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話劇專場主持人致辭開場白小說1
答:各位領導、各位來賓。
親愛的老師和同學們，晚上好。
答:我們渴望擁有明亮的眼睛和清澈的心靈。
b:我們渴望，渴望在生活中保持清醒的頭腦，渴望心中綻放美麗的花朵。
答:關註我們的內心，停止奔波，傾聽生命的聲音。
b:善待我們的心，生活會更加從容淡定。
答:美好的心靈為理想的騰飛提供了舞臺。
美麗的心靈為夢想帶來燦爛的未來。
答:這裏是湖南交通職業技術學院和機電學院心理劇比賽現場。歡迎大家。今天我是主持人。
乙:歡迎大家。今天我是主持人。首先，請允許我介紹壹下出席本次比賽的評委。他們是:負責我們學生會的肖芳老師；學生會主席王偉；劉斌副主席；副董事長郭廷偉；辦公室何澤斌；魏翔，學習部；該機構宣布張麗；娛樂部何思揚；熊衛生部；軍體部徐開來；生活部何成陽；女學生處戴靜；心理系宋澤貴；衛生部的曹準。
歡迎光臨
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
a:今晚將有九個隊。希望他們能取得好成績。
b:接下來，我宣布心理劇初賽現在開始。讓我們把舞臺交給各隊。第壹場演出是維基1201班帶來的《擁抱陽光》。
答:拜托~
m:父母無私的愛養育了我們，我們成長的每壹步都深深融入了他們的付出。我們無知，給父母造成了很多麻煩，但父母從不抱怨。讓我們歡迎維基1204班為大家帶來《爸爸，我錯了》。歡迎光臨。
女:也許我們在生活中偶爾會迷路，總是害怕別人發現我們，把自己藏在避孕套裏。但這可能根本解決不了問題。我們應該更經常地敞開心扉。轉身擁抱陽光。下面是維基班1202帶來的《轉身擁抱陽光》。請鼓掌。
m:我們在大學裏學到了什麽，感受到了什麽，過著怎樣的生活？讓我們壹起走進他們的大學生活，體驗其中的百變。接下來有請課模1201為大家帶來《我的大學》，熱烈歡迎。
m:讓我們通過電腦控制1201來見證“永不消逝”。讓我們歡迎他們上臺。
女:愛的力量如春雨，潤物細無聲；愛情的力量如夏荷，沁園春的芬芳；讓我們歡迎渦輪1201“愛的力量”。請鼓掌。
m:讓我們歡迎數控班1201為我們帶來的山祭。女:下面是維基1203班帶給我們的《我們的力量》。
m:我們最後壹個節目是機器營1201班帶來的《妳是我的眼》。b有請——老師會給我們壹個全場點評。
壹句感謝——老師點評即將進入最精彩的頒獎環節。b請-朗讀今天的有獎課堂。
a恭喜以上獲獎的劇和同學。
壹首飛韻唱出難忘的歲月，濃縮了心中不變的情節。
b熟悉的旋律演繹著時代的激蕩，呼應著不變的情懷。沒錯。
親愛的老師和同學們，心理劇大賽初賽已經圓滿落幕。
b讓我們點燃心中的勇氣和信心，壹起面對生活。希望今晚的表演能給妳帶來好夢！
話劇二特別主持人致辭的開場白。
尊敬的領導和老師們。
劉:同學們，大家好。
h:下午好。
h:我是主持人韓廣建。
劉:我是主持人劉。
韓:心靈就像壹個美妙的音符，敲打著各種各樣的生命。
劉:心靈就像壹首優美的旋律，在花季裏舞動著歲月。
韓:敞開妳的心扉，像壹泓清泉。飲甘泉，使人心清氣爽。
劉:敞開妳的心扉，像醉人的海風。感受海風，人的心靈變得純凈而寬敞。
韓:因為愛，我們變得堅強。因為愛，我們不斷成長。
劉:因為愛，我們學會了寬容和忍讓。因為愛，我們學會了互相幫助，講和。。。
