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★高校教師工作總結範文★
★大學教師任期工作總結★
★大學班級工作總結範文★
★大學教師個人績效總結★
第壹部分:高校教師教學工作概述。
時光荏苒，轉眼間新年鐘聲即將敲響，又壹個學期的教學工作接近尾聲。為了將來做得更好，總結過去的經驗，吸取過去的教訓，我把這壹學年的工作總結如下:
壹、思想政治方面
20__對國家和人民來說，都是不平凡的壹年。作為壹名教師，我始終在思想上政治上與黨和政府保持高度壹致，把“穩定壹切”緊密地落實到教育教學中。積極參加部門組織的各種政治學習，收聽收看國家經濟政治新聞，及時了解國內外形勢。俗話說“活到老學到老”。我努力在思想政治、業務素質等方面嚴格要求自己，不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學質量，以更好地適應新時期、新形勢下的教育教學改革。
第二，教育教學
本學年上學期承擔了_ _工程造價專業的資產評估及其課程設計、_ _法學本科專業的房地產評估的教學任務，並參加了_ _和_ _工程造價專業的畢業答辯。本學期，我承擔了20__級工程造價專業《工程金融學》和20__級工程管理專業《會計學原理》課程的教學任務。在教學中，我認真研讀教學大綱，把握教學重點和難點，積極探索教學思路，嘗試將壹些先進的教學理論、科學的教學方法和先進的現代化教學手段運用到課堂教學中，努力培養學生的合作、交流、自主探究和創新能力。我認為專業教學離不開行業現狀和未來發展趨勢，所以我壹直關註相關行業的動態，鼓勵學生積極了解行業的實際情況，讓學生把所學與現實結合起來，讓他們思考，而不是學習和看書。平時積極參加教研室開展的各種教研活動，與同事探討教育教學中遇到的問題，互相交流教學經驗，彌補工作中的不足。此外，他還擔任過_ _ _ _ _工程造價專業實習實訓的指導老師，以便第壹時間了解實習單位學生的情況。
第三，科學研究
在教育教學的同時，對專業領域的相關問題進行了壹些研究和探索，今年在國家級和省級刊物上發表了論文。
在即將到來的猴年，我們將再接再厲，勇攀高峰。
第二章:高校教師教學工作概述。
20__年即將過去。回顧過去壹年的思想、工作和學習，在學校各級領導和同事的關心和支持下，我圓滿完成了壹年的工作任務。現將我個人年度工作總結如下:
德:作為壹名土生土長的中國共產黨員，我認真貫徹黨的路線方針政策，堅持四項基本原則，堅持改革開放，始終與黨中央保持高度壹致，始終嚴格按照黨員標準，強化政治意識，樹立大局意識，增強服務意識，改進工作作風，廉潔自律，遵紀守法，團結同誌，忠於黨的教育，嚴守職業道德和學術道德。
能力:認真學習相關業務知識，加快知識更新，努力提高自己的理論水平和業務技術水平；結合教學科研實際情況，積極申報教學科研項目，參與教學科研，努力提高教學科研能力和組織管理能力；在工作中，充分協調各方面的關系，和同事壹起完成學校交給的各項任務。努力掌握現代科研管理知識，努力科學創新。
勤奮:工作認真勤奮，始終保持嚴謹認真的工作態度和壹絲不茍的工作作風，務實樂觀，有很強的敬業精神和奉獻精神。在教學中，嚴格執行教學計劃，認真組織教學，及時輔導答疑。積極參加學校組織的各項學習和活動，自覺遵守學校的各項管理規定，嚴守各項紀律。
成績:在教學方面，今年上半年主要承擔了工程制圖兩個班、畫法幾何及機械制圖兩個班、機械制圖作業兩個班的教學任務，同時指導了十名本科生的畢業設計。下半年主要承擔了兩個班的工程制圖和壹個班的畫法幾何和機械制圖的教學任務。
