議論文是指以論證和推理為主的文章。作為高考的壹種主要文體，它壹直是學生學習和訓練的重點之壹。壹篇推理邏輯很強的議論文，往往能在高考中取得較高的分數。
(1)論證
(1)什麽是論點？論點是文章中要討論和闡述的觀點，是作者要表達的觀點和主張。閱讀議論文，第壹件事就是找到、摘抄、理解文章的論點。
(2)有多個論點:壹篇文章可以有壹個或多個論點。如果有壹個以上的論點，有必要澄清中心論點。這些論點可以是平行的，也可以是遞進的，但都要服從整篇論文的中心論點。
(3)論點的位置:文章的論點可以安排在開頭，也可以安排在文章的中間或結尾。也就是說，它可以安排在文章中的任何位置。但更多時候是在文章開頭，段落論點也是。
(4)論據的呈現:有些議論文的論據在文章中用清晰的句子表達出來，我們只需要找出來就可以了；還有的沒有直接用清晰的句子表達出來，需要讀者自己提煉總結。
(5)論點的提出和確立要註意:
①正確性。壹個論點的說服力，根源於對客觀事物的正確反映，而客觀事物的正確反映又取決於作者的立場、觀點、態度、方法是否正確。如果論證本身是不正確的，甚至是謊言，那麽無論怎麽論證，都無法讓人信服。所以正確的論點是議論文寫作的最低要求。
②顯著性。什麽是贊成，什麽是反對，應該非常明確，不能模棱兩可，模棱兩可。
③新奇。論據要盡可能有原創性和深刻性，能超越別人的觀點。他們不應該重復別人的陳詞濫調，也不應該不著邊際，流於表面。它們應該盡可能新穎獨特。
(2)論據
(1)什麽是論點？論點是證明論點的材料和基礎。
(2)論據類型:①事實材料②理論材料。
(1)作為論點的事實材料，可以是a .具體事例b .概括事實c .統計數據d .個人經歷和感受。
(2)作為立論的理論材料，可以是a .前人的經典著作和至理名言b .民間諺語和俗語c .科學公理、規律等等。
(3)使用論點的要求:①確定性。我們必須選擇那些確鑿而典型的事實。在引用經過實踐檢驗的理論材料作為論據時，壹定要註意被引用理論本身的確切含義。②典型。引用的事例要有廣泛的代表性，代表這類事物的普遍特征和壹般性質。(3)論點與論據的統壹。論點是為了證明論點，所以兩者應該是密切相關的。
(3)演示
(1)什麽是論證？論證是用論據證明壹個論點的過程。議論文的論點是為了解決“證明什麽”的問題，而議論文是為了解決“證明什麽”的問題
證明就是解決“如何論證”的問題。論證的自我目的在於揭示論證與論證之間的內在邏輯關系。
(2)議論文的類型:議論文壹般分為論證和反駁兩種。
(1)論證是以充分的論據積極證明作者自己論點正確性的壹種論證方式；(2)反駁是以有力的論據反駁他人錯誤論點的壹種論證方式。論證和反駁都是證明，壹個是從正面證明自己的正確，壹個是從背面證明自己的錯誤。他們可以使用基本相同的論證方法。
(3)基本論證方法:包括歸納、舉例、演繹、類比、比較等三大類五種。
①歸納。歸納論證是壹種從個別到壹般的論證方法。它通過許多個別的例子或論點得出壹個總的結論，然後總結出它們所具有的特點。歸納法可以先舉例再下結論，也可以提出結論再舉例證明。前者就是我們通常所說的歸納，後者就是我們所說的舉例。例證法是用個別的、典型的具體事例來證明論點的壹種論證方法。
②演繹法。演繹論證是壹種從壹般到個別的論證方法。它從壹般原則中推導出關於個別情況的結論，其前提和結論之間的關系是必要的。演繹的形式有很多種，如三段論、假設推理、選擇推理，但最重要的是三段論。三段論由大前提、小前提和結論三部分組成。如所有金屬都能導電的大前提，鐵是金屬的小前提，鐵能導電的結論。
