函授法學專業自我評價

函授法學專業自我評價1作為壹名法學畢業生，我嚴格要求自己，努力學習專業知識。以下是我在函授課上的自我評價。

20xx年順利通過全國高等教育成人考試，進入廣西財經大學法學專業函授學習。現在我已經完成了所有的課程，並順利通過了所有的考試。在近幾年的函授學習和社會實踐中，通過好老師的悉心指導和自己的努力，我的思想認識、專業知識和專業技能都有了很大的提高。

壹、思想政治方面

本人遵紀守法，具有良好的社會公德和職業道德，註重政治理論學習，尊敬領導，團結同誌，熱愛本職工作，作風嚴謹，為人正派，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，忠實擁護黨和國家的重大方針政策。平時關心國家大事，總是盡力做對國家和社會有益的事情。

第二，學習。

由於參加了廣西財經大學法學專業的函授學習，通過系統的學習掌握了國家的主要法律法規，具備了基本的實踐技能。按照學校的相關規定，可以利用業余時間自學各種課程，積極參加集中面授和相聲，按時完成全部作業。目前，我已認真完成了民法、刑法、經濟法等近20門課程的學習，掌握了所學知識，並通過了相關課程的考試。

通過幾年的學習，我具備了以下知識和能力:

1，掌握法學各學科的基礎理論和知識；

2.掌握法律的基本分析方法和技巧；

3.了解法學理論前沿和法制建設趨勢；

4.熟悉中國法律和黨的相關政策；

5.具備運用法律知識理解和處理問題的能力。

第三，商業方面

認為參加函授學習不僅僅是為了拿文憑，更重要的是不斷豐富和更新自己的法律專業知識。為了適應社會發展的需要，我認真學習專業知識，對專業壹絲不茍。除了理論學習，我還把學到的理論知識運用到現在的工作中，實踐能力有了很大的提高。懂得運用學習方法，註重獨立思考。

學習時，以“獨立思考”為座右銘，時刻不忘警醒。什麽都要好好思考，有什麽不懂的就問老師。隨著學習的進步，我不僅學到了專業知識，思想上也有了質的飛躍。

我壹直相信，只要有恒心鐵杵，就能磨成針。運用所學的各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身潛力，解決很多實際困難。從而逐步提高自己的學習能力和分析處理問題的能力，以及壹定的協調、組織和管理能力。

通過緊張的學習和生活，熟悉和掌握了法律基礎理論、基本法和部門法的相關知識。學習後積極參加法律實踐，豐富了理論知識，增加了社會閱歷。經過三年的本科函授，我受益匪淺，思想覺悟提高，法律意識和責任意識增強，學到的知識填補了以前從未涉足的空白。

在以後的工作中，我會繼續努力，不斷提高和完善自己。面對當下，努力工作；面對未來，期待更多的挑戰。

函授法學專業的自我認定2我是xx公司的員工，xx年開始在xx政法學習函授本科，法學專業。

我參加xx政法學院法學本科函授學習以來，在老師的教育和幫助下，在政治思想和專業知識的學習上取得了很大的進步。我以優異的學習成績完成了所有必修課程，並提交了畢業論文。

在政治思想上，堅持四項基本原則。通過加強思想政治學習，提高了政治思想素質，增強了拒腐防變能力。

在業務知識的學習上，我認為參加函授學習不僅僅是拿個文憑，更重要的是要不斷豐富和更新自己的法律業務知識。因為單位工作任務忙，平時沒有空閑時間學習，只能擠出業余時間學習，這樣可以邊工作邊學習。我認真研究了學習中的重點和難點問題。在我的兼職法律服務工作中，我註重理論與實踐的結合。經常向老同誌請教學習，把新學到的知識充分運用到辦案實踐中。通過業務知識的學習，提升了業務知識水平，為以後的工作打下了堅實的基礎。

通過三年的函授學習，雖然學到了很多專業知識，但是函授本科不應該是我學習生涯的終點。在以後的學習和生活中，我會更加努力的去適應社會的步伐，做壹個對社會有用的人！

函授法學專業自我鑒定3本人20xx年順利通過全國高等教育成人考試，參加武漢科技大學法學專業函授。現在我已經完成了所有的課程，順利通過了所有的考試，既滿足了工作的需要，也為生活充電。

