康音像制品、網吧違規經營、歌舞廳違規經營等危害青少年健康成長的環境問題。重點抓好校園及周邊地區的治安整治工作。組織青少年告別網吧，拒絕毒品，遠離賭博，增強對社會不良現象的免疫力。
四、爭取外來人口中日益增多的青少年，通過各種方式建立信息渠道，掌握情況，重視並切實做好管理工作。通過宣傳教育，提高外籍青少年的法制觀念和思想道德文化素質，采取有效方式對有不良行為的外籍青少年進行教育，做到企業、鄉村、街道社區外籍青少年生活有人問、思想工作有人做、問題有人管、困難有人幫。
五、建立長效預防機制，建立由街道綜治辦、派出所、司法所、文教等相關部門參加的預防未成年人犯罪工作聯系會議制度，堅持定期召開聯系會議，交流信息，協調、督促和落實預防未成年人犯罪的教育、管理、服務等相關事宜。及時對工作中的各種問題進行深入調查研究，在保護青少年權益的基礎上，通過預防、救助、教育、感化等方式妥善解決各種問題。
預防青少年犯罪是壹項長期而艱巨的任務。我們要繼續努力，開拓創新，大膽進取，紮實工作，積極探索新時期、新形勢下預防青少年犯罪的新思路、新方法。進壹步規範預防辦公室的組織機構，加強預防小組成員之間的溝通聯系，在繼續紮實做好基礎工作的同時，繼續加大教育宣傳活動的數量，大力推動工作向縱深發展，創造性地開展適應青少年特點的工作，不斷提高我街道青少年犯罪預防工作的整體水平，為青少年遠離犯罪創造更好的成長環境。為創造和平與安寧打下堅實的基礎。
醫院網絡會診工作計劃
壹、指導思想
以高等教育思想為指導，以尊重學生、服務學生、發展學生為導向，以提高學生心理素質為目標，做好學校心理健康教育工作，從而更好地服務學生，促進全體學生的心理健康發展。
二、主要工作和措施
(壹)、做好學生的日常心理咨詢服務。
1，做好學生日常心理咨詢服務，每天開放心理咨詢室，做好學生和老師的接待咨詢工作。對於有明顯問題的學生，堅持個案追蹤，及時聯系家屬。(心理咨詢室開放時間:8:00-11:00，下午2:30-5:30。心理輔導老師有政教處主任季老師和班主任。)
咨詢渠道:
(1)學生自願去輔導或者團體輔導。
(2)班主任推薦
(3)與導師面談
2.設立心靈之窗郵箱，做好學生心理咨詢和培訓工作。
3.本學期將舉辦壹期心靈之聲廣播，為全體學生進行心理咨詢知識的講座。
4.建立心理咨詢網站，隨時向學生開放。
(2)開設心理咨詢講座。
本學年主要利用書籍和網絡豐富心理健康教育的相關知識，結合青少年健康教育、人際交往、學習焦慮、應激行為習慣等內容，通過多媒體教學舉辦心理咨詢講座，積極為學生提供知識指導和幫助。
(3)、做好心理咨詢室來訪者記錄工作。但咨詢案例的相關信息要保密，不能隨意傳播，以免給學生帶來心理壓力。
(四)心理咨詢教師應認真學習心理健康教育的相關知識，在沒有專業書籍的情況下，主要通過網絡等媒體來豐富相關知識，從而為心理咨詢打下堅實的知識基礎。
(5)加強與兄弟學校心理健康教育工作者的聯系，做好收費準備。
造價咨詢工作計劃
壹:自我意識
1.我的愛好:
愛好:看書、聽音樂、寫歌詞、旅遊、畫畫；
最喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《簡愛》、《飄》、《小婦人》；
喜歡的音樂:古琴、鋼琴、大提琴；
最喜歡的歌:蝸牛，米蘭的小鐵匠；
最崇拜的人:周恩來；
最喜歡的職業:法醫學，室內裝修設計師，造價工程師。
2.盤點自己的優點:學習成績優秀，與同學相處融洽，關心父母，親人，班主任老師，接受新事物快，動手能力強。
3.盤點自己的弱點:有點懶，太愛睡覺，有時候缺乏自信，不夠果斷，有時候太固執。
4.盤點自己的優點:細心，踏實，隨和，好相處，善於傾聽，做事執著，勤於思考，考慮問題全面，己所不欲，勿施於人。