科研方面，今年主持了壹個校級和壹個學院級的教研項目，發表了四篇科研論文。今年繼續擔任兩個班的班主任，在班級管理中積極開展德育建設和學風建設。兩個班都獲得了許多表揚和獎勵。作為工會領導，本著為人民服務的原則，他在做好日常工作的同時，積極組織了多項活動，取得了良好的效果。今年的工作量是630小時左右。
總結壹年來的思想、工作、學習情況，我既有成績，也有不足。希望在新的壹年裏更加努力，在各方面取得更大的進步。時光荏苒，壹個學期過去了，總結如下:
第三章:高校教師教學工作概述。
1.政治上熱愛祖國，熱愛中國* * *產黨，熱愛社會主義，熱愛人民教育，努力學習，具有良好的職業道德和健全的以人為本的法制觀念，熱愛學生，關心和理解他們，善於說服，誨人不倦，尊重和信任他們，充分尊重他們的人格和自尊，鼓勵他們積極進取，平等對待他們。熱愛學校，關心集體，謙虛謹慎，團結協作，與家長和社會緊密合作，共同教育學生。“它是直立的，沒有秩序。”以身作則，為人師表，誠實守信，言行壹致，嚴格要求自己，用自己的模範行為教育和影響學生。這種影響體現在德、智、體、美、勞教育的過程中，體現在他的壹切政治態度、思想意識、學術精神、生活方式和以物待人的整個人格中。
二、在知識結構上，具有相對精深的專業知識和教育科學理論知識。蘇聯教育家馬卡連柯深刻地指出:“學生可以原諒老師的嚴厲、刻板甚至挑剔，但不能原諒他的無知。”知識是師生交流思想感情、探索真理的橋梁，傳授知識是教師塑造人才的主要手段。當我還是學生的時候，當我選擇教師作為職業的時候，我非常註重構建我的最佳知識結構。在紮實的專業知識基礎上，廣泛吸收各方面的知識，努力做到專精與博學的有機結合。在大學和研究生課程的學習和教學過程中，努力掌握專業知識體系，吃透教學大綱和教材的內涵，時刻註意掌握本學科的最新研究成果和發展動態。
正是因為掌握了知識的內在規律，才能在課堂上熟練掌握，靈活運用，自如駕馭。當今社會是信息時代。我時刻提醒自己，要像海綿壹樣時刻吸收各方面的知識，成為掌握現代知識的新時代的教師，用自己頑強的學習精神給學生以生動的教育影響。
第三，在能力結構上，我更註重探索新的教學方法，我有探索和創新的能力。新時代需要創新型人才，教育需要培養創新型學生。作為壹名教師，我善於從實踐中發現新知識，解決新問題，形成新思想，從而把學生培養成創新型人才。面對當代社會科學技術的飛速發展，我們可以通過書籍、報紙、電視廣播和計算機網絡發現和確認新的信息，提高對新知識和新技術的選擇、抽象、簡化、分析、分類、加工、保存和應用的能力。
語言表達準確，有感情，有邏輯，準確。較強的教育組織能力，發揮各方面優勢，創造最佳教育環境，有效控制和組織集體活動，完成既定教育任務。
教育是人類最光榮的事業。隨著社會的發展，它總是充滿魅力和挑戰，它總是值得我們去探索和努力。作為老師，我會永遠記得和總結我的過去；為了我的未來，我將不懈地攀登和前進，用我所有的汗水、精力、心血和生命去澆灌和教育這朵永恒的燦爛之花。
第四章:大學教師教學工作概述
這壹學期，我緊緊圍繞學校的中心工作，按照上級的要求，認真貫徹上級的通知文件精神，圓滿完成了各項任務。為了今後更好地開展工作，提高工作效率，增強服務能力，現將工作的利弊總結如下:
首先，做好大學生的思想政治教育是校園穩定和安全的保證。
