有壹次我和班裏的孩子鬧矛盾，被打了。還沒等我聽說，我爸媽就沖進班裏，把打人的孩子帶出教室打了壹頓。打完架，我把欺負我兒子的事告訴了班裏所有的孩子。這就是結局。告訴他兒子，打妳的是誰，給我拼個妳死我活，爸爸有錢不怕。
第二天，被打的孩子家長來了，兩家人很絕望。警察局出面平息了壹場即將爆發的戰爭。
但從那以後，這個孩子在班裏失去了威信。大家都不跟他說話。他主動示好也沒人理他。大家都躲著他，成績慢慢下滑。最後他沒考上高中。壹個非常優秀的孩子被他的父親毀了。
孩子被欺負，家長心疼是難免的，但我們壹定要冷靜。如果有老師和學校，不行可以報警。我相信學校壹定會給孩子壹個說法，家長來學校鬧事，讓孩子在同學面前擡不起頭，也不地道。畢竟是孩子之間的事。大人不宜幹涉，會被同學看不起，會增加自卑。
所以父母要時刻註意自己的言行，不要寵壞孩子，毀了孩子的壹生。
作為家長，看到自己的孩子和其他同學發生矛盾，第壹個想法就是“孩子被欺負了”，突然生氣，忍無可忍。
壹個憋不住，沖動在學校大吵大鬧。很日本，但是孩子很尷尬。
講個故事，高壹男生丁丁，活潑愛玩愛逗。我經常拿班級文學開玩笑(性格安靜)。有壹次，玩笑開過頭了，溫溫生氣了。他們打了起來，兩人都受了輕傷。丁丁的傷勢看起來更嚴重(脖子上有幾處抓痕)。
丁丁摸他脖子的時候，他有點流血，突然很害怕。他哭著給父母打電話。老師在調解的時候，他父母來了。他看到丁丁脖子上的疤，二話沒說就報警了。
警察趕到後，把兩個孩子叫到壹起，問了事情的來龍去脈。沒什麽大不了的，說了幾句話，他們就回去了。
丁丁的父母不同意。在指向溫溫之後，他們不得不去醫院檢查他們的孩子。老師勸說無果，只好打電話給溫溫的父母。溫溫的父母通情達理，沒有抓住丁丁的話先挑釁。
最終的結果是雙方父母對待對方的孩子，然後都記大過處分。
這件事本身不是關鍵，關鍵是這件事的影響。
其實孩子是以臉為榮的，尤其是在同齡人面前。初中的孩子已經到了可以有自己想法的年紀了。他們認為吵架的時候要求父母出面是很窩囊的。所以壹般不要求家長出面。
這件事本身也是丁丁的錯，他總是語言挑釁，誰也受不了。人生氣了，反擊是正常的。而且兩個人打在壹起，傷勢都不嚴重，老師也沒有積極解決。家長完全沒有必要在學校報警，而且作為壹個成年人，直接恐嚇孩子也不合適。
本來丁丁以前很會開玩笑，很乖巧，但是大家都不覺得討厭，對他還挺友好的。但是這件事之後，大家對他都有了看法，覺得他做錯了，他父母就更不對了。
而且大家都覺得這樣的小事值得父母去爭。妳和他玩的時候要小心。壹不小心就會引來他父母的打罵。不值得。最好不要和他玩。
大多數男孩都很調皮。老師在上課的時候，對調皮的學生進行批評，有時甚至會打幾個耳光，不過分，起到警示作用。
但是從那以後老師就不敢管他了，他也怕管的嚴了會惹事。
所以孩子之間如果有矛盾，不要壹聽就炸毛，要把情況了解清楚。如果是校園欺淩的話，壹定不能委屈；但是，對於孩子之間的壹般矛盾，就不要上綱上線了。沒搞清楚，就急著給孩子出氣。
那樣的話，只會造成孩子和自己的尷尬局面，也不利於孩子以後的成長。
孩子在學校和其他同學發生矛盾，家長在學校大吵大鬧，對孩子的影響非常不好。