5.盤點自己的缺點:拖延和惰性；雖然興趣廣泛，但沒有特別專長；有點內向，不太喜歡吵鬧的場面，不擅長擁擠場合的口語交流，導致我在人際交往中有時處於被動狀態；不太主動，不主動參加積極性高的活動，比如聚會。。
6.人生成功經驗盤點:我成功競選過班委委員，成功組織過班會學習討論課題，工作中全班同學的悉心支持是我最大的財富。
7.人生失敗的教訓:高考後填報誌願錯誤。
8.解決自我盤點中的缺點和不足:
要利用的資源:
學校組織，網上認識的學校的朋友，同學，網絡等。
我們應該向什麽方向過渡或改變:
拓展人際交往，開闊視野，學習更多本專業的新內容；
有哪些具體的解決方法？
積極參加學校社團活動，比如綠色先鋒環保協會，讓我認識了更多的好朋友，學院宣傳部讓我知道如何合作，如何完美完成任務；在大學城論壇認識不同專業的朋友，然後熟絡起來壹起出來吃飯，交流不同方面的信息；處理好與同學的關系；許多新思想可以在網上學到，而不僅僅是在課本上。
第二，專業認知
作為壹個工程造價專業的學生，再加上我很喜歡這個專業，那麽造價工程師這個職業當然是我就業的首選。
隨著中國經濟和科技的不斷發展，建築業也在不斷發展壯大。基礎設施的增加，房地產市場的逐漸升溫，必然需要大量的施工人員，包括各類施工工程師、施工工人、施工經理、施工預算人員等等。特別是隨著建築材料和藝術的不斷發展，房地產市場的不斷完善，被譽為城市美容師的建築師和項目預算人員將會越來越吃香，成為市場最需要的人才之壹。
工程造價是壹門工程技術性很強的專業。按照國際慣例，從事工程造價咨詢的專業人員應是以工程技術為基礎，具有經濟、法律、管理知識的復合型人才(制藥工程專業職業規劃範文)。同時，工程招投標制度、工程合同管理制度等基礎工程管理制度的建設，以及工程索賠、工程可行性研究等新業務的出現，客觀上需要壹批既有工程計量、計價，又熟悉經濟法和工程造價管理的人才來開展投資等經濟領域的項目管理工作。
工程造價咨詢行業的主體是工程造價咨詢單位和註冊造價工程師。工程造價咨詢單位是經濟認證的社會中介機構。只要取得工程造價咨詢單位資質證書，就可以在資質證書核定的範圍內執業。
目前，我國已經建立了造價工程師和工程造價咨詢單位的資格管理制度。全國造價工程師近3萬人，工程造價咨詢單位數千家，年工程造價咨詢業務合同超過30億元。
按照獨立、客觀、公正的市場要求，我省工程造價咨詢業通過脫鉤改制，形成了自主經營、自擔風險、自我約束、自我發展、平等競爭的發展模式。建立了壹支擁有200多家工程造價咨詢單位、4000多名工程造價工程師的專業咨詢隊伍，逐步成為我省工程造價管理大軍，為充分發揮我省固定資產投資的社會效益和經濟效益，維護建設各方的合法權益發揮了越來越重要的作用。每年為我省固定資產投資節約200多億元。
第三，職業目標的分解
職業目標:工程造價工程師
1.20xx-2018:
結果目標；通過英語B級水平考試，通過計算機等級考試；
能力目標:具備工程造價領域具體造價工作的理論基礎，通過實習有壹定的實踐經驗。
2.2018 -2020:
教育目標:獲得畢業證書和造價工程師證書；
實習目標:到正規單位實習，積累造價實踐經驗；
能力目標:有從事工程預算的能力；
工作目標:實習後找到適合自己發展的工作。
3.2020 -2025:
工作目標:造價工程師
能力目標:熟悉業務，形成自己的工作理念，為取得造價工程師資格做準備；
經濟目標:年薪3萬到5萬。
4.2025 -2028:
能力目標:在工作中不斷學習，積累實踐經驗，為將來成為高水平造價工程師打下堅實的基礎。
四:實施計劃
1.教育和培訓方法
(1)充分利用在校的學習時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參加社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修課程、旁聽相關課程、申請技能資格證書等。
