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好同學,作文優秀

在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生。作文是經過人們的思想考慮和語言組織,通過文字表達壹個主題的敘事方法。為了讓妳的寫作更加輕松方便,以下是我的好同學的優秀作文。歡迎閱讀,希望妳會喜歡。

好同學優秀作文1我有壹個好朋友叫余卓軒。他身材矮小,水汪汪的眼睛,秀秀生氣的臉,笑起來有點酒窩。

他是壹個愛學習愛思考的好學生。有壹天,我和余卓軒在壹起做作業,突然被壹道題難住了。我想了很久也沒想出來。我就想,這是拓展訓練,不做也可以。我撕開習題集看繪本,余卓軒壹點都不放棄,還是寫。

同時,余卓軒也很願意幫助別人。有壹天放學,我和余卓軒在馬路上蹦蹦跳跳。突然,我們後面有人問:“小朋友,請問車站怎麽走?”聲音很粗,我知道是外國人。我們指著左前方對他說:“左轉,然後往北走。”聽了我們的話,大叔壹臉尷尬。他壹定是新來的,在壹個陌生的地方。我不耐煩的說:“我們不是給他指了正確的方向,讓他自己找嗎?”另外,我們回家還有工作要做!余卓軒補充道:“我們是少先隊員!當別人有困難時,幫助他們。不然我脖子上的紅領巾怎麽弄!”余卓軒的話讓我臉紅了。於是我們把他送到了車站,我叔叔上車的時候反復說了壹句:“非常感謝。"

余卓軒永遠是我的好朋友,我會向他學習。做壹名合格的少先隊員。

好同學優秀作文2我有很多同學,但給我印象最深的是姜。他不是普通同學,也不是我的好哥們,我很佩服他。

江是班上的壹個校長,也是壹個惡霸。這樣文武雙全的朋友不多。但這不是我欣賞他的地方。如果妳好奇,我可以告訴妳壹些事情。

前幾天,我們組織孩子們開展了與植樹節有關的活動。今天早上剛到教室門口,發現綠化帶裏枯萎的小樹好像有了新的樣子。折斷的樹枝已經被我們班的兩個學生包紮好了。我去了教室。江站起來對我們老師說,從今天起,我打算做我們學校的綠化帶護衛者,這讓全班大吃壹驚。這幾十棵樹都是他“治好”的嗎?剛想到這裏,老師又帶著疑問問道:是妳包紮的那棵小樹蔣嗎?他默默點頭。這麽多小樹怎麽打扮?老師驚訝地問他。但他若無其事地笑了笑,什麽也沒說。至於他作為學校綠化帶的保護者,也考慮了很久。我深深陷入了沈思。......

通過這件事,我責怪自己平時對那些小樹的“特殊照顧”,也衷心感謝姜治好了小樹的病。

江,妳是我的好同學,因為妳在學習上幫助了我。妳是我的好朋友,因為妳每天都和我壹起玩。妳是我的好老師,讓我可以學習妳的優秀品質。我將永遠欽佩妳。

好學生優秀作文3壹個西瓜頭,壹張國字臉,壹個醒目的啤酒肚。他是我的同學。他是個美食家。大人常說他吃那麽多,真的是長肉不長腦。

今天,我們去爬長城。在我們開始爬山之前,他高興地跳著舞,歡呼著。我跑上去,壹下子就完成了壹樓。轉過身,只見他弓著背,彎著腰,手放在石板上,手小心翼翼地舉起壹個方塊。我看見他的腳在發抖。當他剛踏上壹個方塊,他的嘴角露出了微笑。他試圖爬上去。最後,他爬到了壹樓。再次爬上二樓時,動作熟練,操縱自如。慢慢的,我們終於爬到了長城頂上,我們幾個同學在頂樓玩了很久。

“我們下去吧!”“好!走吧。”我以箭壹般的速度往下跑,三樓還沒完。我轉過身,看到他正緊緊地抓著長城邊的小石柱,走到下壹級臺階的時候,腳壹直在抖,抖得很厲害。就連站在同壹排臺階上的腳也會顫抖。“來這裏,其他人會上來的。”他慢慢走過來,雙腳半蹲著,雙手放在樓梯上。他走過來的時候臉變白了。他努力,堅持,終於走完了。當他走完的時候,他已經出汗了。

在我們大多數人眼裏,這只是壹個長城的“英雄坡”,不高也不長,但對於壹個恐高又平時缺乏鍛煉的肥胖者來說,這無疑是壹個不小的難度。但是,胖子能用顫抖的雙腿堅持征服這壹段長城,並不壹定是成功,也應該得到路人的稱贊。我相信他在面對下壹個陡坡的時候,腿不會那麽抖了,但是會勇敢踏實的面對。

我們身邊有很多故事,有的淚流滿面,有的心驚肉跳,有的喜出望外。生活因為他們而多姿多彩,悲喜交加。

有壹次,我們全班停業,大家都為滿意的結果感到欣慰。雖然我的成績在班裏不是很好,但這是我壹個學期的成績,只能怪自己沒有好好學習。正當我要回家時,我在口袋裏摸了摸。啊!坐車兩塊錢只剩壹塊錢了?坐車要兩元!而且學校離家很遠!看來我只能跑了。就在我猶豫的時候,陳的父親站在車旁,左右看了看說:“陳出來了嗎?”我回答:“不知道,應該還在教室裏或者還沒出來。”陳的父親發現我臉色不對,說:“妳是不是考砸了?”我趕緊說:“不好,我的壹元錢不見了。那是我的車錢。”陳的父親說:“給妳。”然後他從錢包裏掏出壹塊錢遞給我。這是及時的幫助。我拿著這張人民幣,在去車站的路上,這似乎是我永遠無法面對的事情!我慢慢走向車站,靜靜地站在那裏。突然,壹輛19的公交車緩緩到站,我的心情變得很緊張。對我來說,這似乎是壹個“對或錯的問題”。我握緊了兩元錢。上車扔硬幣的時候,我猶豫了壹下,然後把錢放在口袋裏跑回家...我很慶幸我認識了陳,壹個好同學,也很羨慕陳希有壹個高尚的父親。

我相信每個人都會有壹個最友好的朋友。

我也有壹個非常好的朋友。我同學的名字叫沈潔。沈潔和我是同班同學。那是我三年級的時候。沈潔剛剛轉到我們班。我的同學都很好,很容易接近。時間長了,我們成了好朋友。

我的同學劉,有壹雙大眼睛和壹張櫻桃小嘴。從我同學的大眼睛裏,我可以看到天空有多藍,雲有多白。我同學還紮著馬尾辮,走路的時候馬尾辮隨著腳步有節奏的擺動。我同學唱歌很好聽。誰在尖子班?曾經有壹位老教師說,聽同學唱歌是壹種享受。我的同學學習也很好。我在比賽中贏得了許多獎項。

我的同學也愛管閑事。記得有壹次,我們約好周日壹起去買書。走在街上,突然看到壹個小女孩在馬路上哭。我同學過去看了看。原來小女孩坐公交回家的錢丟了,回不了家,就在路上哭。於是,我同學掏出錢包,給了小女孩壹元錢,讓我同學坐車回家。後來我對同學說:“妳幹嘛管別人能不能回家?”反正也不是不能回家。"所以我的同學對我說,"當別人有困難時,我們應該伸出援助之手。當我們遇到困難的時候,別人會用壹顆溫暖的心面對妳。".這不是我們中華民族的傳統美德嗎?”聽了同學的話,真的不得不佩服同學。是啊,現在能有幾個人有這麽高尚的品質?

嗯,這就是我的好朋友——壹個為別人考慮太多,為自己考慮太少的人。

好學生優秀作文6我們身邊有很多故事,有的讓人淚流滿面,有的讓人心驚肉跳,有的讓人喜出望外。生活因為他們而多姿多彩,悲喜交加。

有壹次,我們全班停業,大家都為滿意的結果感到欣慰。雖然我的成績在班裏不是很好,但這是我壹個學期的成績,只能怪自己沒有好好學習。正當我要回家時,我在口袋裏摸了摸。啊!坐車兩塊錢只剩壹塊錢了?坐車要兩元!而且學校離家很遠!看來我只能跑了。就在我猶豫的時候,陳的父親站在車旁,左右看了看說:“陳出來了嗎?”我回答:“不知道,應該還在教室裏或者還沒出來。”陳的父親發現我臉色不對,說:“妳是不是考砸了?”我趕緊說:“不好,我的壹元錢不見了。那是我的車錢。”陳的父親說:“給妳。”然後他從錢包裏掏出壹塊錢遞給我。這是及時的幫助。我拿著這張人民幣,在去車站的路上,這似乎是我永遠無法面對的事情!我慢慢走向車站,靜靜地站在那裏。突然,壹輛19的公交車緩緩到站,我的心情變得很緊張。對我來說,這似乎是壹個“對或錯的問題”。我握緊了兩元錢。上車扔硬幣的時候,我猶豫了壹下,然後把錢放在口袋裏跑回家...我很慶幸我認識了陳,壹個好同學,也很羨慕陳希有壹個高尚的父親。

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