比如我班有個小男生，平時各方面表現都很好。壹天早上，他和班上壹個高個子男生起了沖突，被扇了六個耳光。結果他直接給媽媽打了電話。這時我也接到了班長的報告，發現兩個學生在打架。在我的調解下，兩個孩子互相道歉，承認錯誤，握手言和。
但是過了壹會兒，小男孩的媽媽來了。她壹到教室門口，就把孩子叫了出來。我趕緊站起來，向她解釋。但她堅持孩子打回了6個耳光，並報警。我壹方面向學校裏的警務室匯報了他的情況，另壹方面，我盡力勸說他。最後，她答應陪兩個孩子去縣醫院全面檢查。中午班長給我打電話說醫院做了腦部CT等幾項檢查，花了700多塊錢。醫生說沒問題，但母親還得住院觀察。第二天，他在醫生的要求下出院了，孩子被他媽媽接了回去。沒想到過了兩天，這個媽媽給我打電話，告訴我她在鄉醫院花了幾百塊錢，讓打人者付錢。我把信息反饋給了大學生的家長，家長還不錯。他們支付了所有的治療費和來回包車的費用，還花了1000多元。幾天後，母親送孩子上學，要求對方每天以500元支付她誤工費。她說這幾天在家陪孩子治療，耽誤了工作也賺錢。我覺得這樣的要求明顯不合理，同學們也紛紛指責這位媽媽不對。我要做學生自己的工作，希望他能勸阻他的父母。同學之間的小爭執已經和好了，沒必要弄成這樣，但是孩子說媽媽罵了他。此時，我已經疲憊不堪，只能勸她走法律途徑，我不會再接任何電話。但同時我也利用班會讓同學們說說自己的感受和看法。打人的孩子還給被打的孩子買了水果、奶粉等營養品。他們在講臺上互相擁抱，他們平靜地安頓下來。最後父母鬧到了什麽程度，我都沒有參與。但是這件事之後，小男孩在班裏就沒有朋友了。本來學習成績還可以，和同學相處也很好，但是長期沒有同學管他。看到這種情況，我只好私下找其他同學談談，希望大家能原諒他。整個事件中，孩子只是沒有及時向老師匯報就去找了父母，並沒有什麽不妥。沒想到父母這麽不講理。其實男生也很後悔。他說他沒想到他媽媽會這樣，他覺得很慚愧。
這個真實的案例告訴我，如果壹個家長不講道理，看起來是在保護孩子，實際上是在傷害孩子。
小時候，小學的時候，同桌是個女生。我討厭和女生坐在壹起，討厭刻三八線。我有時候揪他頭發玩，有時候抓蟲子扔他桌子上。大家都知道我總是把她弄哭，但是班主任就是不給我們換位置。
壹天，她媽媽找到了學校。她真的真的很兇，我嚇得什麽都不敢說，更別說罵我了。我仍然記得那個聲音和表情。
可是，老師還是沒給我們，換！座位！比特！
但我不敢奢望什麽。三八線還在。她越界的時候我不敢說她。我越界的時候，她還在說我。我覺得我的地位受到了嚴重影響。後來我們就開始聊了，突然覺得這個同桌挺好的！
我覺得對我影響很大。即使這麽小，我的自尊心還是很受挫。總覺得父母找學校會很丟人，不知道大人會不會不在乎別人對他的看法。最重要的是我真的不敢欺負同桌。
對於父母的孩子來說，如果來學校鬧事，怎麽受得了別人指指點點？小學初中的時候，我們都覺得自己什麽都懂，什麽都能解決。找學校會讓我們很沒面子。如果壹個同學的家長來學校大吵大鬧，不管什麽原因，在那個輕佻的年紀，都是無用的，都是可恥的。
