為正文的引入做鋪墊。二、證人出庭作證的現狀首先提出了法律上要求證人作證的義務。
引用。齊文遠。姚莉。鄒斌:>；，載> 1997第6期，崔敏: >載>作為本文的論點之壹，1998第1期證人出庭作證的稀缺說明了這種現象的嚴重性。第三，證人缺席的危害會使法律真實偏離客觀真實，損害當事人的合法權益，同時損害司法公正。
主要體現在1不能保證書面證言的真實性；書面證詞的同壹性沒有保證。同壹性是指出示的證據沒有被替換，原始證據與庭審中出示的證據相同。
引用張衛平主編>清華大學出版社；3 .被剝奪了合法的質證權。四。證人缺席訴訟的根源分析證人缺席訴訟是必須依法進行的法律行為，法律的完善是訴訟活動的保障，是訴訟的客觀要求。
訴訟必須由人即訴訟主體來進行，而訴訟主體的意誌必然會在訴訟過程中打下自己的烙印，這就是訴訟中的主觀體現。所以，證人不出庭作證作為訴訟中的壹種現象，也必須從這兩個方面尋求答案。
即證人不出庭的分析必須在整個訴訟的背景下進行——這是本文的主要論點。1我國法律對證人出庭作證的規範存在實體和程序上的缺陷。2所有訴訟當事人的實際意願也在阻止證人出庭。5.對策1完善相應的法律法規，限制書面證言的使用。2.根據不同的訴訟角色，制定促進證人出庭的法律措施。
2.如何寫文獻百科的序言有引論(1)的寫作方法，開門見山，不拐彎抹角。
避免長篇大論地講述歷史淵源和研究過程。(2)、言簡意賅，重點突出。
對於同齡人熟悉的、課本上的常識性內容，我們不應該講太多。當確實需要提及他人的研究成果和基本原理時，我們只需要以引用的形式標註出來即可。在引言中，提出本文的工作和觀點時，要做到意思明確，語言簡練。
(3)回顧歷史要有重點，內容要緊扣文章標題，圍繞標題介紹背景，三言兩語就能概括；在提示使用的方法時，不要寫出方法和結果，不要討論；過去文獻的內容雖可適當引用，但不宜詳列，前言也不宜寫成研究的歷史發展；不要把序言寫成文獻的小總結，也不要重復教科書上已經有的或者本領域研究者已知的常識性內容。(4)尊重科學，實事求是。
在前言中，要恰如其分地評價論文的價值，實事求是，使用科學的詞語。對於本文的創新性，最好不要使用“本研究為國內首次報道”、“填補了國內空白”、“學術價值高”、“本研究國內未見報道”、“本研究處於國內外領先水平”等不恰當的自我評價。(5)前言內容不應與摘要內容雷同，註意使用禮貌用語，如“壹知半解”、“水平有限”、“請指正”、“拋磚引玉”等；序言最好不要分節論述，不要插圖和列表，不要公式的推導和證明。
(6)序言的篇幅不宜過長。太長會讓讀者厭煩，太短又很難解釋清楚。壹篇3 000-5 000字的論文，序言的字數壹般應該在200-250字。
3.畢業論文1怎麽寫序言？論文題目:準確、簡潔、醒目、新穎。
2.目錄:目錄是論文中主要段落的簡要列表。(短文不需要列入目錄)3。摘要:是對文章主要內容的摘錄，要求短小、精當、完整。
字數可以少至幾十個，不超過300字為宜。4.關鍵詞或主題詞:關鍵詞選自論文的標題、摘要和正文，是表達論文中心內容的具有實質意義的詞。
關鍵詞是計算機系統用來索引論文內容特征的詞語，便於信息系統收集並提供給讀者檢索。壹般每篇論文選擇3-8個字作為關鍵詞，在“摘要”左下方另起壹行。
主題詞是規範詞。在確定主題詞時，論文要有主題，並根據標引和搭配規則轉換成主題詞表中的規範詞。5.論文正文:(1)引言:引言又稱前言、序文、引言，用在論文的開頭。
引言壹般要寫出作者的意圖，說明選題的目的和意義，指出論文寫作的範圍。介紹要短小精悍，緊扣主題。
