工作計劃ppt

工作計劃ppt範文

工作計劃ppt範文，工作計劃是工作過程中廣泛使用的壹種公文形式。工作計劃主要是對壹段時間的工作進行推進和安排。很多人通常會用ppt展示自己的工作計劃，工作計劃PPT範文。

工作計劃ppt1新學期開始了。在這個學期，我是初三數學班，初三三個班的體育課老師。我會配合班主任做好學生的思想工作，從培養孩子道德素養的角度出發，制定本學期的工作計劃:

壹、指導思想:

認真學習國家領導人的重要講話、教師法、教育法、未成年人保護法等法律法規，以及新頒布的教育規劃，對各項法律法規有更高的認識，依法從教。忠誠黨的教育事業，立足教學領域，無私奉獻，全心全意做好教學工作，做壹名合格的人民教師。我們要認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真落實科學發展觀，深刻領會精神實質，更大程度地提高理論水平和思想覺悟，從言行上與黨中央保持壹致，愛崗敬業，為人師表。堅持高尚情操，弘揚奉獻精神，自覺抵制不良社會風氣的影響。做人民滿意的老師。同時，要關心學生的學習和生活，做學生的良師益友，努力做學生喜歡的老師。另外，要加強團結，與同事和睦相處，愉快合作，心往壹處想，勁往壹處使，形成團結協作的大家庭。

二、具體措施

1，讀書學習註重個人素質的培養，不貪圖名利，切實提高自己的理論水平和專業水平，努力為學生創造最好的教育。用教育理論武裝自己，閱讀是我盡快提高教育教學水平的壹個至關重要的途徑，所以這學期我會堅持閱讀有關教育的書籍來武裝自己的頭腦。

2.教師道德——作為教育人的職業，教師職業對勞動質量的要求是高而無止境的。所以，作為壹名教師，我總是告訴自己追求卓越，崇尚壹流，拒絕平庸，註重自身創新精神和實踐能力的發展，註重情感、態度和價值觀的培養，讓自己真正成長為壹名有使命感和歷史責任感的優秀教師，把自己所有的知識和才能。我想讓自己變得更有事業心和責任感，做壹個好梯子，忠誠於教育事業，矢誌不渝，無怨無悔。要樹立現代學生觀，學會用發展的眼光看待每壹個學生。相信學生的巨大潛力，並努力發掘；在教育教學活動中弘揚學生的主體精神，促進學生的主體性發展，努力因材施教。

3、教育科研——教育教學離不開教學科研，為了提高自己的教學水平，我會積極向同行學習，走進同組教師和優秀教師的課堂，積極完成每周的教研，把握小組內開展的各種學習機會，向同組教師學習。在同伴幫助的基礎上，提高我的教學質量。嘗試課堂創新，改革傳統的教學方式——教師教，學生學，學生學興趣。而且也不能充分培養學生的探究能力。這學期我會和其他老師壹起探討推廣我校新的教學模式，激發學生的學習興趣。在教學中，要認真分析教材，精心設計每壹節課，及時反思每壹節課，認真分析課上存在的問題，及時做好反思記錄。充分發揮小組合作、溝通、互動、勤奮的技巧，吸引學生。

4.自我管理——作為壹名教師，我要時刻提醒自己，我是為很多孩子服務的，我不能犧牲他們的利益而犧牲自己。這學期，我將嚴格遵守勞動紀律，不遲到，不早退，不隨便上課。

三、學期工作目標:

通過這壹段時間的教學，學生可以形成壹定的素質，有意識地運用知識解決生活中的問題，形成紮實的基本功，為以後的進壹步學習打下良好的基礎。培養壹批尖子生，掌握科學的學習方法。形成良好的學風、良好的學習習慣、和諧的師生關系，使學生德智體全面發展。

在這壹學期的教學中，在校長和老師的幫助下，我會通過自己的努力不斷提高自己的德育教學工作。繼續發揚優點，改正缺點，銳意進取，努力工作，努力把我們第三小學打造成師生素質高、學風正的校園，爭做家長和學生滿意的教師。

工作計劃ppt2首先，學生分析:

今年我教的是九年級化學課，九年級的學生基礎參差不齊，有些基礎紮實，成績也不錯。當然，也有壹些學生沒有養成良好的學習習慣和行為習慣。這樣就要因材施教，讓學生在原有的基礎上繼續發展進步。

總體情況分析:學生兩極分化非常嚴重，尖子生比例小，學習發展的比例過大，大部分學生學習熱情不高，不求上進。大多數尖子生學習熱情很高，但分析問題、計算和操作實驗的能力存在嚴重不足，特別是在知識拓展和綜合能力方面，反應能力較弱。

根據以上分析，兩極分化嚴重的主要原因是學生在九年級才接觸到化學。很多學生對此感到無所適從，不會整理自己的知識，導致學生落後。同時，學生面臨畢業和升學的雙重壓力，導致很多學生厭學。

要徹底解決上述問題，應根據實際情況創新課堂教學模式，實施“自主互動”教學法，讓學生真正成為課堂的主人，體驗“上學我快樂；我學習，我進步。”首先要培養學生的興趣，分類指導，提高課堂要求，采取有效措施，認真備課，批改作業，做好優生和學困生的轉化工作。