當然，有的家長教育毛毛雨，孩子抵觸。兩家家長協商，不喊不叫，講道理。老師也喜歡這樣的家長，對於孩子來說，面子也很維護。
我覺得九年義務教育是最容易陷入困境的年齡。如果沒有家長找學校的經驗，那麽要麽是孩子弱，要麽是家長不管。
初中的時候，記得有壹次和壹個外教班的男生發生了矛盾。他告訴我星期五下午等他。我不害怕。周五下午，我先放學，我去他教室門口等他下課。他看到我站在門口，老師給他們上課。我只是盯著他，狠狠地盯著他。下課後，他讓我和他壹起去。我就知道要打架，沒想到這孫子找了個社會黃毛。但是我很恐慌。那時候我唯壹能依靠的就是我的父母。即使不想讓父母來學校，我還是給家裏打了個電話，然後二話不說就給他們打了電話。是的，我放下電話，開始工作。那些人不敢去上學。他們不知道我在給誰打電話。終於，我爸媽來了。打架我沒吃虧，爸媽也沒去學校大吵大鬧和我打架。男孩回答後，他們看了他壹眼，說，小心點，男孩，然後離開了。我覺得如果當時去上課會讓我很痛苦，所以不是我們討厭家長來學校，而是我們討厭家長來學校大吵大鬧。
有壹個不守規矩的家長，會被周圍的人鄙視。可能這個孩子會慢慢變得不守規矩，不講道理，我相信老師也很討厭在學校為瑣事鬧事的人。
90後的我們逐漸做了父母，更容易理解這種感受。我們處理孩子在學校的矛盾，比上壹代更俏皮，更靈活。有的人欺負小孩子，叫他們打壹拳，打壹百拳就解決掉。有些人利用我的孩子。我會跟他說，當面給他占了幾次便宜的東西，我會付錢的。孩子們總是會解決他們孩子的問題。除非對方家長采取行動，否則我不會沖到學校給孩子和老師造成麻煩！
孩子在學校和其他孩子有矛盾。家長在學校大吵大鬧對孩子有影響嗎？
看到這個問題，我想起了壹個發生在初中同學身上的故事。那時候是初二。班上有兩個男學生。壹個又長又胖又高，同學們給他起了個外號——菲菲。另壹個又矮又瘦，外號猴。壹次體育課，體育老師帶大家去跑步。猴子不知道什麽時候跑到了菲菲身後，這可能是胖子褲子容易掉的原因。猴子在跑步的時候，不小心踩到了菲菲的又長又寬的褲子。猴子輕聲說對不起，但菲菲還是堅持要作弄猴子，於是兩人開始爭吵，很快就有了肢體動作。本來飛飛又高又胖，壹開始是有優勢的。老師過來把兩個孩子拉開，勸他們，孩子打壹會兒就好了，就沒理會。但是下午快下課的時候，菲菲的爸爸帶著菲菲來到學校，找老師理論，找猴子理論，找猴子父母賠償。事件相當嚴重，驚動了警察，去醫院檢查。自始至終，猴子的父母都很配合老師和胖爸爸。之後對脂肪有壹定影響。
看到又高又胖的，同學們都離他遠遠的，生怕惹上麻煩和他打架。
上次菲菲和猴子打架，菲菲的爸爸，體育老師，把他臭罵了壹頓。菲菲的父親太粗魯了，他根本不在乎老師的面子。其他老師也怕再遇到不講理的胖爸，所以幹脆就不管胖了。
菲菲感受到老師和同學的態度，她很郁悶。她每天也不開心，壹個人玩，發呆。最後他父親把他轉學了。
孩子之間的小摩擦在所難免，鬧點小矛盾也很正常。也許孩子會在短時間內和好，家長沒必要在孩子的小矛盾上有過激的行為，因為過激的行為會對孩子造成非常不好的影響。