(2)論文正文:正文是論文的主體，應包括論點、論據、論證過程和結論。主要部分包括以下內容:a .命題——論證；b .分析問題——論點和論據；c .解題——示範和步驟；d .結論。
6.論文的參考文獻是指在論文末尾列出的可以書面參考或引用的主要文獻。參考文獻應按照GB7714-87參考文獻著錄規則在新的壹頁上標註。
中文:書名-作者-出版信息(版次、出版社、出版日期):作者-書名-出版信息中所列參考文獻的要求:(1)所列參考文獻應為官方出版物，供讀者考證。(2)列出的參考文獻應標明序號、作品或文章的標題、作者和出版信息。
4.大學生畢業論文的序言怎麽寫也叫引論和引論
如何寫引言
引言的主要任務是向讀者勾勒出全文的基本內容和輪廓。它可以包括以下五項內容中的全部或幾項:
介紹壹個研究領域的背景、意義、發展和當前水平；
回顧和總結相關領域的文獻，包括以往的研究成果和已解決的問題，並進行適當的評價或比較；
指出前人留下的尚未解決的問題和技術空白，還可以提出解決這些新問題的新問題、新方法和新思路，從而引出自己研究課題的動力和意義；
說明妳研究課題的目的；
總結論文的主要內容或勾勒其大致輪廓。
把這些內容合理地安排好，有條不紊地向讀者描述清楚，並不容易。經驗告訴我們，引言其實是全文最難的部分。這是因為作者對相關學科的熟悉程度，作者的知識是淵博還是貧乏，研究的意義和價值是什麽等等。，都充分體現在介紹的字裏行間。
我們可以分三四個層次來安排介紹。第壹層由研究背景、意義、發展等內容組成，包括某壹研究領域的文獻綜述；第二層提出尚未解決或急需解決的問題，從而引出自己的研究動機和意義；第三層說明他研究的具體目的和內容；最後是引言的結尾，可以介紹壹下論文的組成部分。
值得註意的是，簡介中每壹關的長度可以相差很大。這和抽象很不壹樣。摘要中的目的、方法、結果、結論所占比例大致相同。在介紹中，第壹級往往占據了大部分篇幅。詳細介紹了研究背景和研究現狀。研究的目的可能更短。
引言和摘要的另壹個區別是，摘要中必須列出主要的研究成果，但引言中可以省略這些成果(如果摘要隨正文壹起發表的話)，因為正文中有專門的壹節來寫成果，所以引言中不必重復。
以上是好又多論文網寫畢業論文序言(序)的壹些技巧，希望對同學朋友寫畢業論文有所幫助。
5.小學畢業作文集的序言怎麽寫？童年是多彩的，就像沙灘上美麗的貝殼；童年無憂無慮，就像壹個整天玩耍的浪娃娃；童年純潔而甜蜜，就像山澗裏的壹泓清泉。時光荏苒，六年的小學生活即將結束。我寫過很多作文，我把它們編成了這本作文集。
寫作就是把自己看到的、感受到的、想象到的寫出來，做到內容具體，感受真實。我的這本散文集就是這樣壹本反映我小學生活、思想和情感的散文集。真實記錄了我豐富多彩的小學校園生活，對人對事的獨特感受，對生活的思考和感悟，對未來充滿好奇的奇思妙想。這本散文集還有壹個鮮明的特點。就是很多作文都有老師留下的痕跡和評語，極其珍貴，因為記錄了所有的真相。在六年的小學生活中，每個人都有很多開心的、有趣的、悲傷的、新奇的經歷。回首往事，讓我們在忙碌的時光中品味童年的趣聞軼事，感受輕松愉快。回首往事，讓我們回憶起多姿多彩的小學生活，感受成長中的酸甜苦辣；回首往事，讓我們吸取那難忘的教訓，壹步壹步走向成功。
6.如何寫好畢業論文的序言按照學院派的理解，畢業論文的序言也叫引言，是正文前面的壹小段話。前言是論文的序言，旨在向讀者說明本研究的來龍去脈，引起讀者對本文的興趣，在文中起到提綱挈領、引導閱讀興趣的作用。
明確寫作引言的基本問題；
