初中社團活動總結

初中社團活動也是校園裏的壹道好風景。以下是我收集的初中社團活動總結模型。歡迎閱讀參考。

初中社團活動總結(1)

這學期學校開展了多項社團活動，深得學生喜愛，我負責男生籃球社團的教學。每個班都有很多同學報名參加籃球俱樂部，表現出極大的熱情。

這學期，我根據學生的身體特點，以掌握籃球基本技術為主來安排教學內容。本學期前半學期，主要目的是讓學生學習胸部傳接球、移動傳接球、運球到位、移動運球、三步上籃等技術動作，使學生對籃球有壹個初步的了解，培養學生對籃球的興趣。我在從事這部分教學時，並沒有要求學生按部就班地重復練習，而是在教完基本動作要領後，讓學生通過各種遊戲活動提高籃球技術。社團活動的教學目的是培養學生的興趣，所以對於初中生來說，尤其是剛開始，很多學生基本功很差，連壹些簡單的動作都不會做。但是很多男生都想玩比賽，這顯然是不科學的，所以我用遊戲來激發他們的興趣，所以我把教學內容放進遊戲裏寓教於樂，很好的達到了教學目的。

在掌握了運球和跑籃的基本功後，我進壹步提高了教學難度，從壹個人活動變成兩個人配合完成練習？原地傳球和移動傳球。由於難度增加，有些喜歡自己打球的同學有點不適應，但當這項運動需要兩人或兩人以上配合活動時，顯然不如壹個人。所以，通過讓學生學習兩人或多人的傳球技巧，就是培養學生的合作精神。壹個人的力量是微不足道的。如果他想在社會上取得成功和成就，他需要與他人合作並得到他人的幫助。靠自己是很難成就大事的。現代社會的競爭越來越激烈，努力培養競爭意識和能力有助於學生走出學校走向社會，從而更好地適應社會。

這學期下半學期，我主要組織學生進行三對三或者五對五的教學比賽，讓學生把這學期學到的籃球基本技術運用到實踐中去。找到實踐中的不足，提升自己。他們的熱情和風格從比賽開始就非常出色。雖然比賽中還是有很多走位現象；雖然他們已經很久沒有進球了；雖然沒有什麽嫻熟的配合，但是他們戰勝了自己，他們在進步，他們體驗到了籃球帶來的快樂。

回顧壹學期的校本社教學，有收獲，也有不足。我會繼續努力學習，總結提高，爭取新學期上壹層樓把我的社團做起來，為學校的籃球隊選拔壹些好苗子，在區級比賽中為學校爭光。

初中社團活動總結(2)

這學期，在學校領導的大力支持和我的積極組織運作下，開展了藝術剪紙興趣小組活動，提高了學生的繪畫能力、動手操作能力和審美能力。為了今後更好地開展美術興趣小組工作，取長補短，在今後不斷完善，現將美術剪紙興趣小組本學期的活動總結如下:

初中生在繪畫和動手操作方面有壹定的基礎。但是動手操作能力不是很強。因此，學生在繪畫中的觀察能力和造型能力主要是通過臨摹繪畫和裁剪來提高的。同時通過欣賞和實踐活動培養學生健康良好的審美，提高學生學習美術的興趣和積極性。同時註重激發學生的創新精神，培養學生的實踐能力。本學期積極營造有利於激發學生創新精神的學習環境，通過思考、討論、對話等活動，引導學生在美術創作活動中創造性地運用美術語言；鼓勵學生開展探究性學習，在欣賞活動中發展自己的獨特見解。

在美術教學中註重學生審美能力的培養。在教學中遵循審美規律，多給學生感受藝術作品的機會，引導學生去想象和比較。擺脫過去單純的講解代替學生的感知和理解，引導學生通過比較和討論去體驗、思考、鑒別和判斷，努力提高學生的審美情趣。從單純的技能、技巧學習的層面到藝術文化學習的層面。在本學期的美術教學中創設壹定的文化情境，增加文化含量，讓學生知道剪紙是我們偉大祖國民間藝術寶庫中的壹顆璀璨明珠，通過美術學習，學生可以加深對文化和歷史的了解，加深對藝術社會作用的認識，樹立正確的文化價值觀，鼓勵學生進行綜合性、探究性學習。本學期將加強美術與其歷史、文學的聯系，與學生生活經驗的聯系，通過感受、觀察、體驗、表演、資料收集等學習方法，引導學生進行自主學習和合作交流。