二，教材分析

這種教材往往以化學的基本概念和理論、元素和化合物的知識、化學的基本實驗操作、實驗操作技巧和邏輯結構為基礎。在理論和舒舒上，它結合了初中生的身心發展、認知能力和發展順序、化學知識的認知順序。同時，從生產生活實際出發，適當拓寬知識面，以開闊學生視野，培養學生對未來的適應能力，體現義務教育的性質和任務。

這套教材體系的第壹個特點是分散了難點，梯度合理，重點突出。介紹學生生活中不可缺少的水、空氣、溶液、碳，學習元素和化合物的知識，同時有計劃地安排壹些基本概念、基本理論和規律。這樣教材內容的理論和實踐結合得很好，有利於培養學生運用化學基本理論和概念解決生活和生產中常見化學問題的能力，也可以分散對基本概念和理論的學習，緩解學習中的困難。為了幫助教師安排教學，便於學生學習和掌握，教材每章篇幅要短，重點突出。

第二個特點突出了對實驗基礎和動手操作能力的要求。每個區塊都有很多學生的實驗和實驗探索，同時註重學生能力的培養。

三，教學目標

1，理論知識要與生產實際、自然和社會現象、學生生活實際相結合，讓學生學以致用。激發學生學習化學的興趣。培養學生的科學態度和學習方法，培養學生的能力和創新精神，使學生能夠初步運用化學知識解釋或解決壹些簡單的化學問題。

2.使學生學習化學的壹些基本概念和原理，學習常見元素和化合物的基本知識，掌握化學實驗和化學計算的基本技能，了解化學在生產中的實際應用。

3.激發學生學習化學的興趣，培養學生科學嚴謹的態度和科學方法。培養學生的動手能力和創新精神。使學生運用化學知識解釋或解決簡單的化學問題，逐步發展自己的動手操作和能力。觀察和分析問題的能力。

4.根據中考改革新動向，把握中考改革方向，培養學生適應中考及答案的技能。

5、註重基礎知識和技能，註重啟發學生智力，培養學生能力。使學生學習化學的壹些基本概念和原理，幾種常見元素和壹些重要化合物的基本知識，化學實驗和化學計算的基本技能，了解化學在實踐中的應用。

6.培養學生的現代科技意識、資源意識和環保意識，對學生進行安全教育和愛國主義教育。

四、實施措施

1，註重基礎概念和理論的學習。

化學基本概念的教學對學生學好化學非常重要。在復習中，既要註意概念的科學性，又要註意其形成的階段。因為概念是壹步步發展的，所以要特別註意遵循循序漸進的原則，由淺入深。對於壹些概念，我們不能壹下子徹底揭示其含義，也不應該把壹些初步的概念絕對化。在教學中，應該盡量通俗易懂。通過對實驗現象和事實的分析、比較、抽象和概括，形成概念，並註意引導學生將所學概念應用於學習、生活和勞動中，從而加深對概念的理解，提高化學知識的運用能力。

2、備課，上課要重點突出，抓住精髓。在課堂上，教學生比較學習方法，在差異的基礎上記憶，掌握時比較，抓住事物的本質和概念特征，記憶。如分子和原子，它們在物質組成上差別不大，不容易記憶，所以更容易列表分析。

3.註重“巧練”

在對比學習的同時，練習的關鍵是“巧練”，要註意分析。關鍵是“精”，從而達到“巧練巧學”的目的。

4.重視化學實驗教學。

實驗教學可以激發學生學習化學的興趣，幫助他們形成概念，獲得知識和技能，培養他們的觀察和實驗能力，也有助於培養實事求是、嚴肅認真的科學態度和科學的學習方法。雖然我們的實驗室正在建設中，但我們仍然要盡壹切可能加強對實驗教學的指導和實踐。

6、跟蹤檢查

加強對學生知識的檢查，做好單元測試和月考，並及時點評，及時反饋學生情況。

7.加強課堂教學方法的管理，把課堂時間還給學生，把學習的主動權還給學生，讓課堂教學真正成為學生在教師指導下學習、探索、合作的場所。要全面，提倡以學帶教，以學帶教，努力增強教學的針對性和有效性，努力減少重復教學、無關指導和無意義提問，嚴格把握課堂學習、教學和實踐的時間結構，根據學科和不同班級的特點確定適當的教學時間，嚴格控制教學時間和教學價值。文章《九年級(上學期)化學教學工作計劃》來自！

工作計劃ppt3為了更好地履行本部門的職能，充分調動內部積極性，協調與其他部門和分站的聯系，本部門xx年的工作總體安排如下:

主要負責:

1.策劃輔導站主站的活動，努力幫助師範大學生更好的認識自己，接納自己，用適當的方式解決心理困惑。常規活動包括心理健康活動月和全國大學生心理健康日。

2.協助各分站根據其學院特點準備活動方案，如果活動成功，推廣到全校。

3.加強與國際聯絡部的合作，與國際聯絡部協商，為聯系兄弟學校或爭取贊助做出相應的計劃。

4.做好主站上傳分發工作，根據各部門情況及時整理分發老師和站長的意見建議並交辦公室統籌。

部長和副部長壹起工作，多討論，多溝通。現初步確定每個人的工作如下(如有特殊情況將進壹步調整):

部長的職責:

1，負責策劃下學期的壹般活動。

2.加強與國際聯絡部的合作，與國際聯絡部協商，為聯系兄弟學校或爭取贊助做出相應的計劃。

3.協調各分站和主站的活動，及時學習分站的經驗並向全校推廣。

副部長的職責: