大學生主要事跡及獲獎情況:XXX，男，出生於XX年X月，現任XXX師範大學美術學院青年誌願者部主任。該生自入學以來，嚴格遵守學院的規章制度，起到了模範帶頭作用。平時，該生能夠妥善處理班級工作和學生會工作的關系，在思想、學習和工作上取得了很大的進步。
學習、工作和思想方面的主要事跡如下:
學習:
該生學習態度認真，不逃課，不早退，做好課前準備和課後筆記整理，學習目的明確，態度端正，勤奮進取，對大學課程充滿濃厚興趣，善於總結學習經驗，不斷改進學習方法，理論聯系實際，經過不懈努力取得優異成績。我們可以充分合理的利用時間，提高學習效率。每學期都能制定科學合理的學習計劃，精心安排時間。21世紀的人才是復合型人才，要求知識面廣，知識結構完善。所以在加強專業學習的同時，也吸收其他課外知識。
工作和生活:
作為學生幹部，學生懂得自己承擔責任，以大局為重，對別人不吝嗇。工作努力，有熱情和責任心，配合輔導員做好班級學生工作，積極推動學校為學生布置的活動。作為壹名黨員積極分子，我以黨員的標準嚴格要求自己，全心全意為人民服務。作為壹名* * *團員，我按時交團費，不拖不扣課。平時以做好本職工作為己任，密切關註學校的新聞，在做好本職工作的同時註重素質的提高，拓展校園文化等方面的要求。他還配合其他部門做好工作，積極參加部門內的迎新活動。差不多兩年的大學生活和學習讓我受益匪淺。壹年的工作使該生提高了工作質量和效率，不斷完善自己。
這個學生過著簡單的生活，不追求時尚。他在同學中贏得了良好的口碑，用實際行動感染了身邊的人。
思想上:
思想上，他覺悟高。對自己的各方面有充分的認識和思考，有遠大的理想和崇高的目標，有足夠的勇氣面對前進道路上的困難，克服壹個又壹個困難。熱愛祖國，熱愛人民，熱愛黨，有強烈的集體榮譽感和是非觀念，平時嚴格要求自己，積極要求進步，有向黨組織靠攏的強烈意願。“人的壹生沒有最高的目標，只有更高層次的追求。人只有不斷追求更高層次的目標，才能不斷發展進步。青春只有壹次，但當我面對碧海藍天捫心自問時，我可以自豪地說:我戰鬥過，我無怨無悔！”我們要加倍努力，用自己的實際行動壹步步實現自己的人生價值和社會價值！做壹個合格優秀的大學生。
主要事跡:
20xx & ampmdash20xx學年
1，當選班級宣傳委員。
2.參加過國際誌願者。
3.參加了團校培訓，順利畢業。
4.參加了美院與其他學院的合作交流會。
5.參加過美院各專業籃球友誼賽。
6.參加了全校消防演習。
7.冬天參加過長跑。
8.協助學校進行冬季長跑活動。
9.參加了美院的新年晚會和迎新晚會。
10，協助美院新年晚會和迎新晚會。
11.協助美院學生會辦公室20xx年學生工作總結會。
12，協助20xx年美院學生工作專題會議。
13，兩次參加XX市組織的XXX行動。
14，參加了黨校培訓和黨校畢業考試。
5月，15、20xx當選青年誌願者部副部長。
9月，16、20xx當選青年誌願者部長。
15，參與千名青年環保大使。
16，參加了XX區的消防演練。
10月26日17、20xx，165438+在XXX社會福利院組織了“關愛老人，傳遞愛心”活動。
18，20xx 65438+2月5日，在XXX學院組織“大手牽小手，留守兒童進大學校園”活動。
獎項:
20xx年5月被xx師範學院授予“優秀團幹部”。
20xx年5月獲得xx師範學院大學英語寫作比賽“優秀獎”。
20xx年5月獲得xx師範大學美術學院“三等獎學金”。
20xx年9月獲得xx師範大學美術學院先進個人評選，被授予“優秀團員”。20xx年10月獲得xx師範大學美術學院“壹等獎學金”。
20xx 165438+10月獲得XXX師範學院首屆“書畫迷”活動“優秀獎”。
20xx 11獲得xx師範學院先進個人評選，被評為“青年誌願者先進個人”。
大學生主要事跡及獲獎情況第二章XXX自開學以來，各方面表現突出。現任重慶教育學院團委副秘書長，曾任重慶教育學院大學生藝術團合唱團團長。該生德、智、體、藝全面發展，學習勤奮，成績優異，思想先進，集體榮譽感高。他堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹科學發展觀，緊密團結在黨和人民的周圍，積極圍繞重慶市委、市政府的思想工作開展“五個重慶”的思想和精神建設，具有良好的入黨動機。20xx年最後壹段時間，他們遞交了入黨申請書，及時向黨組織提交了思想報告，積極學習宣傳黨章，響應十七大號召，積極組織學習十七大報告。他通過了考試，成為壹名合格的入黨積極分子。摘要如下:
1.努力學習，積極進取，在學習、工作、生活中取得優異成績，得到了支部領導和同學的壹致好評。
在學習上，學生以“聰明、勤奮、忠誠”為學習方向，以“勤奮、努力學習”為風向標。學習成績名列前茅，兩次獲得綜合評價第壹名。在20xx &年；mdash20xx上壹學年獲得綜合評價壹等獎學金，20xx &年獲得壹等獎學金；mdash20xx學年獲得重慶教育學院“三好學生”稱號，通過重慶市計算機二級、普通話二級甲等、英語三級乙等通用能力考試，在學習上能夠嚴格要求自己，準確安排業余時間，合理規劃學習目標、學習方法、學習前景，保證學習能夠高效正確完成，課前預習，課後復習。
2.肯幹，踏實進取，能獨立協調活動進行總結。
在工作方面，該生勤奮刻苦，能創造性地完成學院領導布置的各項學生工作任務。作為壹名院級學生幹部，他充分發揮了學生幹部的橋梁作用，做到了“上傳下達，匯報情況”。
首先，我除了認真紮實的開展工作，積極配合老師組織活動，在“校園春天，與我壹起成長”大學生博客大賽中擔任初選評委，帶領學生對全市近20所高校的博文進行篩選，為有序高效的評審奠定了基礎；暑期在下鄉社會實踐活動中發揮組織協調作用，擔任宣傳報道組長，充分發揮宣傳報道的工作職能，積極配合老師的活動計劃和安排，受到當地政府老師的壹致好評；在重慶高校園博園誌願者招募工作中發揮了組織管理作用。收集了學院18誌願者的個人信息，組織管理誌願者參加20xx 119誌願服務。
其次，該生獨立策劃了重慶教育學院第二季度“關愛農民工，我們在行動”大型誌願服務活動，獲得壹致好評。組織重慶教育學院大學生義務獻血活動，積極參與學院團學工作，對各院系團日活動和團學生活提出意見，促進團學工作高效開展。學生們也以學習為天職，努力學習，取得優異成績，在學習工作中真正做到“兩手抓，兩手都要硬”。
3.生活節儉，積極參加活動，爭當模範。
在生活中，該生秉承“服務同學，鍛煉自己”的宗旨，以勤儉節約的生活態度感染身邊的同學朋友，能夠獨立解決生活困難，參加大學生兼職行列，為父母分擔生活重擔。業余時間，他緊緊圍繞學院黨政思想中心工作，定期向老師總結匯報自己的生活和工作思想。此外，積極參加重慶市組織的各類科技創新和社會實踐活動，獲得重慶市、重慶市獎勵20余項，其中重慶市第二屆大學生創業策劃大賽二等獎，重慶市“校園春天，伴我成長”系列活動“先進工作者”稱號，重慶市“我”稱號。成為重慶市大學生教育宣傳團成員，將代表全體大學生參與大學生社會實踐教育宣傳，積極發揮學生幹部的影響力，爭做大學生中的表率，做敏感好學、勤奮好學、忠於信仰的青年馬克思主義者。
綜上所述，我們有理由相信戴德鵬在今後的學習、工作、生活中會繼續發揮先鋒模範作用，也完全相信這位同學能成為同學眼中的楷模，在今後的就業中會更加遊刃有余。
獎項:
1.20xx 10，重慶“喬蓉半島”杯大學生音樂俱樂部榮獲“十佳歌手”。
2.20xx年7月，重慶獲得“校園春天，伴我成長”合唱比賽二等獎。
3.20xx年6月，重慶大學生“校園之春”活動榮獲“先進工作者”稱號。
4.20xx年5月，重慶市學生征文比賽獲得“我心中的低碳生活”紀念獎。
5.20xx 10月，重慶教育學院歌手大賽獲壹等獎。
6.20xx 65438+2月，重慶教育學院《我的大學規劃》演講比賽壹等獎。
7.20 xx 165438+10月，重慶教育學院第十四屆大學生文化素質教育活動節名為“新生講故事”。在經典比賽中獲得二等獎。
8.20xx年4月，重慶教育學院獲得第六屆英語演講比賽二等獎(非專業組)。
9.20xx年6月，重慶教育學院社會實踐報告演講《青春在實踐中成長》獲二等獎。
10.20xx-20xx獲得下學年綜合評定壹等獎學金。
11.20xx-20xx學年獲得重慶教育學院“三號生”稱號。
12.20xx-20xx獲大學生暑期社會實踐“先進個人”稱號。
13.20xx年6月，重慶教育學院《永遠跟黨走，把青春獻給祖國》合唱比賽獲三等獎。
在14。20xx，165438+10月，重慶教育學院歌手大賽《南山* * *和我壹起成長》獲得優秀獎。
15.20xx年6月，生物與化學工程系獲“跑戰略”策劃大賽壹等獎。
16.20xx年6月10生物化工系主持人選拔大賽獲壹等獎。
17.20xx年6月10，生物化工系獲歌手大賽“用心唱，唱響天空”壹等獎。
18.20 xx 65438+2月，生物化工系在迎新晚會《相遇，拼搏，超越》朗誦比賽中獲得壹等獎。
19.20xx年2月65438生物化工系“低碳生活，從我做起”征文比賽獲二等獎。
20.20xx年5月，生物化工系“文明修身”諺語征集大賽獲二等獎。
21.20xx，165438+10月，生物與化學工程系獲“講故事，背經典”二等獎。
22.20xx 65438+2月，生物化工系在“迎接、拼搏、超越”迎新晚會中，獲打快板三等獎。
大學生主要事跡及獲獎情況第三部分李華飛，男，20歲，河南省駐馬店市平輿縣東河店鄉李窯莊村團員。他是河南機電學院機電系數控設備應用與維護專業121班的學生。
本人入學以來各方面表現良好，無違紀行為。政治上，有堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線和基本綱領。嚴格要求自己，思想上要進步。我善於學習和吸收新知識，熱愛自己的專業，努力學習，成績優異，兩次獲得學校獎學金。平日裏尊敬師長，團結友愛同學，關心集體，樂於助人，具有優秀的道德品質和良好的文明行為，遵守並執行學生行為規範和學校相關規章制度，在同學中樹立了良好的形象。興趣廣泛，喜歡音樂、運動、演講等。多次組織和參加各種體育鍛煉和文娛活動，同時努力活躍校園文化生活，豐富廣大學生的課外生活。作為壹名學生幹部，我勤於思考，努力工作。組織活動時，我能以身作則，表現出良好的組織管理協調能力和較強的社會實踐能力。詳情如下:
第壹，思想政治文章
我自覺遵守國家的法律法規，自覺遵守學生行為準則和學校的規章制度，擁護中國* * *產黨的領導，平時認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表理論和科學發展觀，不斷加強黨性修養，提高思想水平。樹立以集體主義為核心的人生價值觀，認真參加學校和部門組織的各種政治活動，思想行動壹致，積極向黨組織靠攏。下學期當選為黨員培養對象，在我系黨課培訓中認真學習黨的相關理論知識，黨課考試成績優異。通過自己的不斷探索和閱讀有關黨的書籍，入黨思想從感性認識上升到理性認識，思想覺悟不斷提高，在團組織中表現突出，獲得“我校優秀團員”稱號。通過與黨員的交流和學習，我進壹步端正了自己的入黨動機，大大提高了自己的思想覺悟，增強了黨性。我時刻記得保持自己的先進性，各方面嚴格要求自己，在思想和行動上為同學們樹立好榜樣，虛心求教，接受同學們的監督。並且堅持認真學習國家政策，掌握國內外重大時事，有壹個大學生應有的責任感。
二、學習工作篇
在學習方面，平時比較勤奮，人品和學習都很優秀，熱愛讀書，註重和同學不斷的交流學習。不斷改進自己的學習方法，讓自己的學習和工作不沖突。作為壹名學生幹部，我在學習上以身作則，用自己的行動影響同學。我的宿舍學風優良，學習氛圍濃厚。我的宿舍被評為我們系的“模範宿舍”，宿舍文化節的“雙十佳壹等獎”，為全體同學樹立了榜樣。我平時上課認真聽講，認真做筆記。課前預習，課後復習，不懂就問老師，學習成績會不斷提高。在歷次考試中，我都被列為班級第壹名。大壹第壹學期獲得二等綜合獎學金，第二學期獲得壹等綜合獎學金。20xx在5月份順利通過了高級制圖員考試，但這並不能讓我滿意。希望自己能成為壹個既學好專業知識又有豐富人文知識的知識人。在學好專業課的同時，要積極參與實踐，註重理論知識與專業實踐的結合。我也愛泛讀，增加自己的知識面，提升自己的文化基礎和社會競爭力。此外，我還充分利用圖書館資源，閱讀與其他學科相關的書籍、報紙和雜誌，並經常參加科技、人文和社會科學講座，以擴大知識面，不斷提高自己的綜合素質。
三、學生工作篇
保質保量完成學業的同時，在20xx-20xx學年取得了優異的成績，在我系團支部公選中脫穎而出，走上了團支部網絡編輯部主任的崗位。上任伊始，我就進行了大膽的人事改革和制度建設，使得主管部門的工作及時、高效、有序、有章可循。在我的帶領下，團總支網絡編輯部呈現出良好的發展勢頭。我工作勤奮認真，發揮學生幹部的優勢，及時整理匯報同學們的最新思想動態，做好學生會和同學之間的橋梁。本著“團結、創新、競爭”的校訓，與全體學生會成員合作，圍繞“從同學到同學”的工作原則，以服務全系師生為根本宗旨，以豐富系師生校園文化生活為己任，積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動，組織學生會上傳學生身心，發布系精神，真正為學生服務。並且我壹直在各方面嚴格要求自己，時刻註意自己的形象，不斷加強相關工作的學習，不斷總結工作中的經驗，使自己能夠用發展的眼光解決實際問題，認真完成老師布置的各項工作，勇於創新，開闊眼界，努力在平凡的工作中做出不平凡的成績。
壹年來，在老師和同學們的關心和幫助下，我茁壯成長，能力得到了顯著提高，具備了較強的組織協調能力。我會積極主動，更加努力的工作來回報大家的認可和幫助。
四、生活篇
在生活中，我性格開朗，樂於助人，簡樸節儉，品德高尚，崇尚科學，富有愛心，積極參加義務獻血等誌願活動，在同學有困難時積極給予幫助，充分體現了大學生良好的精神面貌。本人人生觀正確，積極奉獻社會，不斷參加社會誌願活動，獲得了“校內優秀誌願者”的稱號，用自己的行動影響身邊的人參與貢獻社會。有很強的獨立生活意識，為了減輕家庭負擔，我在寒暑假去工廠打臨時工賺生活費。在宿舍裏，我作為寢室長和系裏的學生幹部，帶頭搞好寢室的衛生，杜絕壹切不良生活作風。在此期間，我宿舍連續六個月獲得“明星宿舍”稱號，在部門量化年終評比中獲得第二名。我主動關心同學，平時與他們相處融洽，善於與他們溝通，樂於幫助他們。在生活中建立了良好的人際關系，贏得了大家的尊重和支持。在此期間，我獲得了“優秀宿舍長”的稱號。我生活態度積極，愛好廣泛。我經常參加壹些學校和部門的活動，在這裏我收獲很大。先後獲得“系演講比賽壹等獎”、“校演講比賽壹等獎”、“省演講比賽優秀獎”等榮譽，參加活動豐富了課外文化生活，增強了競爭意識。在部門活動中，策劃組織了“書畫攝影大賽”等活動。
動詞 （verb的縮寫）實用文章
為了提高自己的社會實踐能力，實現全面發展，我每年寒暑假都積極參加社會實踐。在長期的社會實踐中，我詳細了解了當代大學生的就業情況，親身體驗了社會生活，開闊了視野，為將來步入社會積累了經驗。20xx年暑假，去數控廠進行個人社會實踐。通過這次實習，我體會到了學習專業知識，理論聯系實際的重要性。經過這次實習，我對數控編程、操作和加工的知識掌握得更加深入。在社會實踐期間，虛心提問，努力學習，理論聯系實際，積極將專業知識運用到實際工作中，獲得了實踐單位領導和同事的壹致好評。在實習過程中，無論多辛苦多累，她都沒有怨言。鑒於她的出色表現，她努力在不同的領域鍛煉自己，全面提高自己的綜合素質，為將來服務社會做好全面的準備。
六、個人感受
人們常常用壹個人的成功來體現壹個人的價值。我不同意。我覺得壹個人的價值不在於他有多成功，而在於他有沒有為這個社會做出貢獻。我有壹個大目標；我想成為壹個不平庸的人。也許我未來的工作很平凡，但我壹定要在平凡的工作崗位上做出不平凡的成績。努力滿足社會主義接班人的要求，祖國的需要就是我的未來。經過三年多的大學生活，我會不斷努力，不斷進取，在思想、學習、工作、實踐上取得更加豐碩的成果。我壹定會取得更大的進步，但我仍然可以正視和克服自己的缺點。面對未來將要踏入的社會，我決心不斷更新自己，改變自己，不斷給自己充電，爭取在激烈的社會競爭中不斷進步，不斷成功，為社會做出自己最大的貢獻，做壹個對人民對社會有益的人！個人獎項:
20xx-20xx上學期獲得“我校優秀團員”稱號。
20xx-20xx上學期獲得“二等獎學金”。
20xx-20xx下學期在學校演講比賽中獲得壹等獎。
20xx-20xx下學期獲得“壹等獎學金”。
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