在壹個學期的工作中，有壹些收獲，也有壹些進步。當然，我的工作還存在壹些問題:

1.有些班級，參加興趣小組的學生只有幾個。下學期，我們將在有限的時間和能力範圍內，努力增加每個班的人數，把興趣小組的工作推廣到更多的學生中去。

2.興趣小組中大部分學生作品盲目模仿抄襲，缺乏創新意識。下學期，我們將努力打破學生的慣例，開動腦筋，培養學生豐富的想象力，發展學生的創新精神，努力提高我們的作品。

期待通過自己的努力更完美的完成作品，以後也會更加努力讓學生得到全面發展！

積極開展美術興趣小組活動，成立學生剪紙社團和七年級素描學生興趣小組。堅持下午5: 00到5: 50的活動，爭取各項比賽排名。經常瀏覽網站收集資料供學生參考；積極做好教學常規，廣泛聽取教師的意見和建議，不斷學習和掌握先進的教學理論；積極響應號召，撰寫教育教學論文；積極配合和參與學校的各項宣傳工作。

在德育工作中。積極配合班裏任何老師開展各項工作。做好助學工作，制定好計劃，實施好。

在今後的工作、學習和生活中，我將嚴格要求自己，努力改正自己的不足，提高自己的教育教學水平，為培養合格的社會人才做出應有的貢獻。

初中社團活動總結(三)

今年，隊部在學校黨政和上級團委的領導下，全面貫徹落實黨的十六大精神，以鄧小平教育理論和？三個代表理論？以重要思想為指導，全面貫徹落實《中央國務院關於進壹步加強和改進未成年人思想道德建設的若幹意見》，遵循學校實際和中小學生身心發展規律，積極落實新課程改革理念。以服務青年學生成長成才為目標，在青年學生思想道德教育、文明行為習慣教育、學生校園生活、學生綜合實踐活動、班級管理、學生管理等方面做了大量工作，取得了壹定成效，圓滿完成了全學年的各項工作目標。本學年的工作總結如下:

第壹，堅持教育和管理相結合，培養學生的良好習慣。

加強學生日常行為規範教育，培養學生良好的生活、學習、禮儀、衛生習慣，是學生德育的立足點。良好行為習慣的形成是嚴格要求、強化訓練和持之以恒的結果。今年，我們繼續嚴格執行學校內部改革計劃。為進壹步規範當日常規管理和班主任考核，9月，政教處、隊部結合實際情況，認真修訂了《月度文明班評比規定》和《班主任月度考核規定》，並由政教處、隊部牽頭，成立了由各班學生組成的小組。壹日常規督查組堅持日檢月評的方式，從考勤、紀律、整潔、兩操、儀容、宿舍表現、食堂表現、活動加分等八個方面對學生日常行為進行考評，對月度文明班和品行標兵進行評比，對班主任工作進行月度考評。督促各班級自覺加強對學生的管理，認真落實《中小學生行為規範》和《中小學生日常行為規範》。有力地促進了良好校風和學風的形成。

第二，以活動為載體，開展豐富的思想教育。

1.我們學校堅持利用好每周壹次的升旗儀式。學生盛裝列隊，通過升旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等標準形式教育和感染學生。國旗下講話的內容在加強？五愛教育？同時，還開展了國防意識、國家安全、誠信美德、遠離毒品、理想信念、安全防護、遵紀守法、愛護公物、勤儉節約、弘揚民族精神等教育。全面拓展教育內容。