韓:在困難與光榮之間，在無知與懺悔之間，沒有任何挫折可以阻擋我們。
劉:在大學生活中，我們學會了溝通、交流、包容、榮辱和* * *。。
韓:給心靈放個假，在心靈的港灣停下來，在心靈的驛站靜靜地享受。
劉:給自己的心靈放個假，在自己心靈的夜空裏執著地探索，在自己心靈的牧場裏盡情享受。關心妳我，從心開始。
韓:在這個精神的節日裏，我們迎來了興安職業技術學院第四屆校園心理劇大賽和全區第二屆大學生心理劇大賽。
劉:首先，請允許我介紹壹下在座的各位領導。他們是。
韓:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導。
劉:請允許我介紹壹下本次比賽的評分標準。
(1)內容新穎，有創意，對大學生的教育和啟蒙意義深遠；主題鮮明，弘揚了健康向上的時代精神。(3分)
(2)心理沖突清晰，解決方案生動、實用、有效。(2分)
(3)表演形象生動，配合默契，應變靈活，言行能很好地表現心理活動，道具運用得當。(2分)
(4)營造場景氛圍符合劇情，富有感染力。(2分)；
(5)臺風:態度認真，衣著整潔，行為大方。(1)
(6) 65438+原創作品0分，改編作品0.5分。(比賽前批準)
韓:希望同學們都能在這次比賽中發揮出自己最好的水平和風采。然後我宣布興安職業技術學院第四屆校園心理劇大賽，全區第二屆大學生心理劇大賽。
h:現在就開始！
結論(來自某些程序的壹串單詞)
韓:在這壹幕中，我想知道妳是否被這種精彩的演繹所感動？劉:當我們陶醉在演員們的真情流露中，為劇中的情節或笑或悲時，讓我們把最熱烈的掌聲送給每壹位辛勤付出的演員，送給那些在幕後默默工作的同學們，感謝他們的精彩表演。
韓:那麽，讓我們記住這個難忘的下午，詮釋青春，綻放魅力，感受巨大的心理魅力。
劉:今後，我們將以昂揚的鬥誌和不懈的努力，譜寫校園文化的新篇章。
韓:以歷史的使命和青春的名義，再創校園輝煌。讓我們壹起祝願明天會更好。
劉:現在我宣布。興安職業技術學院第四屆校園心理劇大賽暨全區第二屆大學生心理劇大賽即將結束。謝謝妳的大力支持。我們
h:明年見
戲劇專場主持人的開場白很新穎3
李:親愛的老師們，同學們。
h:各位晚上好。
首先，我真誠地歡迎妳參加我們的校園戲劇表演大會。
(鞠躬)
我是李中行，今晚的主持人，蔡，，。
李:今天是我們天職師範大學的第壹天？大學生心理文化節
蔡:讓我們壹起來欣賞德國戲劇的精彩表演。崔:今天的演出可謂精彩紛呈，高潮叠起，絕對吸引妳的眼球。讓我們經歷雷雨洗禮後的考試，探索魯迅先生筆下的鹹亨酒店，感受《白毛女新傳》的獨特之處(還有壹個節目可以這樣穿)
馬:等壹下。妳太棒了。短短幾個字就給了我們今天節目的名字。
崔:沒辦法，因為實力當然有吸引力。相信今天表演者的實力和魅力壹定會讓妳無法抗拒。
男:好，好，我想大家都不能像我壹樣等那麽久。讓我們開始今天的快樂旅程)
兩位主持人:我們來欣賞壹下世衛組織帶來了哪些節目。
(部分節目相聲)
李:看了同學們的精彩表演，我覺得我們身上有那麽多的亮點，有著不可抗拒的青春活力和朝氣。
蔡:是的，今天我們* * *壹起度過我們自己的節日，* * *壹起度過美好的時光，然後給大家帶來_ _ _ _(隨後是節目)。
……
結束語
李:敞開妳的心扉，像壹泓清泉。飲甘泉，使人心清氣爽。