妳想通過這篇文章說明什麽問題？有什麽新發現？有學術價值嗎？因此，在撰寫前言之前，我們應該盡可能多地了解相關內容，收集前人和他人工作的主要數據，並說明本研究的合理性。
論文引言的寫作原則:
言簡意賅，突出重點，尊重科學，實事求是。
畢業論文的引言包括以下幾個部分:
1，問題；
解釋清楚所研究的問題是“什麽”。
2.選題的背景和意義；
說明為什麽選擇本課題進行研究，即說明本研究對學科發展的貢獻，對國計民生的理論和實踐意義等。
3.文獻綜述；
對本研究課題範圍內的文獻進行詳細全面的綜述。同時要有“評語”，指出現有研究成果的不足，說出自己的改進思路。
4.研究方法；
解釋論文中使用的科學研究方法。
5.論文的結構。
介紹本文的寫作結構。“第二章，第三章，第四章”的寫作
7.怎麽寫詩集《青春是藍色的，四季是感傷的，記憶中的中學時光是多彩的，充滿歡樂的。在這美好的時光裏，有多少美好的回憶珍藏在心裏，成為我壹生最珍貴的夢想。從曾經的懵懂少年到現在，隨著時間的流逝，在悲歡離合中走過十幾個多姿多彩的中學生，是這個民族的未來和希望。我從小就喜歡寫作，現在是壹名人民教師。我仍然在網上寫我的博客。在這裏看到充滿文采的同學們的個人作文集錦，很欣慰，也很激動！少年時期，學會寫作，就學會了獨自面對生活，學會了獨自面對自己，學會了思考人生，學會了面對宇宙和未來。這是個人成長的聲音，也是生命的聲音。今天，妳的努力成就了明天的夢想，明天的現實。在妳稚嫩的文筆中，可以表達少年對未來的憧憬和美好向往。這就像春風吹過戈壁。我們無意中發現，春風已經帶來了春天的氣息。當妳在冬天寫下妳的願望，春風會喚醒妳含苞待放的蓓蕾，少年的夢會溫暖妳的生命，超越冬天的寒冷。妳滿意嗎？
8.寫序言範例序言範文民族精神之燈——報告文學文集《先鋒之歌》序言壹群熱愛文學的同仁，沿著“二”的正確方向，經過近壹年的努力，報告文學文集《先鋒之歌》問世了。
先鋒，原指行軍或作戰時的先遣將領或先頭部隊，現比喻在事業中起領導作用的個人或集體。這樣，這個集合的名字才是最準確的。
因為，中國人民具有最勤勞、最聰明、最堅強、最敬業的精神。《拓荒者之歌》生動地體現了這種精神，通過選材、凝神、想象等手段，像壹個聚焦光線的凸透鏡，深刻地揭示了人物的本質。
民族精神之光是客觀真實的存在。通過聚光，匯聚成最亮的光，照亮世界，指引人們前進。
他們是魔幻浪漫的人物，他們是真正的時代先鋒。本書***19中的先進人物都是典型。
謳歌這些典型的例子都是《報告》的要求。報告文學既是“報告”，也是文學。
說它是“報道”，就是及時反映現實，回答人們在思考、渴望知道的問題。比如，應該如何對待各行各業的幹部，包括企業管理者？我們急於把這個問題生動地報道給讀者，旨在說明我們的幹部大多數是好的，本書中的典型就是他們的傑出代表。
全國先進工作者、楊司中學校長蔡林森，我通過新聞媒體和會議早就知道了。這次實地采訪，這個形象在我面前更加豐滿了。
他給我的第壹印象是他的家庭。蔡林森同誌在操場，在教室，在食堂，和師生親密無間，是壹種說不出的親切感。
其次是“青少年”雖然年過半百，但強烈的進取精神讓他青春煥發，精神上像個熱血少年。
再次是嚴師。沒有親人和“少年”，他就做不了嚴師，他的形象也就不完整了。
同時，他也是財神。全國各地遊客絡繹不絕，每年約65438+萬人次。
帶動了學校周邊包括泰興市的交通、餐飲、住宿、娛樂等產業，促進了全市GDP的增長。所以很多受惠澤影響的人都尊稱他為“財神”。可見，蔡林森形象的典型意義已經超越了教育戰線，具有更廣泛的社會價值。