2.積極貫徹新課程理念，以綜合實踐活動為龍頭，引導學生主動參與，培養學生的創新意識和探究能力。本學年，隊部對全體教師進行了壹次專題輔導講座，並牽頭組織了兩次綜合實踐活動，進行觀摩、評價和討論。在活動中，教師和學生都取得了很大的進步，教師實施新課程的能力和水平得到了很大的發展，學生的創新意識和探究能力也得到了進壹步的提高。

3.本學年政教處和隊部組織初壹初二？禮貌，誠實，團結，友好？在班級初賽的基礎上，各班同學積極撰寫演講稿，推薦最優秀的選手參加校賽。活動收到了良好的效果，對學生文明行為習慣的培養起到了很大的促進作用。

4.今年3-4月期間由臺州市氣象局和臺州日報社主辦？我和天氣？在征文活動中，我校學生取得了可喜的成績，有七位同學獲得了壹、二、三等獎。

5.為培養學生熱愛自然、熱愛家鄉、熱愛祖國的感情，上學期隊部組織學生參觀海軍誕生地紀念館，了解人民海軍的光輝歷史，增進學生熱愛海軍、熱愛祖國的感情；組織學生前往臺州革命烈士陵園，舉行悼念革命先烈、回顧歷史、展望未來的活動，增進學生愛國情懷；組織學生參觀人民公園，讓學生感受自然之美，培養他們熱愛自然、熱愛生活的感情；組織數十名紅領巾誌願者走進梅蘭芳紀念館，為遊客表演京劇節目，幫助維持參觀秩序，幫助打掃衛生，並與梅蘭芳紀念館簽訂結對服務協議。這些活動取得了良好的效果。

6.為紀念中國人民海軍誕生50周年，慶祝我市首次被授予？全國雙擁模範城？全校組織的政教處團隊部？我愛海軍，我愛臺州？主題征文活動和兒童主題繪畫活動都取得了不錯的成績。黃思存等多名學生在市級征文比賽和少兒繪畫比賽中獲得壹、二等獎，深受愛國主義和革命傳統教育。

7.在六壹兒童節和全省婦女兒童工作會議期間，隊部成功組織了兩次兒童法律知識競賽，為省市領導提供了兩次加強和改進未成年人思想道德建設的現場會。兩次活動都取得了圓滿成功，受到了省市領導的高度贊揚。活動中，孩子們學到了很多法律知識，學生的維權守法意識大大增強。

8.在江蘇省第四屆全國科技活動周和第十六屆科普宣傳周期間，我市在泰州同時舉辦了第八屆科普宣傳周。為了在青少年中弘揚科學精神，宣傳科學思想，傳播科學方法，隊部積極組織中小學生參與？尋找身邊的科學？主題科普活動。具體安排如下:

(1)學校

1.在國旗下安排演講

2.舉辦科普知識圖片展。

3.組織部分代表赴泰國聽取專家科普報告。

4.組織學生看壹部科教電視片。

(2)階級。

1.第壹個問題是什麽？尋找身邊的科學？主題為。

2.指導學生閱讀壹本科技書籍。

3.與...開會。尋找身邊的科學？主題為的班(隊)會。

9月和9月是結合時事舉行的？弘揚奧運精神，創造壹流成績？主題學校會議，然後在學校所有班級開展？向奧運健兒學習，弘揚民族精神，爭做新壹代臺州人？以此為主題的班級社團活動，並舉辦以此為主題的第壹屆班級黑板報。中秋節，小學高年級隊部組織的？弘揚民族精神詩歌朗誦會？初中政教處組織上課？美德故事演講會慶祝中國傳統？這些活動豐富了學生的課余生活，極大地增強了他們的民族自豪感，極大地激發了他們為祖國的繁榮而努力學習的熱情。

10，政教處和隊部每學期初開展新生入學教育活動。組織學生學習《中小學生行為規範》和《中小學生日常行為規範》，並在壹年級進行常規知識考試，對學生養成良好的學習習慣和行為習慣起到了重要的促進作用。

