2022年高職擴招新政策

壹、堅持崗位——壹般比例大致相同。

堅持把發展中等職業教育作為普及高中階段教育、構建中國特色現代職業教育體系的重要基礎，保持高中階段教育職普比大致相當。促進普通高中和中等職業教育協調發展，科學制定普通高中和中等職業學校招生計劃，並嚴格執行。職普比低的地區，要重點拓展中等職業教育資源，提高中等職業教育入學率。積極拓寬生源，廣泛招收往屆初高中畢業未升學學生、城鄉勞動者、退役士兵、退役運動員、下崗職工、返鄉農民工等。

第二，規範中職考試招生行為

各地要加快建設中等職業學校和普通高中統壹招生平臺，精準服務區域發展需求。要嚴格落實招生信息公開責任，進壹步嚴肅招生紀律，規範招生秩序，實行“陽光招生”。要建立健全中等職業學校信息公開制度，明確告知公眾公示網址，做到詳細、準確、及時。要以零容忍的態度嚴懲招生過程中的違法違規行為，做到“發現壹起、查處壹起、曝光壹起”，依紀依規追究責任。不具備中等職業教育辦學資格的學校和未經所屬教育行政部門批準的中等職業學校，要堅決取締招生資格。

第三，嚴格中等職業學校的學籍管理

各地中等職業學校要嚴格按照《中等職業學校學生入學管理辦法》和《中等職業教育學生入學電子註冊辦法(試行)》的相關要求，做好新生入學和學生學年電子註冊工作，嚴格程序，嚴格審核，確保在2021 11。2021年，教育部實施中等職業學校新生電子註冊數據質量通報制度，各地中等職業學校新生電子註冊數據質量納入優質中等職業學校和優質專業評選、2022年現代職業教育質量提升計劃轉移支付範圍。

第四，加強招生宣傳和服務

各地要加大綜合宣傳力度，充分利用高職院校擴招、本科層次職業教育試點、高校擴招等有力政策，積極引導學生接受中等職業教育。要加強地方主流媒體和新興媒體對中等職業教育的宣傳，打造壹批各類宣傳品牌。要密切關註招生輿情，積極回應社會熱點和關切，及時澄清不實信息。要準確解讀國家職業教育助學政策，對經濟困難考生、殘疾考生、“二代生”等群體給予更多關心和幫助，防止壹個新生因為經濟困難而放棄入學。

法律依據:

教育部辦公廳關於做好中等職業學校招生工作的通知2021

壹、堅持崗位——壹般比例大致相同。

堅持把發展中等職業教育作為普及高中階段教育、構建中國特色現代職業教育體系的重要基礎，保持高中階段教育職普比大致相當。促進普通高中和中等職業教育協調發展，科學制定普通高中和中等職業學校招生計劃，並嚴格執行。職普比低的地區，要重點拓展中等職業教育資源，提高中等職業教育入學率。積極拓寬生源，廣泛招收往屆初高中畢業未升學學生、城鄉勞動者、退役士兵、退役運動員、下崗職工、返鄉農民工等。

第二，規範中職考試招生行為

各地要加快建設中等職業學校和普通高中統壹招生平臺，精準服務區域發展需求。要嚴格落實招生信息公開責任，進壹步嚴肅招生紀律，規範招生秩序，實行“陽光招生”。要建立健全中等職業學校信息公開制度，明確告知公眾公示網址，做到詳細、準確、及時。要以零容忍的態度嚴懲招生過程中的違法違規行為，做到“發現壹起、查處壹起、曝光壹起”，依紀依規追究責任。不具備中等職業教育辦學資格的學校和未經所屬教育行政部門批準的中等職業學校，要堅決取締招生資格。

第三，嚴格中等職業學校的學籍管理

各地中等職業學校要嚴格按照《中等職業學校學生入學管理辦法》和《中等職業教育學生入學電子註冊辦法(試行)》的相關要求，做好新生入學和學生學年電子註冊工作，嚴格程序，嚴格審核，確保在2021 11。2021年，教育部實施中等職業學校新生電子註冊數據質量通報制度，各地中等職業學校新生電子註冊數據質量納入優質中等職業學校和優質專業評選、2022年現代職業教育質量提升計劃轉移支付範圍。

第四，加強招生宣傳和服務

各地要加大綜合宣傳力度，充分利用高職院校擴招、本科層次職業教育試點、高校擴招等有力政策，積極引導學生接受中等職業教育。要加強地方主流媒體和新興媒體對中等職業教育的宣傳，打造壹批各類宣傳品牌。要密切關註招生輿情，積極回應社會熱點和關切，及時澄清不實信息。要準確解讀國家職業教育助學政策，對經濟困難考生、殘疾考生、“二代生”等群體給予更多關心和幫助，防止壹個新生因為經濟困難而放棄入學。