蔡:敞開妳的心扉，像醉人的海風。感受海風，人的心靈變得純凈而寬敞。
崔:敞開妳的心，像心碎的雪。欣賞雪，人們的心變得寧靜祥和。
馬:人生的精彩往往取決於我們為自己設定的目標。在實現目標的過程中，我們描繪了生活的色彩，而它是否輝煌取決於色彩是否絢爛。
崔:讓我們把這份快樂帶給明天，帶給未來的我們。今天的話劇表演結束了。讓我們明年再聚壹聚。
再見，朋友們。
戲劇專場主持人致辭開場白新穎4
親愛的領導和老師們。
親愛的同學們:
h:大家下午好！
B: 20年165438+10月1。
答:我們三年級組的所有學生都踏上了排練啞劇的旅程。
b:在這條路上，前方總是困難重重。
答:但是我們並不害怕，因為我們每個人都時刻記住壹句話——朝著妳嘴巴的方向飛！
我們寫自己的劇本，挑戰不可能。
答:我們自己做道具，用手和腦子走路。
b:我們自己設計衣服，展示自己獨特的才華。
答:我們自己編舞，動作優美，舞心飛揚。
b:今天，讓我們用壹個有趣的啞劇來感受童話帶來的獨特魅力。
答:鹽池縣第五小學三年級組的“啞劇”表演。
h:從現在開始。(師生壹起拍手，營造氣氛。)
b:本次比賽的評委有:鮑校長、王校長、鮑校長、老師、王、惠老師、段老師、尚老師。
得分情況是:李導演、韓導演、尹老師讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！
答:本次比賽的評分標準。評分系統10，表演內容3，表演技巧3，形象風度3，綜合印象1。評委當場打分，去掉壹分，去掉最低分，然後取平均分，就是該隊的最終得分。評委評分9.8分，最低8.0分。平均分保留到小數點後兩位。b:首先請第壹故事劇組為我們表演《木偶》，看看這些可愛的木偶會發生什麽有趣的故事。
a:我非常期待這些精彩的表演。
答:這裏有壹條清澈的小河，周圍植被茂盛，石頭上長滿了青苔。河裏有許多小魚。他們快樂地遊來遊去。幾條小魚歡快地躍出水面，正在熱情地歡迎我們！請看！第二話劇團帶給我們的啞劇《孩子釣魚》。每個人都鼓掌
b:大家都知道“鼓勵小苗”的故事吧？據說宋朝有壹個人，覺得自己的秧苗長得太慢，就去地裏壹棵壹棵拔起。壹天工作下來，他筋疲力盡地回到家，告訴家人:我今天幫何苗長高了！結果他兒子跑到田裏壹看，秧苗都死了。讓我們歡迎第三故事劇組為我們帶來《妙妙芙洋》！每個人都鼓掌
答:戰國時期，楚國正處於鼎盛時期，楚宣王感到驚訝的是，所有的北方國家都害怕他的將軍趙茜的同情。於是他問朝中大臣，這到底是為什麽？妳想知道嗎？(思考)看完史密斯妳就知道答案了。請為第四組成員鼓掌。
b:同學們，妳們見過天上掉餡餅嗎？那只是運氣。我們做任何事情都要壹步壹個腳印，以為自己很幸運，希望得到意外的收獲，到頭來會壹無所獲。不信請看《守株待兔》，歡迎第五劇組。
答:學生每天上下學的路都很熟悉。妳有沒有註意過腳下的路是什麽樣的？讓我們壹起來看看這些道路。壹條美麗的小路。讓我們為第六組成員鼓掌。
b:讓我們以熱烈的掌聲對以上精彩的表演表示衷心的祝賀！a:喬子雲，剛才看了這麽多有趣的表演，妳有什麽感想嗎？b:我有很多感觸。沒想到啞劇這麽有意思。不僅好看，還讓我從中明白了很多道理。真的讓我受益匪淺！
答:是的，我也想問問在座的同學們，妳們知道這些有趣的故事是從哪裏來的嗎？(互動，麥克風回答下面的觀眾或者挑人)是的，在我們看的書裏都有。閱讀可以使我們更聰明。通過閱讀，我們可以增長很多知識，通過閱讀，我們可以明白很多道理，通過閱讀，我們可以發現生活中的真善美。