11.課外活動為學生提供了自由發展的空間，學生在課外活動中充分發揮特長，展示才華。學生通過學習知識和技能受到教育，不斷提高綜合素質。這學期舉行的？國慶學生書畫展？240幅作品從不同角度展現了學生們不斷提升的藝術素養。我校張欣怡、鄺雲在第三屆全國少兒國際標準舞錦標賽中取得優異成績。張欣怡獲得小學個人恰恰C組壹等獎，鄺雲獲得小學個人恰恰B組二等獎；吳等我校學生在市科協舉辦？金鑰匙技術大賽？獲得壹等獎和二等獎。我校林雅芝等同學在市科協舉辦的青少年科技創新大賽中獲得壹、三等獎。

12.在市公安局禁毒處和教育局基教處的共同指導下，政教處和隊部結合？世界禁毒日？，組織全體中小學生參觀禁毒知識圖片展。知識性強、圖文並茂的展覽讓孩子們深受教育，紛紛。虎門銷毀鴉片，抵禦外侮，不忘歷史，遠離毒品？在橫幅上簽名，表達不忘歷史，遠離毒品，自覺參與禁毒宣傳的決心。

13，今年以來，為了積極貫徹落實* * *臺州市委《關於市？建設平安臺州，打造最安全區域？決定事件的精神，圍繞？創建平安校園？政教處團隊部組織各班開展這個主題？安全教育？壹系列活動，利用周壹的升旗儀式？安全教育？總動員，提高師生的安全意識和自我保護意識。利用黑板報、宣傳欄、校園電視臺、校園網等陣地宣傳有關學校安全工作的法律法規和安全知識。在醒目位置張貼安全教育標語。發放《安全知識手冊》，各班以班、班組為單位進行安全知識教育。通過這些活動，學生的安全防護意識明顯提高。

14、12月，我校團委、政教處成功組織中學生個人才藝比賽，* * *選拔出6名選手參加市教育局、市文化館組織的市級比賽。在市級比賽中，錢和葛潔分別獲得電子鋼琴和舞蹈二等獎，和沈偉琦分別獲得民樂和聲樂三等獎。

5月和12月，在市教育局團委和基礎教育處的指導下，我校團委成功承辦了市區？中小學生？紀念鄧小平誕辰100周年演講比賽？活動取得了圓滿成功，我校朱壹寧、蔣蘇陽同學也獲得了二、三等獎。

三、大力加強隊伍自身建設，推動學校團建取得新成績。

1.今年，在團委的指導下，初二、初三各班也都成立了班級團支部作為基層組織，經常結合時政開展各種教育活動和文體活動，如？三八婦女節？、?教師節？送溫暖活動，中秋元旦聯歡活動，學期內開展促進優秀學生入團活動，年內不開展民主評議團員活動。班級團支部工作開展得有聲有色，在學校舉辦的各種文體比賽中發揮了積極作用，較好地發揮了組織青年組織團結教育青年的作用。

2.在宣傳陣地建設上，每周壹次的國旗下教育活動、每月壹次的班級黑板報、學校公告欄等。，及時宣傳報道國內外重大事件和學校組織的各類比賽，提高了學生關心時政、社會熱點問題的政治敏感性。此外，在校長辦公室的關懷下，我們學校的校園電視臺也於本學期正式建成並成功開播。播出了八個節目和十幾部電影，極大地活躍了學生的課余生活，深受學生們的喜愛。

3.上學期，在市教育局團委的領導下，我校團委積極組織青年教師參加市屬學校青年師德演講比賽。比賽結束後，王先生發表了講話。讓青春在創業中發光？獲得壹等獎。

新學年，我校隊部將以更加務實的作風，開拓進取，在我校黨政和上級團委的領導下，爭取更大的成績。

初中社團活動總結(4)

伴隨著鳥語花香，和風細雨，本學年快樂英語俱樂部活動也落下了帷幕。為了發揚成績，提高學生的英語意識和英語能力，進壹步完善教學策略，為接下來的英語活動打好基礎，現總結如下:

壹、金手指的好處滴水穿石讓我們嘗到了豐收的甘露。

可以說，現在英語社區的每個成員都有壹點小小的驕傲。學習是壹個積累的過程。在學習中做到心口和諧統壹，是學好英語的重要保證。活動中要求的教學策略是，學生每學習壹個新單詞、壹個新詞組、壹個新句型、壹篇新課文，都要指向自己要讀的地方，眼睛會看到自己在哪裏開花了。實踐證明，這種看似簡單的金手指方法，是最有效的集中和掌握基礎知識的方法之壹。這學期有兩位新成員加入，使得英語社區成為學生們最受歡迎和最向往的活動團體。

第二，生動有趣、豐富多彩的教學內容是提高學生英語水平的有效途徑。

興趣是最好的老師。(興趣是最好的老師。)我們在社團活動中選擇了新穎恰當的教學內容，收到了事半功倍的效果。此外，根據學生對生活化教學內容的興趣，每次活動都特別奉獻壹兩句經典英語，如《花時間去思考，那是妳力所能及的課程》。(花時間去思考，那是妳智慧的源泉)等等。學生的參與熱情非常高，在快樂中學習知識，在快樂中提高英語能力。孩子們越來越地道的英語會話流能力，是學生英語素質提升的見證！君子三代。英語社區壹定會成為學生生活中壹道亮麗的風景線。

第三，這裏並不缺少世界上的美，但是請註意(這個世界並不缺少完美，而是缺少發現)

學生在英語社團活動中收獲的不僅僅是知識和能力的提升，更是行為習慣和生活境界的升華。學生學習習慣的形成是壹件終身受益的大事。俗話說，相信老師，我的勤奮和進步壹定會對學生的人生產生壹定的影響。在活動中，我不厭其煩地教授每壹個單詞、短語、句型和課文，直到學生掌握為止。精誠所至，金石為開。在我潛移默化的引導下，學生們養成了良好的學習習慣，有了學習英語的動力。

英語俱樂部讓學生更自信、更有動力、更友好、更樂觀。這種感覺是精致的精神食糧。壹個人的成長就是壹部學習史，壹部讀書自強的歷史。自強不息歷史教育的目的是教書育人，培養學生良好的行為習慣和健康的人格，是英語社團活動的目的。

初中社團活動總結(五)

本學期中期，垣曲中學的學生來我校參觀，了解我校開展的社團活動。垣曲中學藝術俱樂部的學生們非常榮幸能來參觀我們的俱樂部。俱樂部主席和成員積極向垣曲中學的同學們介紹了圖華視界的教室布置和俱樂部活動的內容和目的。此外，我們還向垣曲中學藝術社團的學生展示了我們的POP(波普藝術)展覽。讓其他學校的同學更了解我們的社團，我們也從他們那裏了解到了他們的社團活動是如何開展的，雙方都受益匪淺。兩校的社團交流相當成功。

回顧這壹學期所做的工作，可以看到社團活動能夠積極開展，活動內容豐富，甚至吸引了很多其他社團的成員。學校布置的任務和專項活動，不需要很重的期望就能順利完成。雖然在某些方面可能還存在不足，需要改進，但這壹學期以來的成績有了很大的進步，這都是全體成員和指導老師共同努力的結果。

對於上學期出現的團隊成員合作不夠、無法及時拿出生產計劃、效率低下等問題，經過壹個學期的努力，這些困難基本都被克服了。下學期我們就是高二學生了，做了壹個學年的項目教室改造計劃？，也要結束。隨之而來的是新的話題，甚至是社會的新成員。但我相信有做項目經驗的人壹定會做得更好。面對困難，也能遊刃有余。希望在導師和所有同學的努力下，我們能？畫地平線？可以成為第二個特色社區的特色！

初中社團活動總結(6)

20xx年9月，陽光地帶心理協會進行了高壹、高二學生的招募工作，5438+00年6月，采用小組工作的方式，正式開展了多項主題活動。

壹、青少年自信心提升組2組各7節。

通過參與這個小組，小組成員的自我意識水平得到了明顯的提高；並且學會了認識自己，肯定自己，欣賞自己；變得更加自信，敢於與人交流。

1.初步了解，建立關系聯系

因為大部分隊員都是大壹新生，來自不同的班級，所以之前沒有參加過社團活動，尤其是沒有感受過心理社團的不同。於是，社工設計了壹個可以快速打破陌生感的熱身遊戲——大風吹，隊員們在遊戲中玩得很開心。個性化的自我介紹環節中，大部分同學都展示了自己不同的風格。