對於這樣的問題，我覺得對孩子影響很大。我前段時間也遇到過這個問題。前兩天我孩子的老師突然發來短信，意思是我孩子在幼兒園和別的小朋友發生了沖突。希望家長能配合打個招呼。我馬上給老師打電話詢問情況。事實上，兩個孩子在玩耍時發生了肢體碰撞。結果孩子回家了，心情不好。他不得不說他在幼兒園受傷了。結果他的父母在幼兒園裏不分青紅皂白的大吵大鬧，求教。為了避免麻煩，老師希望我們能上前打個招呼。
我對這種打擾家長的無理行為深感厭惡。孩子在學校和其他孩子有壹些矛盾很正常。壹般老師會出面解決，學生內部消化即可。只要沒有發展到非常嚴重的程度，家長完全沒有必要幹預。不僅僅是家長自身素質極差，對孩子的影響也非常惡劣。
孩子會被孤立。
對於這種父母會鬧的孩子，老師壹般都會很謹慎，要求其他同學和他保持距離。時間長了，這個學生就會被大家孤立，對他的性格和人際交往能力的發展都會產生負面影響。
孩子們想做什麽就做什麽
對於壹個成績壹直不好的孩子來說，當父母支持他的時候，學校和老師不得不做出讓步，這讓他更加膽大妄為，可能做出更出格的事情。那時候連父母都管教不了他，他只能自食其果。
孩子會膽小。
如果父母出面幫孩子爭取什麽權利，就會養成凡事都找父母幫忙的習慣。當他們長大後，仍然不能獨立，沒有獨立面對、處理和解決問題的能力。
知道事情的真相
父母不應該聽孩子的故事。他們必須從許多方面了解整個故事，包括向老師或其他學生詢問。只有客觀看待孩子和同學之間的矛盾，才能采取理性的做法。
積極教育孩子。
在知道真相的前提下，家長要多教育孩子。壹方面不要鬧事壹方面。在學校有什麽問題，壹定要第壹時間和老師溝通，老師會站在公正的立場上出面解決問題；另壹方面，要學會自省，不要把所有的問題都歸咎於別人，要從自己身上找問題，減少不必要的麻煩。
及時向老師求助。
如果孩子和同學的矛盾上升到壹定程度，家長可以主動和老師溝通，共同尋求解決辦法，而不是在學校裏大吵大鬧。畢竟學校的事情還是老師來解決比較好。如果老師實在解決不了，家長可以再出面，也有利於化解學生之間的矛盾。
總之，明智的父母不會在學校大吵大鬧，有什麽問題也要采取積極溝通的方式，否則只會給孩子樹立壹個不好的榜樣，對孩子的成長產生不好的影響。
答案是肯定的，很有影響力。讓我告訴妳壹些關於我們如何處理我們女兒上學的事情。事情發生在2017年6月5438+10月左右。女兒放學回家跟我說了壹件事，說是同年級的同學，是個女生。他們是小學同學。下課的時候，她要給我女兒介紹壹個男朋友，因為是周四，她女兒嚇得要死。五個。有兩天，她上廁所都要有人陪著。她媽壹聽，就想直接去學校。我沒有讓她媽媽來搗亂。周日，我在微信群裏聯系了女兒的班主任，班主任馬上聯系了那個班的孩子家長。星期壹，我送女兒去學校，見了女孩的父母。我們沒有去學校，而是在學校外面，然後把這件事告訴了女孩的父親。我們互留了微信和電話號碼。如果這個去學校，我女兒的班主任說只要我堅持住，就可以開除那個孩子。我沒有這麽極端的待遇。現在聽說孩子改掉了壞習慣，學習進步了10！