(2)充分利用學校提供的實習實訓機會，獲得更多的實踐經驗。
(3)參加造價工程師的培訓。
討論溝通方式
(1)在校期間和老師同學討論交流，畢業後選擇和其中壹些人經常交流。
(2)積極向有經驗的同事學習，在工作中加深理解；利用校友多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸交流。
練習鍛煉方法
(1)鍛煉註意力，在嘈雜的環境中思考，正常工作。有意識地在又大又吵的辦公室裏訓練自己。
(2)養成良好的運動、飲食和生活習慣。每天睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自己的工作條件擴大交際圈，重視同學交際圈，重視與大家的交流，不分地位和親密程度。
五:總結
1.專業知識:工程造價管理相關知識，工程造價的確定與控制，施工工藝與計量，工程造價案例，工程造價定額基礎理論與實務。
2.操作技能:項目管理能力、工程預算能力、土建施工組織能力。
3.綜合素質:英語、計算機操作能力和現場溝通協調能力。
在校學習三年，能夠掌握工程造價管理的理論知識和實踐技能，努力在今後的基本建設全過程(投資決策階段、設計階段、工程承包階段、施工階段、竣工驗收交付階段)確定和控制工程造價，做好工程造價管理的基礎工作，使建設項目獲得最大的投資效益。
就業:
可在大型監理公司、建築公司、工程咨詢公司及房地產公司、物業管理公司等從事工程監理、咨詢、投資、管理、施工等工作。
隨著我國經濟持續快速健康穩定發展，促進了基礎設施、交通工程、水利設施、市政建設和房地產業的快速增長，全面建設小康社會、加快農村城鎮化和舊城改造的目標為建築業提供了廣闊的發展空間。中國加入WTO後，對建築人才的需求逐年增加。建築工程專業涉及面廣，社會提供的就業崗位多，為建築工程專業人才提供了廣闊的發展空間和良好的就業前景。
我相信在未來的十年裏，我壹定能夠實現我在工程造價方面的職業夢想，成為壹名優秀的造價工程師。
心理咨詢工作計劃
壹、指導思想
認真貫徹上級有關學校心理健康教育的精神，根據中學教育的特點和中學生心理發展的規律，繼續通過各種渠道開展小型多樣的心理健康教育活動和指導，幫助學生獲得初步的心理健康知識，促進學生人格的健全發展。
二、具體目標
重視學生心理疏導，做好學生心理疏導工作。
3.註重心理咨詢室的常規建設，努力發揮心理咨詢室的作用，進壹步做好全校的宣傳動員普及教育工作。。
3.協助在家長咨詢學校做心理健康知識講座。
三、主要工作
第壹，加強團隊建設，提高自身素質。
1.組織學習相關心理健康教育資料，進壹步提高認識，充實自己，掌握心理咨詢的基本知識、方法和形式，倡導全體教師在自己的工作實踐中運用心理學知識和教育方法，不斷豐富教學策略，提高教育教學水平。
繼續通過家委會、家長會等形式研究學校心理健康教育的相關內容，使家長逐步認識到開展學生心理健康教育的重要性，不斷提高對學生心理健康教育的質量。
第二，做好學生的心理咨詢和疏導工作。
1.加強心理咨詢室的常規建設，做好學生的心理咨詢，有重點地進行跟蹤調查(心理咨詢室每周定期開放)。
咨詢渠道:
(1)學生自願去輔導(團體輔導為主)。
⑵班主任推薦。
⑶導師訪談
2.協助學校做好後進生的團體輔導工作，每月開壹次講座。具體安排如下:
(1)九月正確認識自己。
(2)10月學會合作
(3)11月學會控制情緒。
(4)12月建立自尊自信
第四，具體工作
1.制定並討論學期心理咨詢工作計劃。
4.做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設。
13.心理咨詢室開始開放。
4.做好班衛生員培訓工作。
5.召開學生會議，進行個別心理輔導。