我們建立了兩個完善的信息網絡:輔導員-班長-宿舍長、輔導員-團支部書記-團支書，及時了解學生的思想動態。與這些信息員開展業務>:培訓，提高他們發現問題和解決問題的能力，使他們能及時發現思想有偏差的學生，及時采取有效措施，把事故控制在萌芽狀態，減少或解決問題。保持了應用藥學1、2、3班和現代中醫班全體學生的思想穩定，本學期未發生因學生思想波動造成的動亂事故。
第二，加強考勤，嚴格紀律，建設良好的學風和班風。
建立了‘每節課必查’、‘突擊檢查’、‘每天匯報’的考勤制度，堅持每天去教室查課，課間突擊檢查。各班紀委每天匯報當天的出勤情況，對缺課、遲到、早退的學生及時進行教育，並與家長溝通教育學生。這學期，所有班級的紀律都很好。團校紀檢部門考勤數據顯示，各班考勤排名為_ _級，應用藥學3班95.7%，應用藥學2班95.1%，現代中藥2班94.7%，分別排名第二、第三、第四。多次舉辦主題班會，包括國學教育主題班會、學風建設主題班會、孝道感恩主題班會、實習就業主題班會、考試復習主題班會、初中學期最後壹次班會。班級聯誼活動舉辦過多次，有籃球聯賽，畢業旅行，燒烤等活動。這些活動積極引導和教育了學生，促進了學生之間的交流，團結了班級學生，增強了班級的凝聚力。
第三，做好學生管理的日常工作，保證教學工作的有效順利開展。
認真執行上級的通知文件，確保每壹個學生都知道與學生切身利益相關的事情。通知壹般以'班幹部+飛信+班級Q群'的形式發布，並提醒學生互相通知，以保證每個學生都能收到通知。經常巡視宿舍，與學生交流，解決學生生活中遇到的各種問題，為學生排憂解難。積極動員學生參與考證，邀請專業導師給學生考前指導，方便學生選擇考證類型。關心家庭經濟困難學生，幫助家庭經濟困難且品學兼優的學生申請國家助學金、國家助學貸款、國家獎勵基金等。，並鼓勵他們勤奮好學，自強自立。
第四，加強學生心理健康教育，促進學生身心健康發展。
我們建立了'輔導員-班長-宿舍長，輔導員-心理信息員-小組長'兩個完善的信息網絡，及時了解學生的身心健康狀況，同時關註學生的心理健康，掌握學生的宿舍生活、家庭情況、戀愛關系、朋友關系等。及時對有心理問題的學生進行心理咨詢，要服從心理咨詢中心，避免重大安全事故的發生。這學期有兩個女生宿舍關系緊張。經過及時了解情況，查找根源，采取有效措施，現已和好，宿舍關系融洽。
五、加強自我學習，提高服務能力
參加了高校教師崗前培訓、心理咨詢師培訓以及人事處、學生處組織的各種培訓，加強了理論學習，進壹步提高了專業水平。積極參與研究，牽頭申請校級項目“思想政治教育在大學生就業能力培養中的實踐應用探索”，已獲立項和批準。現在項目正在研究中，已經取得了壹定的進展。本學期發表的論文有《新形勢下高職院校學生幹部隊伍建設的幾點思考》。平時要多做自我批評，找出自己的不足，不斷努力學習提高自己，提高自己的服務能力，更好的為廣大同學服務。
六、做好實習動員工作，確保學生保質保量按時完成實習教學。
召開實習動員會和以實習就業為主題的班會，向學生講解學院實習的安排和相關規定，引導學生做好崗位和職業的選擇，糾正部分學生的實習就業觀念，開展>:面試技巧訓練。及時將招聘信息告知每壹位學生，動員學生積極參與招聘面試。平時給學生找實習單位，解決學生實習難的問題。對多次面試未被錄用的同學進行鼓勵和引導，教會他們發現自己的不足，總結每次失敗的經驗，找到成功之路。
這壹學期，通過自己的努力，我們取得了壹定的成績，但也存在壹些不足。比如個別班級出勤率低於新生，個別學生紀律懶散，沈迷網絡遊戲，遊手好閑，不參加企業招聘面試，不自己找實習單位。對於這些學生，需要進壹步和家長溝通，和學生談教育。工作中也有不完善的地方，需要不斷學習，提高服務能力。我堅信通過自己的努力，我壹定能做得更好！