③比較法。比較論證是壹種從個體到個體的論證方法。通常分為兩類，壹類是類比，壹類是比較。類比是將不同事物在某些方面具有相同或相似的性質和特點進行比較，從而得出結論的方法。對比法是通過比較性質和特點在某些方面相反或相反的不同事物來證明壹個論點的方法。
(4)反駁方法:反駁論點的方法有三種，即①反駁論點，②反駁論點，③反駁論點。因為議論文寫作是由論點、論據、論據三部分組成的，反駁論點或論據與直接反駁論據的效果是壹樣的。壹篇反駁論文可以結合幾種反駁方法，加強反駁的力度和說服力。
(1)反駁論點，即直接反駁對方論點本身的片面、虛假或謬誤，這是反駁中最常用的方法。(2)反駁論點，即揭示對方論點的錯誤，以達到擊倒對方論點的目的；因為錯誤的論證論證必然導致錯誤的論證。(3)反駁論證，即揭露對方在論證過程中的邏輯錯誤，如大前提、小前提與結論的矛盾，對方論據之間的矛盾，論據與論據之間的矛盾等等。
議論文是作者對某壹問題或事物進行分析和評論，表明自己的觀點、立場、態度、意見和主張的文體。議論文寫作有三個要素，即論點、論據、論據。壹篇議論文的基本要求是:觀點正確，概括認真，有現實意義，各種表達方式綜合運用得當；論據基本是:真實可靠，充分典型；論證的基本要求是推理必須符合邏輯。
寫議論文的時候要考慮論點，用什麽作為論據來證明，怎麽論證，然後得出結論。可以是先提出壹個總論點，然後分別討論，分析每個分論點，最後得出結論；也可以先引用壹個故事，壹段對話，或者描述壹個場景，然後逐層分析事實，得出新的結論。這種寫法叫總分，中學生常用。也可以在文章開頭提壹個大家關心的問題，然後壹個壹個來回答，循序漸進，這是壹個比較難的寫法。還需要作者把兩個不同的東西用相反的方式進行比較對比，然後得出結論，這就是比較寫作。
議論文是運用邏輯、推理和證明來闡述作者立場和觀點的壹種文體。這類文章要麽從正面提出壹些觀點和看法，要麽反駁別人的錯誤觀點。報紙上的評論，隨筆或者日常生活中的感受，都屬於議論文的範疇。
議論文也叫議論文，是壹種分析事物、討論事物、發表意見、提出觀點的文體。作者通過陳述事實、推理、明辨是非，來確定自己的觀點是對是錯，確立或否定某個命題。議論文寫作要思路清晰，論據充分，語言簡練，論據合理，邏輯嚴密。
壹，議論文寫作的三要素
議論文寫作主要包括三個要素:論點、論據、論證方法。論點必須正確。這個論點用來說明這個論點。應該是可靠的，足夠的。事實勝於雄辯，是最好的論據。論點也可以是經過實踐檢驗的公認真理和哲理。演示的方法有很多種，常用的方法有:
1 .歸納
從典型的分析，也就是對個別事物的分析，找出事物的異同，進而得出結論。
2.推理方法
從壹般原理出發，對個別事物進行解釋分析，然後得出結論。
3.檢查法
比較所有的事實和方面，然後進行分析，得出結論。
4.反駁方法
先列出錯誤的觀點，然後逐壹反駁，最後闡明自己的觀點。
二，議論文寫作的特點
議論文的結構壹般由三部分組成:引言、正文和結論句。壹般在引言部分提出論點，即文章的主題，在正文部分提出有利的事實，經過嚴格論證，最後根據前面的論點得出結論。
第三，議論文的寫作
要寫好議論文，必須註意以下幾點:
1.確定論點。
論點通常在文章的第壹段提出。
2.要有充分的論據，可以舉出生活中的例子。
3.這個論點應該是嚴格符合邏輯的。
所有的事實、理由和理由都要與結論緊密聯系。
4.層次要清晰。
5.態度誠懇友好，因為論證重在講道理，讓人信服。
議論文寫作以討論為主，但有時也會用到解釋、敘述、描寫。討論中的解釋往往為討論創造條件，或者補充討論；議論文中的敘述和描寫要為論點提供依據。因此，敘述要籠統，描述要簡短。
6.論據應該充分
妳必須有足夠的證據來證明妳的觀點。作者可以列舉事實，展示數據，提供例子，使用常識或使用個人經驗。