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大學生公益工作經歷三例精選

大學生公益工作初體驗

我從學校組織的公益工作中學到了很多,也收獲了很多深刻的為人處事的道理。

學校把社會當成壹個實踐的場所,讓我們參與到社會中,在公益勞動的實踐中有壹定的啟示。通過以小組為單位的社區誌願服務,啟發我們找到能讓我們得到教育和感受的閃光點,引導我們了解和感受社會。在養老院,我們組的同學都不算太臟。耐心細致地幫老人們洗腳剪指甲。這些都讓我們體會到了老壹輩人的孤獨,快樂,自私。我們盡可能地和那裏的老人聊天、交談,盡力讓他們感到溫暖。我們也幫養老院的工作人員壹起打掃養老院。雖然我們汗流浹背,但我們很開心,因為我們心中都有壹種自豪感。而這種驕傲是在學校裏體會不到的。

公益勞動不記報酬,謀取私利或斤斤計較;公益勞動是無私的勞動,也培養了我們關心公益事業的熱情。參與公益工作的榮耀,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另壹個雷鋒。

在這個時代,我們大多數人都是獨生子女,在處理壹些人際關系和自我評價上有所欠缺。這壹次的集體公益工作,讓我認識到了集體的力量,集體的溫暖,也認識到了自己的不足。也讓我親身體驗了勞動的榮耀。這些都促進了我努力改正錯誤,正確認識自己。現在由於壹切金錢至上思想的影響,有些人腦子裏全是金錢利益,什麽事都談錢,不付出勞動就覺得自己是傻子。甚至壹些“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織我們參加力所能及的公益勞動,可以起到壹定的抵禦壹切金錢思想腐蝕的作用。讓我們親身體驗勞動的艱辛和勞動創造世界的道理,抵制我們輕視勞動、不勞而獲的思想的侵蝕,避免我們放松和厭惡勞動的壞習慣。公益勞動也強化了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀。公益勞動也培養了我們的競爭意識和開拓精神。

這次學校組織的公益工作,讓我明白了公益工作不僅可以造福社會,還可以陶冶情操,美化心靈。我們也應該為了公眾的利益自願參加勞動,因為這是我們中學生勞動態度的壹個特點。不記報酬也是我們中學生勞動態度的壹個特點。我們所說的公益性勞動是以不記錄報酬為前提的;那是根據公眾的利益工作;我們必須為公眾的利益而工作,並有意識地要求勞動。積極參加公益勞動,是為社會盡壹份力,也是對勞動的熱愛。

社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。它引導我們接觸和了解社會,增強了我們的社會責任感和社會適應能力。學校組織的工作讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭激烈的今天,對於我們這些生來牛犢的中學生來說,獨立培養,接受社會的洗禮是多麽重要。在更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的壹個難點。對於現在的我們來說,越早接觸這個千變萬化的社會,越能適應它。

大學生公益工作心得2

當我踏進大學校門的時候,心裏充滿了好奇,就像壹個孩子來到這個五彩繽紛的世界。對於公益勞動這門從未接觸過的課程,我心中不禁產生了同樣的好奇。

從課程名稱:“公益”,妳看著可能覺得它很遙遠,但其實它離我們很近。公益廣告遍布大街小巷。偶爾會看到壹些誌願者做各種事情。汶川地震的時候,我們都深深體會到了公益的力量,都被它感動,但我們其實是在做公益的事情,比如募捐。“勞動”更是耳熟能詳。我從小就知道勞動是最光榮的,我會在父母的指導下壹遍又壹遍地背誦那首家喻戶曉的詩《悲憫農民》。甚至在初中沒有勞動課之後,我每天都在勞動。就這樣,我仔細想想,覺得公益勞動的課程是最貼近我們生活的,也是最有延續性的課程。它在我們從小的教育中延續,在我們的日常生活中延伸,在未來也會延續。

我帶著壹點好奇去上了這個陌生而又親密的課,逐漸意識到公益勞動實際上帶給我們的教育意義。

第壹次,我被分配去打掃休息室。壹走進去就覺得會議室挺幹凈的,不需要我們做太多。我覺得應該會很輕松。我卷起袖子,開始努力工作。我把它們裏裏外外都上下擦了壹遍,甚至我還搬了壹把椅子站在櫃子頂上擦得幹幹凈凈。本以為老師會來表揚我,不想老師來了卻是壹個殘酷的打擊,只好重來。我不知道怎麽再拿起拖把,但開始的時候還是要做。最後老師發現了問題。雖然我很努力,但人其實是在走路,拖地方便又臟。小事也有大學問。難怪,有句話說:不掃壹屋,何以掃天下?再工作,人已經是汗流浹背了。老師關切地問:“妳累嗎?”我看著這個明亮的休息室,覺得很溫暖。或許這就是“最快樂的工作”的內涵吧。我笑著說:“不累,不累。”

壹開始我也不是很確定要做什麽,怎麽參加公益活動。當公益組織“流”出現在壹堂公益勞動課上,我開始明白這個問題。現代公益是人人參與的公益。無論個人還是團體,人們都可以通過各種方式參與公益。關鍵是要有壹種執著的精神,這種精神是發自內心的,發自對社會和他人的愛。只要我們有心,那麽我們也可以努力為公益事業做貢獻。當然,我高中的時候參加過誌願者活動,也是紅十字會的成員,但這些都是大型團體和組織。讓我深深震撼的是,只要我們有誌氣,有愛心,我們也可以組成壹個公民社會去做我們想做的事情。

八個星期壹步步過去了,每壹步都充滿了汗水和快樂。我也在慢慢體會到這門課在這項公益工作中的意義。

大學生公益工作心得三

165438+10月28日,我們開始了我們的公益工作。我們的工作內容是打掃圖書館和附近的學校道路。雖然這看起來是壹個很普通很簡單的勞動,但我從中有如下體會。

首先,這次活動增強了我的服務意識。在工作中,我更加深刻地認識到牢記黨的根本宗旨,樹立全心全意為人民服務的思想的重要性。這不僅僅是從嘴裏說出來的,更是從實際勞動中說出來的。作為黨課培訓的對象,我們要時刻記住,吃苦在前,享受在後。雖然我們在學校工作,但這也是為同學服務的表現。我們的每壹個同誌都非常認真地對待它。在認真學習和加強黨性修養的同時,要時刻牢記用實際行動樹立黨的形象,保持黨的先進性。

其次,我們應該帶頭。要有“團結、拼搏、務實、創新”的工作態度和“領先、嚴於律己、開拓、拼搏”的工作精神。雖然這次只有我們在工作,但我相信在我們的帶領下,會有很多同學向我們學習。這雖然是壹項普通的勞動,但在每個同誌心中卻是壹件不平凡的事。我們的每壹個同誌都是黨的形象的體現者和代表者,我們以黨員的標準嚴格要求自己。黨的形象好壞,人民群眾心裏有桿秤:好的形象會得到人民群眾的廣泛認同和支持;如果形象不好,會讓人感到不滿和失望。所以形象問題不是壹個小問題,直接關系到民心向背,關系到黨和國家的生死存亡。雖然我還沒有成為壹名黨員,但我的思想和行動告訴我,要以黨員的標準嚴格要求自己,樹立良好的形象,努力讓自己和同學滿意。

最後,我覺得這次活動不僅給我帶來了感受,我相信我的每壹位同誌也能從中有所收獲。我們牢記黨課所學:1保持先進性,發揮先鋒模範作用。2.我們應該在思想和行動上全心全意為人民服務。3、積極發揮帶頭作用,樂於做、愛做,並做到吃苦在前,享受在後。以上是我從這次勞動中的壹些感受和體會。

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