第五章:高校教師教學工作總結。
在過去的壹個學期裏，我能夠自覺、認真、紮實地備課，盡力教好課，認真學習先進的教育理論、優秀的教學方法和新的教育技術，並盡力運用到實際教學工作中；能夠認真學習，刻苦鉆研，認真授課，熱情指導，按時按質批改作業，盡力完成所有教學環節。主要工作總結如下。
壹、日常教學工作:
AutoCAD課程每周8學時，3dsMA_和畢業設計每周20學時。因為課時多，跨專業教學，備課不容易，給學生備課要花很多時間。為了順利完成教學任務，達到教學目標，做好每壹節課，我給自己定了“三個認真”的要求，即在嚴格要求自己的同時，認真備課；認真聽課；認真批改每壹份作業。通過努力，我覺得我做到了。為了預習壹節課，我經常花壹個晚上的時間鉆研課本，閱讀各種教學參考資料，只為準備壹節讓我滿意的課，壹節讓學生有所收獲的課。
二、訓練和比賽:
中職學校學生的學習與應用技術緊密結合，所以培養學生參加競賽不僅是為了提高學生的實際技術水平，也是為了檢驗教師的教學成果。所以帶領學生參加各種比賽也是本學期的教學任務之壹。
1，5月參加吉林省中等職業學校技能競賽動畫制作教師組二等獎。
2.6月組織帶領學生參加第20屆__全國3D數字創新設計大賽。
第三，學習和提高:
俗話說，要給學生壹碗水，就得有壹壇子水。對於老師來說，要有豐富的知識，所以我很註重自己知識的儲備。如今，隨著社會知識的快速更新，計算機應用技術的快速升級，也需要我們中等職業學校的專業教師不斷充實和完善自己。為了讓學生掌握新的動畫技術，我在假期了解了Maya技術的培訓。這次收獲很大，讓我在專業技術上又上了壹個新臺階。
進入21世紀，社會對教師素質有了更高的要求。在今後的教育教學工作中，我會更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，銳意進取，為壹個完美的明天貢獻自己的力量。
第六章:高校教師教學工作總結。
為適應新時期教學工作的要求，應從三個方面嚴格要求自己，積極學習，認真備課，結合本校實際，使教學工作和學生情況有組織、有步驟地進行。立足現在，展望未來，為了在今後的工作中取得進步，對本學期的教學工作進行總結，希望發揚優點，克服缺點，總結經驗教訓，繼往開來，使教學工作更上壹層樓。
這學期我擔任了_ _電子商務廣告實務與基礎_ _電子商務經濟法基礎的老師。工作上，我兢兢業業，兢兢業業。在教學中，我認真備課、聽課、聽課、評課，及時批改作業、點評作業並做好課後輔導，堅持每節課都寫教學反思，同時廣泛閱讀大量課外知識，與校內外同事交流經驗，向資深老師請教學習，形成了比較完整的知識體系。我堅持“學為人師，為人師表”，嚴格要求學生學有所成，不斷提高，不斷進步，從而不斷提高自己的教學水平，不斷提高自己的職業道德，圓滿完成自己的教學任務。
好好備課讓每壹節課都“有備而來”，每壹節課都是課前充分準備。我認真研讀教材，弄清教材的基本思想、基本概念、每壹句話、每壹個字，了解教材的結構、重點和難點，掌握知識的邏輯，能夠運用自如，知道補充什麽材料、怎麽做好，制作各種教具吸引學生，課後及時總結。同時，了解學生原有的知識和技能以及他們的興趣、需求、方法和習慣，想象他們在學習新知識時可能會遇到什麽困難，並采取相應的預防措施。然後根據教材內容和學生實際，設計課程類型，擬定教學方法，解決如何把掌握的教材交給學生，詳細記錄教學過程的程序和時間，認真撰寫教案。