而且沒有時間學習。哦，我們可以壹直學習，獲得營養。書籍是我們的精神營養。
答:喬子雲說的太對了！我還有壹個問題要問妳。妳看了那麽多童話，也欣賞了今天學生們精彩的啞劇表演。有沒有發現童話有什麽特點？
(學生舉手發言，暢所欲言)
多麽精彩的演講啊！童話不僅想象力豐富，而且故事有趣！
答:還能讓我們明白很多道理，給我們更多的啟示！
b:是的，通過這個活動。我們對童話有了更深的理解。答:親愛的同學們，讓我們行動起來，做壹個愛讀書的人。妳會發現書中的世界是如此的廣闊而神奇。如果妳讀的多了，妳也會發現我們的生活是如此的豐富多彩！
今天，我們的啞劇表演即將結束。
答:相信大家在這次活動中收獲頗豐。讓我們行動起來，做壹個有智慧的人。
激動人心的時刻即將到來。接下來，由殷主任宣布本次演講比賽的最終結果。獲獎的班級是:
獲得三等獎的班級是:
獲得二等獎的班級是:
獲得壹等獎的班級是:
恭喜妳！
a:下面是現場頒獎儀式。請獲獎的班級上臺領獎。請王校長為他們頒獎。
請獲得三等獎的班級上臺領獎。請鮑_ _ _ _ _ _校長為他們頒獎。請獲得二等獎的班級上臺領獎。請王校長為他們頒獎。請獲得壹等獎的班級上臺領獎。請校長_ _ _ _ _ _頒獎。b:我們請鮑校長講話。歡迎光臨！
他:鹽池縣第五小學三年級組“啞劇”比賽結束了！謝謝大家
戲劇專場主持人致辭開場白新穎5
女1:親愛的老師，
男1:親愛的爺爺奶奶，
女2:叔叔阿姨！
所有的朋友！
h:大家下午好！
女1:在這燦爛的壹天，
男1:我們迎來了自己的節日——六壹兒童節！
在這快樂的壹天，
男士二:我們還有精彩的啞劇《烏鴉》表演！
女1: 20年期65438+2月1，
男1:4班3班全體同學踏上了排練啞劇的征程。
盡管困難重重，
男士二:但是我們從不放棄！
因為我們永遠記得壹句話，朝著妳口中的方向向前飛！
女1:我們自己寫劇本，故事生動快樂。
男1:我們自己設計衣服，構思巧妙，款式不錯。
女2:我們試著排練舞蹈，動作像蝴蝶壹樣美麗。
男2:我們自己背歌詞，歌很好聽，很醉人。
壹起:我們用自己的行動詮釋團結的力量！
女1:旅途中，父母是我們堅強的後盾。
男1:忘不了他們做衣服，晚上熬夜！
女2:老師全程陪著我們。
男2:我忘不了他們在排練的時候放棄休息時間，壹次又壹次的指導！
四班三班，壹個團結友愛的集體，我們並肩作戰，挑戰壹切不可能！
女1:我們在啞劇的征途上走了整整壹個學期。
男1:今天的慶典終於來了。
女2:可能我們的表現還有很多不足。
男士二:但這是每個人送給每個人和自己的禮物！
女1:接下來，我宣布四班三班“烏鴉”啞劇表演正式開始！有請演員們！
……
結尾:
女1:感謝所有為啞劇付出努力的老師和家長。
男1:感謝所有敬業的演員。
女2:在啞劇排練的時候，大家都經歷了壹次難忘的心路歷程。
男士二:讓我們請幾位演員分享壹下他們排練啞劇的經驗。
女1:謝謝妳的發言！
男1:通過這次啞劇排練，我們感觸良多，收獲良多。
但是我們記得更多，
男2:不管遇到什麽，都要朝著嘴巴的方向飛！
靠近:朝著嘴巴的方向向前飛！讓我們的童年開出最美的花朵！
w:今天的表演到此結束。謝謝大家！
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