從踏進校門的那壹刻起，我就通過好老師的悉心指導和自己的努力，逐步提高了自己的知識水平和文化素養，為做壹名知識型的社會主義建設者打下了堅實的基礎。我身體健康，能精力充沛地工作。自從參加法學本科學習以來，能夠正確處理工作和學習的矛盾。能夠按照學校的相關規定，利用業余時間自學各種課程，積極參加集中面授和講座，按時完成各項作業。經過三年的學習，我已經認真完成了民法、刑法、婚姻法等近20門課程的學習，掌握了所學知識，並通過了相關課程的考試。

本人能認真學習和擁護黨的基本路線、方針、政策，遵紀守法，具有良好的社會和職業道德。通過系統學習，掌握國家主要法律法規，具備基本的實踐技能和法律文書寫作能力。作為壹名法學畢業生，在校期間，我壹直嚴格要求自己，努力學習專業知識。通過緊張的學習和生活，熟悉和掌握了法律基礎理論、基本法和部門法的相關知識。學習後，我積極參加法律實踐，這樣可以豐富我的理論知識，增加我的社會經驗。

經過三年的函授，我受益匪淺，思想覺悟提高了，法律意識和責任感增強了，學到的知識填補了我以前從未涉足的空白。在今天這個文憑滿天飛的時代，讓我知道了“學歷”和“學術能力”不可能完全劃等號。在以後的工作中，我會拋開“功利”的韁繩，腳踏實地的學習知識，更好的開展工作，學以致用，提高自己的學術能力，對得起我所受到的“教育”。早晚辛苦，圖個春秋；十年寒窗，學有所用。

我將以“認認真真做人，踏踏實實做事”的原則，在實際工作中牢固樹立強烈的事業心和高度的責任感，更好地為經濟建設貢獻我的青春和智慧。

函授法學專業自我評價:函授期間能認真學習學院開設的課程，如馬克思主義文論、西方文論、中國古代文論、語言學概論、美學等。，並對各種文學理論和語言學理論有系統的了解和把握，對文學作品有壹定的廣度和深度的理解，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了微觀考查。特別值得壹提的是:通過對美學理論的學習，我認識到無論是語文課本還是課文都包含著美學因素，課堂教學過程中也包含著美學因素。語文教學是壹門令人遺憾的藝術，作為壹名教師，作為新課程背景下的現代語文教師，我們應該盡最大努力發掘教材、課文、教學過程中的審美因素，對學生進行審美教育，提高學生的審美能力，把學生塑造成具有壹定審美能力的現代合格公民。

專業知識:三年的函授學習，雖然平時面授時間短，教學任務重，沒有太多的時間進行深入思考，但還是覺得收獲很大:特別是通過對現代漢語、古代漢語、現代文學、古代文學、兒童文學的學習，在以往的基礎上有了壹個比較完整的框架。說實話，雖然很多知識在課堂上是不需要的，但是作為壹個老師，壹個新課程背景下的老師，如果妳要給學生倒壹杯水，妳自己必須有幾桶水，而且必須是自來水。這些知識讓我戰略定位，提高了對教材的宏觀把握和微觀加工能力。

專業技能:教學是壹門科學，也是壹門藝術，語文教學是科學與藝術結合的遺憾藝術，語文教師的專業技能涉及很多方面，如教材處理技能、問題設計技能、教學技能等。光是課堂教學技巧就不用說了，令人目不暇接，疲憊不堪，還有什麽導入技巧，過渡技巧，提問技巧，結束課技巧，板書技巧等等。函授學習對我影響最深的，是課文教學中主題的設計，問題的分解，坡度的設計；如何在小組合作中有效引導學生探究？與過去相比，有了很大的提高。

存在的問題:三年的函授，其實面授也就三個月左右。雖然老師們備課、教學都很認真負責，但是由於時間、教學、考試的原因，學生們真的學的很少。大部分只能靠學生自己在教學實踐中去理解和提高。新課程背景下教師亟待解決的其他問題無法解決，如現代教學媒體的知識應用、語文教學課件的制作與應用、新課程背景下教師角色的轉變、教學策略的改變、師生交流、小組合作探究的規範操作等，這些都可能是現代高等教育與初等教育脫鉤的弊端。這是大部分老師在繼續學習的時候希望解決的，但永遠無法解決的。也許這只是我的壹個夢。也是我自己的問題。

函授法學專業自我鑒定的時間稍縱即逝。我本科的開放教育法學學習即將結束。在這兩年的學習中，我認真對待學習，嚴格要求自己，形成了敏銳的法律視野和全面的法律思維，學會了運用法律價值觀判斷事物的對錯。同時在思想覺悟和法律職業素養上也有壹定的建樹。回顧過去，我想對我這兩年的學習做如下評論:

第壹，政治思想方面。

在過去的兩年裏，無論是在學習上還是在工作中，我都力求完美，以高標準要求自己。

第壹，遵紀守法，用法律人的思想武裝自己。通過法律知識的學習，我樹立了正確的價值觀和人生觀，同時政治理論水平也得到進壹步加強。

二是團結同學同事，融洽同學同事關系。在我的學生時代，我能和我的同學相處得很好，互相幫助和照顧。回到單位，在工作中，我能夠很好的處理與同事的關系，得到了同事們的好評。

第二，專業學習。

老話說得好，“需要學習，學不廣，沒有誌向，成不了才。”因為這個原因，幾年前我對法律產生了興趣。由於對法律知識的熱愛，我更加珍惜這個良好的學習機會，並通過網上搜索、遠程視頻講座、現場周末等方式，形成了課內系統學習與課外理論實踐相結合的學習方法。

教學等渠道吸收法律養分。學習期間，我嚴格要求自己，在法學學習上精益求精，學習上主動，虛心向老師同學請教，不恥下問，為自己樹立良好的法律思維打下了堅實的基礎。

第三，能力培養。

學習之後，充分利用空閑時間促進學習，並加以利用。積極到筠連縣律師事務所、筠連縣法院旁聽相關案件，提高法律實務能力。回到單位，利用學校課堂給學生講解法律知識，及時解答學生和同事日常生活中遇到的法律問題，贏得了領導、同事和學生的認可。

通過這壹系列的法律實踐，目前我的法律思維能力、邏輯思維能力和法學理論水平都有了明顯的提高。

第四，缺點。

因為我是非正規全日制大學，所以只靠自學。所以我在法學的理論和體系上還有很多不足。希望自己繼續學習，加強學習，在以後的工作中不斷進步。

五、目標。

畢業後，我會積極參加司法考試，爭取早日成為壹名法律職業者。

函授法學專業自我評價。踏入校門以來，我通過好老師的悉心指導和自身的努力，逐步提高了自己的知識水平和文化素養，為做壹名知識型的社會主義建設者打下了堅實的基礎。自從參加法學專業學習以來，我已經能夠正確處理工作和學習的矛盾。能夠按照學校的相關規定，利用業余時間自學各種課程，積極參加集中面授和講座，按時完成全部作業。經過三年的學習，我完成了所有的課程，順利通過了所有的考試，既滿足了工作的需要，也完成了人生的壹次充電。

作為壹名法學畢業生，在校期間，我壹直嚴格要求自己，努力學習專業知識。通過緊張的學習和生活，熟悉和掌握了法律基礎理論、基本法和部門法的相關知識。學習後，我積極參加法律實踐，這樣可以豐富我的理論知識，增加我的社會經驗。

三年來，我受益匪淺，思想覺悟提高了，法律意識和責任感增強了。我將以“認認真真做人，紮紮實實做事”的原則，在實際工作中牢固樹立強烈的事業心和高度的責任感，更好地為經濟建設做貢獻。

作為壹名法學學生，我熱愛法學專業，並為此付出了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，我系統學習了法理學、行政法模塊、經濟法模塊等專業知識，並通過實習積累了豐富的工作經驗。大學幾年，通過老師的悉心培養和我個人的努力，我已經完全具備了當代大學生應該具備的壹切素質和能力。

在具有廣泛的人文社會科學知識的基礎上，系統掌握了法律學科的專業知識，熟悉壹定的理工科知識，精通外語，熟練計算機操作。在業余時間，我努力學習英語，提高自己的英語能力，使自己的英語聽說讀寫能力有了壹個更高的層次。我相信我紮實的學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。

銳意進取，永不自滿是我的座右銘。除了法律專業，我還輔修了許多跨學科的選修課，這些課程使我獲得了豐富的文學、社會學、英美文化知識，並具有較高的英語聽說讀寫水平。紮實的學業和成熟的心理讓我有信心融入競爭激烈的社會。

理論和實踐的結合對我來說同樣重要。在校期間，積極參加社團活動，鍛煉組織協調能力，利用業余時間兼職家教和營銷員，自強自立。寒暑假在法院、檢察院、律師事務所實習，撰寫實習報告和論文，理論聯系實際。總之，我珍惜每壹次實際工作的機會，積累了壹定的社會經驗。

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