備課，增強課堂技能，提高教學質量。組織好課堂教學，使講解有條理、有感情、生動，使線索清晰、有層次、簡明扼要。課堂上要特別關註學生，註重信息反饋，調動學生積極性，加強師生交流，充分體現學生的主動性，讓學生學得輕松，學得輕松，學得快樂，註重講課精講，講得簡練，讓教師少說話，學生盡可能用嘴、用腦；同時，充分考慮每個學生的學習需求和能力，讓各個層次的學生都能有所提高。
認真批改作業，做好課後輔導為了讓作業少而精，我經常上網，跑書店篩選各種題目，讓每壹個題目都有最好的效果。同時，及時認真批改學生作業，做好分析記錄，對問題進行分類總結，講評透徹，及時改進教學方法，做到有的放矢。
但由於職高大部分學生缺乏自控能力，不願意動腦思考，部分學生不能按時獨立完成作業，導致抄襲。我堅持“以情打動人，以理服人，以行動打動人”，讓他們認識到學習的重要性，讓他們對學習產生興趣。每個學生都需要成就、信任和欣賞。壹個老師的贊許，壹個關切的眼神，壹個信任的點頭，在他們眼裏都是“愛”，會極大地激發學生的學習熱情和改正缺點的勇氣。我經常鼓勵和肯定學生，通過各種渠道激發他們的求知欲和上進心，使他們認識到學習充滿樂趣，從而不知不覺地把身心投入到學習中。虛心請教其他老師積極參與聽課、評課和集體備課，虛心向其他老師學習，有疑問就問，向別人學習，克服自己的不足。第六周在校園上課，邀請隊員和其他老師聽課，收集他們的意見和建議，提高教學水平。
人無完人，金無足赤。教學工作中難免存在缺陷，比如:我有時會在課堂上指責調皮的學生；對於基礎不同的同學，我沒有幫他們簡單明了地列出重點和難點；練習不夠簡潔，語言不夠生動等。同樣，在育人方面，我對壹小部分學生感觸很深...我和很多同學都是陌生人，有些人性格外向開放，雖然固執叛逆。他們不去說去誘導，而是認真地接受，從零開始學習；也有壹些學生盲目地認為自己不能或不會，完全排斥外來的東西，采取閉關自守的政策。我和他們促膝談心，他們淡然而麻木的笑著，讓妳舉手不做。妳所有的努力都將付諸東流...這深深地刺激了我，讓我覺得自己在精神工程方面有所欠缺。還有很多知識等著我去學習和接觸，還有很多領域等著我去探索。
第七章:大學教師教學工作總結
壹.職業道德
我壹直以身為壹名大學教師為榮。我熱愛我的工作，關心我的學生，對工作認真負責，嚴格要求自己，時刻提醒自己無愧於“靈魂工程師”的稱號。
第二，教學和科研
今年，我教了管理學和消費者行為學等課程。雖然我教過壹些課程很多次，但我並不是因循守舊，而是不斷進行教學改革，包括教學內容、教學形式和方法、考核方式等。，受到學生的歡迎，也得到同齡人的認可。
今年我在前期積累的基礎上，申報了校級教研項目“工商管理專業實踐教學平臺建設研究”，發表了三篇論文。和我上壹年相比，取得了不錯的成績，但是和壹些科研能力很強的老師相比，還是有很大的差距。對此我有清醒的認識，今後也會繼續努力。
“臺上三分鐘，臺下十年功”，作為壹名大學教師，需要不斷加強專業學習，才能為學生提供高水平的教學。因此，我壹方面加強專業理論和社會理論的學習，另壹方面堅持在實踐中積累專業知識，理論聯系實際，以適應專業發展的趨勢和新時代對教師的新要求。
三。管理和服務
作為市場營銷教研室副主任，積極完成領導交給的任務，認真為老師服務。今年，在學院領導的安排下，我負責市場營銷本科專業的資格評審。我全程參與，從“兩表”的填寫、專業檔案配套材料的準備、專業技能培訓的安排、入學後“專業自評報告”的撰寫、評審專家的服務，為專業評審的順利通過做出了貢獻。