2.懂得自信，增進團隊成員的理解。

社工在指導隊員熱身賽？快樂兔子舞？之後這個環節的主要活動——故事:？持有信心？，和周圍的故事有關嗎？自信？討論；引導學生討論三個問題:什麽是自信；自信對生活、學習、工作有什麽影響，是好是壞；自信對成功的重要性。

3.認識自己，肯定自己，發現優勢。

熱身賽？我是最好的？讓團隊成員肯定自己；還有打遊戲？價值存儲？讓隊員討論提高自信心的重要因素，讓隊員認識到提高自信心的方法是金錢買不到的；繼續分享？小澤征爾比自信嗎？讓團隊成員發掘自己的優勢，認識自己，肯定自己。

4.打造自信的自己

導入遊戲？優勢轟炸？讓團隊成員再壹次感受到自己沒有發現的優勢，拓展自己；繼續分享？尼克松信心受挫的故事？讓團隊成員感受如何建立自信的自己，學習如何提高自信心。

二、通信100？人際溝通能力改善小組

1.社工和團隊成員互相了解，建立團隊的標準環節。

因為同學們來自不同的班級，甚至跨年級，第壹次都比較拘謹，但是在社工的引導下，同學們在進行壹場破冰遊戲？烏龜和烏鴉？表現出了高度的熱情和融入，也很快實現了第壹組的目標。在制定集體合同和制定口號的環節，同學們都積極發言，取得了良好的效果。

2.讓學生學會傾聽，理解傾聽的重要性。

同學們因為第壹季的活動建立了良好的關系，對接下來的活動都表現出很高的期待。在熱身遊戲中，學生在練習後對遊戲規則有了更好的理解，因此他們更容易參與活動。在主題活動中，雖然是簡單的留言，但同學們還是和留言前有很大的不同。同學們也分享了壹些感受。最後，通過同學們的分享，得出結論:聽力是人際交往過程中非常重要的壹個環節。聽，不僅僅是聽，還要聽得清楚，聽得入心，能夠正確傳達意思。

3.引導團隊成員認識溝通中的壹個重要因素？表情鏈接

學會如何清晰地表達自己。在前兩次聚會的基礎上，同學之間的關系已經開始建立，而且因為團裏的成員都是女生，所以在遊戲過程中沒有後顧之憂。在這個節日裏，主題活動不可說，活動分三輪。學生們對這個活動很感興趣，所以整個活動非常投入。社工在最後的分享和總結中也很容易引導，學生也真正體會到了溝通的重要因素——表達。

4.理解單向和雙向溝通的重要性

這個節日的主題活動是什麽？撕紙？遊戲的目的是讓學生感受到，每個學生之所以按照老師的要求撕出不同的卷子，是因為每個人的想法不同，所以交流是雙向的，不僅需要發送者把信息表達清楚，還需要接收者吸收。

5.增強團隊成員之間的信任，明白在溝通中需要相互信任。

因為團裏成員都是女生，對人椅沒有後顧之憂，信任摔活動，所以活動可以正常進行。該組在本節的拉力賽在教學前開展的比較順利，效果也比較好。在分享環節，團隊成員分享了過程中的壹些個人感受。

6.團隊成員學會表達贊美，肯定別人，接受自己的鏈接。

這次會議是小組的結束，小組成員之間的關系已經完全建立。所以在做功德轟炸的時候，成員都比較積極，願意用心去表揚其他成員，去發現別人身上的閃光點，整個活動過程都很開心。社工在分享環節也更容易引導，全體大會成員都很投入。

同學們在心理社團活動中收獲頗豐，充分表達了自己，在同伴的快樂氛圍中不斷成長進步，對接下來的社團活動充滿期待。在這方面，我們也會充分結合學生的需求，開展時間管理和情緒管理小組，讓學生不斷提高自我控制能力。

我慎重推薦。

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