其他的，比如陸炳生，膽子大，雷厲風行；張炬。com，業務嫻熟，思路豐富，善於組織，能寫詩；以科技興企、嚴格管理著稱的張國林；多元化發展屢創佳績，做人的工作就像何聖慈的春風。有智慧、有經驗、有創新的常、張正熙、周、張偉亞、郭玉龍；像薛昌明這種富有思想、樂於助人、嗜善如命的形象，都有著非凡的魅力。本書嚴格遵循真實性第壹的原則，兼具藝術性和事實性。沒有“甄”或“賈雨村”之分。
作者刻意揭示人物的本質，這才是最重要的真實。同時，力求細節不摻假，不失真。
在寫作之前，作者往往會積累三倍於書面作品的采訪素材。稿件形成後，壹般要經過三道把關。
真理必將使這本書具有持久的生命力。前言，也稱序文，通常用來說明作者的創作意圖和寫作過程。
也是別人寫的，大多是用來介紹和評論這本書的內容。常見的有三種類型:作者前言、非作者前言和譯者前言。
作者序言是作者自己寫的序言，壹般用來說明本書的立意、意義、主要內容、重點和特點、讀者、相關的寫作過程和情況、編排和體例、適用範圍、讀者閱讀建議、重印本的修改說明、協助寫作的人的介紹和致謝。其標題壹般用“序”或“序”，較簡單的作者序有時用“序”。
當有非作者寫的另壹篇序言時，可用“序言”、“自序”或“作者序言”加以區分。這本翻譯書的原作者專門為中譯本寫的序言，題目是《中譯本序言》
作者的順序通常在目錄之前，如果其內容與正文直接連貫，也可以在目錄之後。非作者序言是作者邀請著名專家或機構撰寫本書而撰寫的序言。內容壹般是推薦作品，實事求是地評價作品，介紹作者或書中涉及的人和事。
其標題為“序言”或“序”，並附作者姓名。非作者前言通常在目錄和作者前言之前。如果是為系列書寫的，也在系列序言之前。
譯者序言壹般以翻譯意圖為主，有的還包括翻譯過程中的壹些事務性說明。壹般以“譯者序”為題，較簡單的內容也可冠以“譯者序”或“譯者話”，壹般在目錄之前。在排版上，我們提倡自己做風格，但請註意準確、整潔、風格壹致、美觀等因素。
還請註意論文各部分的順序，重點介紹精彩的範文《教育管理信息系統》。1，行距1.25到1.5倍都可以。
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2.每段第壹行縮進兩個字符是最標準的。設置方法:段落完成後，將光標移動到第壹行的開頭，鍵入兩個空格，設置第壹行縮進兩個字符。
也可以使用格式畫筆、段落設置對話框等。盡量少縮進段落。
3.字體間距設置方法:選擇文字→右鍵→選擇字體→選擇字符間距→選擇間距，設置為標準。您也可以應用“格式刷”工具。
4.所有英文單詞用Times New roman表示(或其他英文字體如Courier New，盡量不帶宋體)。5.註意文章排版的層次結構，即縮進、居中、加粗、字體的設置。
目錄布局使用分散對齊。6.關於頁面設置的建議，A4型。
9.如何寫好自己的畢業論文序言，僅供參考。引言本次畢業設計是為了讓我們更清楚的知道如何確定零件的加工方案，為我們即將走上工作崗位的畢業生打下基礎。最後，讓我們在數控車床上加工零件，達到圖紙的要求。
數控技術的廣泛應用給傳統制造業的生產方式和產品結構帶來了深刻的變化。也給傳統的機械、機電專業帶來了新的機遇和挑戰。
隨著中國綜合國力的進壹步增強和加入世貿組織。中國經濟全面融入國際市場，逐漸成為全球制造業中心。中國企業廣泛運用現代數控技術參與國際競爭。
數控技術是制造業自動化和集成化的基礎，是提高產品質量和勞動生產率不可缺少的物質手段。這個行業設計使我們的畢業生能夠更加熟悉數控車床，確定加工工藝，學會分析零件，為就業打下基礎。
祝妳好運@！！！。