日常工作我也壹絲不茍，包括市場營銷專業畢業生的畢業論文布置，畢業實習動員，教研室老師教學工作量審核，期中教學檢查。
第四，工作中的缺點
這壹年，我在工作中暴露了很多問題，比如科研質量不夠高，班主任工作還處於探索階段，和學生見面太少。我會在假期裏思考這些問題，爭取在接下來的壹年裏做出根本性的改變。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我對未來的壹年充滿信心！相信在領導的幫助下，加上自己的努力，以後壹定能做得更好！
第八章:大學教師教學工作總結
這學期教計算機應用基礎教學，同時也在學校打工，機房維護，德育等等。在領導和老師的熱情支持和幫助下，我出色地完成了教學工作，積極完成學校交給的各項任務。現在我就這壹學期的工作做壹個簡要的匯報。
壹.學校制度的實施
平時每周五都會開會，認真學習學校下發的文件，積極和同事溝通，了解同學們的動向和思想狀況。做好教學部門的思想建設和維護工作。每周按時組織教研活動，並認真做好筆記，從未曠工。工作中服從安排，人際關系和諧。
二、教育教學情況
1，好好學習，認真備課。在備課中，我認真研讀教材，力求準確把握重難點。制定符合學生認知規律的教學方法和教學形式。註意弱化難點，突出重點。認真編寫教案，不斷總結提高教學水平。
2、以學生為本，上課面帶微笑。課堂上註重學生的反饋，分散學生的思維，註重綜合能力的培養，在教學中從興趣出發提高學生的思維品質。微笑也是我對自己教學的新要求。學生喜歡老師的笑臉，這能給他們信心。
3.虛心學習，堅持上課。註意借鑒其他老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。同時，認真總結經驗，取長補短。聽課評課後，這學期對我的教學有了很大的提升，我也在努力提高自己的專業水平。
第三，學習情況
積極學習，針對很多學生計算機基礎普遍較差，學習意識淡薄的情況，我和學生壹起找出原因，我也樂在其中。為此，我制定了具體的計劃和目標。為這些學生提供有計劃的咨詢。計算機應用基礎是學習計算機專業的前提，知識零碎而廣泛，邏輯聯系不強。所以，除了註重課堂效果，我還煞費苦心地讓學生練習實際案例。為此，下課時，我堅持利用課余時間了解情況，認真講道理，結合德育及時糾正問題。比如招牌、流程圖等實際操作與工作相結合的方式，告訴學生不要太珍惜在校時間，這樣學生才能接受。
當然，我也看到了這學期的不足，比如掌握計算機專業知識，電子信息時代無時無刻不在充電，以後要花更多的時間加強自己的專業理論和實踐技能；在教學中，要多向老教師和優秀教師學習，提高自己各方面的能力，適應新學期職業教育和學校發展的要求。德育方面，這學期人手不足，我剛接手德育工作，整理了壹下爛攤子。下學期我們應該開拓新的思路。121班已分配到崗，留下壹個班的學生，可以緩解教學部管理壓力。我們應該把目光轉向招生，為學校的春招做貢獻，為成龍學校的明天做貢獻。
大學教師教學工作總結(10篇)；
★ 10教師半年教學工作總結優秀報告。
★ 10學校教師學期工作總結
★高校教師個人年度工作總結
★2022年教師教學總結報告十大模板
★大學老師的十個個人教學總結。
★教師個人工作總結精辟簡短，10篇。
★大學班主任年度總結(通用10篇)
★10 2022年優秀教師教學總結報告
★課程教學及學期工作總結12綜合
★ 2021 10高校教師個人年度工作總結。
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