可以說這種處理不當會對孩子產生很大的影響。孩子在學校和別人有矛盾。首先，作為家長，妳要了解事情的起因，妥善理性的處理問題！否則會招致別人的非議，讓孩子在學校丟臉，孩子有自尊。作為父母，首先要尊重孩子。我高中的時候，有壹個很好的高中男同學。有壹次晚自習回家，同學給我發了壹條短信。問我是不是在家，我爸看見了，說我早戀了，打電話給我同學，第二天在學校大吵大鬧，找到我們班主任，讓我在班裏很沒面子。從那以後，我就失去了這個朋友，在班裏看到這個同學也特別不好意思。每次想起來都特別討厭父親。
那肯定影響不好！
家長去學校鬧事，會有以下三個後果:第壹，孩子也愛面子；第二，孩子無法形成自己解決矛盾的能力；第三，老師會區別對待孩子。
孩子們在學校與同學發生沖突是很常見的，所以父母應該詢問沖突的原因。
首先，父母本身就有壹個對錯的判斷。如果父母是對的，不能把壹切都判斷清楚，就談不上教育孩子。然後，慢慢引導孩子，找到矛盾的原因，讓孩子認識到自己的錯誤。最後，引導孩子解決矛盾。
父母去學校鬧事，會讓孩子覺得丟臉、無能、羞恥，尤其是上了小學後，自尊心會更強。
孩子有問題，讓家長出面解決。然後他特別依賴父母，無法自己解決問題，長大後也無法正常與人交流。
家長去鬧事後，老師們會特別尊敬的看著這個孩子。我覺得這個孩子文化素質和道德有問題。老師也盡量不跟他多接觸。畢竟現在老師們都在保護自己。否則得罪了孩子，告訴了父母，很容易生氣。
目前教育專家制定的最好的教育方法就是學校和家庭共同培養孩子，讓學校和家庭對孩子的教育連貫壹致！
如果家長和學校矛盾嚴重，會影響學校和家長的溝通，甚至家長會在家裏詛咒學校和老師，對孩子的教育造成不好的影響。
不客氣，影響很大！雖然我也是家長。鑒於孩子受到了多大的心理傷害，是否受到了身體上的傷害，需要先和學校溝通。但是，是否有必要大驚小怪，真的要看事件的嚴重程度和學校的態度。
案例:壹女生在學校被壹男生推倒扭到腳。學校立即將女孩送到校醫處進行治療，並通知了雙方家長。當所有家長到校後，老師看到女孩的腳傷不是很嚴重。她想盡量多說話，讓那個男生道歉。男孩的父母也看了看醫藥費。但是男生說是女生先叫他小的，拒絕道歉。男孩的父母沒有辦法代表他道歉，他們願意支付醫療費。我以為這個會解決。沒想到女孩的奶奶第二天去學校和老師大吵大鬧。全班都知道女孩奶奶做了什麽，那個女孩當時好像很日本。但是從那以後，發現很多孩子開始對女生指指點點，在背後竊竊私語，女生變得超級敏感。只要有人在竊竊私語，她就以為是在說她，和同學關系不好。有壹次，女孩的奶奶去接她放學，孩子甚至大聲跟奶奶發脾氣，說不要妳來接我。太尷尬了！這就是傳統的家庭暴躁，大人的處理方式也影響和復制到了孩子身上。多可悲的事啊！甚至老師以後只會對孩子做表面的事情，不會真的喜歡孩子。
其實，只要女孩的父母告訴孩子，如果真的說了男孩“小”，就需要先道歉，並保證不再說。如果他們不這樣做，他們就不會再說了。男生的面子就保住了，男生願意道歉問題就解決了。結果沒有人冷靜分析，男孩父母草率承擔責任，為此道歉，承擔醫藥費。結果女孩的奶奶沒有看到治療過程，只看到了孩子受傷的腳，突然爆發出壹個有恃無恐，非要大吵大鬧的流氓老頭。學校跟她講道理沒意義！這裏就不展開了，因為涉及到另壹個大的社會話題。
無論如何，不要讓自己的情緒失控。尋找最佳解決方案是我們每個父母最負責任的做法。