青少年是祖國的未來，民族的希望。本應在健康合法的社會環境中成長，但壹些侵權行為給青少年不成熟的心靈蒙上了陰影。有的孩子受不了痛苦，逃跑，甚至自殺，有的傷害別人來傳遞痛苦。種種觸目驚心的事實表明，我國的年輕人法制觀念淡薄，不會用法律來保護自己，約束自己。因此，對青少年進行法制教育具有重大而深遠的現實意義。
據最新統計，未成年人犯罪約占我國刑事犯罪的70%，尤其是14歲以下的未成年人犯罪呈逐年上升趨勢，每壹分鐘都有壹名未成年人受到犯罪侵害。1981年，我國刑事案件數量為89萬件，2000年已經上升到363萬件。此外，中國的殺人率高於歐洲、加拿大、澳大利亞、新西蘭和日本，搶劫率高於日本、印度、巴基斯坦和印度尼西亞。事實上，我們知道我們的犯罪統計仍然存在許多問題。根據有關專家和有關部門同誌的推測，我們目前刑事發案率的統計壹般是按四倍計算的。這樣的數據結果會讓我們更加驚訝。
近年來，青少年犯罪有以下特點:
第壹，案件總體呈上升趨勢，這和中國的大環境非常相似。比如去年年初，* * *抓獲犯罪嫌疑人600人，其中14-18歲青少年107人，占總數的1/6，而這還不包括大量未受到法律制裁的14歲以下青少年。
二是年齡年輕化，社會心理成熟早。以至於公安機關在偵查破案中不得不降低犯罪嫌疑人年齡描述的下限。
第三，違法犯罪類型主要是侵犯財產罪。所犯的刑事罪名主要是盜竊、搶劫，也有傷害、殺人等侵犯公民人身權利的案件。
第四，違法犯罪不計後果。由於對自己行為的社會後果和法律責任缺乏認識，有些案件甚至表現出比成年人更殘忍的行為。
此外，從另壹個角度來看，廣大青少年的合法權益受到侵害的情況時有發生，而肇事者卻受到了法律的懲罰。自20世紀70年代末實行改革開放以來，我市實際上已經進入了工業化、城市化和現代化的全面社會轉型和發展時期。在這種社會背景下，出現了流動人口、失業下崗、社會管理失控等壹系列不利於青少年健康成長的社會問題，尤其是貧富懸殊，更像是婚姻家庭問題。更重要的是，現在的社會價值觀是多極化和極端化的。其中壹個很重要的原因就是我們的社會公民，尤其是青少年，不懂法，不懂法，法律意識非常淡薄。在這樣的情況下，青少年正處於生理和心理的發育期。自控能力很差，容易隨大流，沒有法律意識觀念，隨時都有可能實施違法犯罪行為。
雖然我們的學校、社會、媒體都進行了壹些普法宣傳，但效果並不明顯，壹些學校的法制教育形同虛設，為壹些青少年犯罪的發生留下了隱患。壹些青少年在不知情的情況下犯了罪。所以要進行法制教育，就是要讓未成年人知道什麽是合法的，什麽是非法的。什麽行為受法律保護，什麽行為受法律禁止；違法行為的法律後果和處罰是什麽？通過法制教育，不斷增強未成年人的法制觀念，樹立遵紀守法和預防違法犯罪的意識。現實生活中有很多“無知無畏，無畏犯罪”的例子。只有學法懂法，才能有效避免違法犯罪。如果我們對此不給予足夠的重視，任由非法活動蔓延，那麽我們的社會將沒有穩定，人民將無法安居樂業，如何創造社會財富？我們不能創造財富，我們的社會主義事業怎麽發展，怎麽率先基本實現現代化？我們的民族如何實現偉大復興？由此可見，對青少年進行法制教育是非常必要的。那麽，如何才能做到法制觀念深入人心呢？這需要社會各階層的共同努力。
1，各級黨委政府、政府有關職能部門、各級社會治安綜合治理部門、各級普法依法治理機構、人民團體和社會各方面要切實增強責任感和使命感，從貫徹三個代表的高度，切實重視和加強中小學法制教育， 關愛下壹代健康成長，培養合格公民，營造良好的社會治安環境，維護國家長治久安，推進依法治國、依法治市進程。 要根據青少年的特點，選擇適當的內容，以適當的方式組織各種活動，讓青少年能夠接受，也願意接受。同時，要盡量避免普法的嚴肅化和庸俗化。結合現實生活，培養青少年的權利意識、參與意識和誠信意識，而不是壹味的告訴孩子什麽是違法，什麽是犯罪，什麽該做什麽不該做，以及其他容易引起孩子叛逆的傳統宣傳方式。
2.學校是青少年學習知識的主要場所，也是青少年學習法律的重要陣地。加強對青少年的法制教育也是實施素質教育的重要組成部分。素質教育的重要特征之壹是教育學生學會做人，加強對學生的思想道德教育和法制教育。在現代社會，學會做人的壹個基本要求就是認識、理解、遵守法律，學會依法辦事。我們不僅要學會運用法律手段維護自己的合法權益，還要學會自覺依法規範自己的行為。
3.家庭和監護人應當配合學校，及時了解孩子的表現，履行監護人的義務，行使監護權利，采取適當措施避免獨裁和強權；
4.決定自己命運的還是妳，這就要求青少年要有較強的法律意識，能夠自律，虛心聽取老師和家長的意見，提高自己的法律和道德修養。在用法律自律的同時，也要學會用法律保護自己。
鄧小平強調:“加強法制教育很重要，根本問題是教育人”。未成年人有很大的可塑性。為了使青少年擺脫各種消極因素的影響，走上正確的人生軌道，成為祖國建設的有用人才，我們必須與時俱進，不斷創新，探索和嘗試對未成年人進行有效的引導和教育。
只有加強青少年的法制觀念，培養他們高尚的道德觀念和情感，才能依法規範自己的行為，認識違法犯罪行為的危害和法律責任，樹立遵紀守法的意識，樹立預防違法犯罪的意識，提高我們這壹代人的素質，進而提高全民族的素質，有效預防犯罪，確保社會安定團結，最終實現我們中華民族偉大復興的歷史目標。