蒂希
各位領導老師，大家好:
寒冷的冬天在春天是溫暖的。今晚，我們要聽壹場精彩的師範生演講比賽。好的講座就像壹首樂曲，抑揚頓挫，節奏清晰，令人陶醉。根據師範學院“均衡發展、內涵發展、特色發展”的工作思路，為進壹步提高師範生教學技能，夯實教育教學基本功，加強教師專業能力發展，師範學院教務處將本次說課比賽安排在小學語文和小學數學兩個學科。
這次由07級08級13優秀選手參加的演講比賽，是對師範大學生知識水平、教學水平、理論水平的壹次全面展示。是學長們送給師院學弟學妹們的壹份批判性、藝術性的實踐經驗，也是即將離校實習的準畢業生們回饋母校的禮物。
讓我們靜下心來聽聽這13位優秀選手的精彩講座吧！
第壹個給我們看，她說上課的內容是。
子曰:“來世可畏，焉知新人非現在？”請聽08級的課。他說上課的內容是。
。。。。。。
今晚，我們觀看了優秀選手的精彩講座。他們抑揚頓挫、獨特的教學設計和巧妙的多媒體輔助演示為我們的教學提供了新的思路和方法。演講比賽是展示個性的地方，是展示自我特長的舞臺。經歷了教師的教學基本功，展現了師範生的風采。最後，讓我們用最熱烈的掌聲感謝選手們為我們提供了這樣壹個學習的機會。演講比賽到此結束，謝謝大家！
偏激
親愛的領導和老師們:
大家下午好！
今天外面天寒地凍，但在這個大教室裏卻很溫暖，因為在這裏我們要聽海陵區教育系統1多位優秀教師的精彩講座。根據教育局“均衡發展、內涵發展、特色發展”的工作思路，為促進學校教師特別是中青年教師進壹步提高教學技能，夯實教育教學基本功，加強專業發展，區教研室於本學期舉辦了中小學“講座宣講”比賽。比賽分為小學組和中學組兩組，每組又分為英語、數學和英語。今天參加展覽的所有選手都是本次比賽所有學科的第壹名。讓我們用熱烈的掌聲再次祝賀他們！今天，這12的優秀選手將在這裏展示他們對課堂教學的理解。讓我們靜下心來，壹起聽聽他們精彩的演講吧！
海陵區29年“演講演講”優秀選手展演現在開始。
第壹個給我們展示的是陳蘇中學的方圓圓老師。方老師是壹位年輕的數學老師。工作24年，擔任學校數學教研組組長不到5年。她壹直帶領著自己數學團隊的老師壹起學習，壹起成長！讓我們以熱烈的掌聲歡迎方先生。她說講座的內容是八年級數學中的“黃金分割”。
2.“Loveisthebestmotivation”是驅動力，這是大埔中心小學李萍老師的工作宣言。多年來，因為對英語的熱愛，她在海陵區各類教學競賽中六次獲得壹等獎，論文多次獲獎。她是學校班級的壹員。接下來，請聽*的講座，是關於四年級英語第六單元的？
3.他是壹名優秀的中國黨員。作為壹名語文老師，他學識淵博，思維縝密，論文多次獲獎。作為班主任，他關心學生，28年獲得海陵區優秀班主任稱號。他就是中學語文教研組組長李先生。請聽*的演講，是九年級語文《桃花源記》
4.接下來海軍中學和神壹中學校徽的設計者為大家演講。神壹中學的金玲老師是美術老師。她的《趣味墻》獲得28年市優質課評比壹等獎。今天她說講座的內容是“關註妳身邊的人”。
5.下面這位演講者是海陵區的教學專家。目前在蘇州大學攻讀教學管理碩士學位。她來自劉潔，是泰州市第二附屬中學的壹名英語教師。她壹直堅信“興趣是老師”，深受學生喜愛。她曾指導學生參加全國中學生競賽並獲得壹等獎。今天，她說這門課的內容是九年級英語第二單元的顏色。
6.“新奇、簡單、智慧”是她逐漸形成的教學風格。她曾是海陵區小語種教學圈精英，泰州語文精品課程壹等獎獲得者。如今，她在小數教學領域依然精彩:大普班骨幹成員，主持市級數學課題研究，8年省級教學設計壹等獎。接下來，她要給大家做壹個初二數學“認識線段”的演講。讓我們以熱烈的掌聲歡迎泰州市大埔中心小學紀老師。
7.子曰:“來世可畏，不知新人非今日。”我想這句話就是今天泰州二中朱老師的寫照。朱老師是今年9月份剛參加工作的新老師。作為壹個新手，她取得了這麽好的成績，確實值得慶祝。正如她演講的主題壹樣，這是她工作生涯的壹個偉大開端。請聽八年級歷史朱老師的演講《偉大的開端》。
8、燈光昏暗，跳舞跳舞。接下來的演講者是壹位舞蹈老師，她用自己獨特的方式詮釋了“身教重於言教”的座右銘，所以她的課堂充滿了旋律、節奏和肢體魅力。她在欣賞舞蹈的同時，也讓學生學會如何發現美、欣賞美、表達美。有請泰州市少年宮的唐穎老師上臺。她說，上課的內容是“種下太陽”。
9.“教育的藝術不是教，而是啟發和喚醒”是他的教育理念。有了這個理念，他壹直在不斷地實踐和思考，寫的很多論文都得了獎，有兩篇發表在期刊上。他就是黃傑，臺州市芝寶初級中學的壹名教師。今天他演講的內容是七年級生物《觀察蘑菇》。
10，她是學生眼中的“魔術師”，因為在她的物理課上，她總是通過做實驗讓學生理解物理知識的奧秘，讓學生愛上物理課。她高中工作多年，理論素養豐富，在初中課堂上遊刃有余。讓我們壹起來聽聽她的演講。讓我們歡迎來自陳蘇中學的劉瑞英先生。她說，上課的內容是八年級物理的“摩擦力”。
今天，我們* * *聽了優秀選手的精彩講座。他們抑揚頓挫，獨特的教學設計，巧妙的多媒體輔助演示，吸引了在座的每壹個人。“演講比賽”是壹個展示個性的地方，是壹個展示自我專長的舞臺。經歷了教師的教學基本功，也展現了海陵區中青年教師的風采。最後，讓我們以最熱烈的掌聲感謝區教研室搭建了這樣的平臺，為我們提供了這樣的學習機會。海陵區優秀選手29年“演講演講”展落下帷幕。謝謝大家！
提索
活動開始前，還是希望在場的各位關掉手機或者開振動，保持會場安靜。
m:各位領導、老師、同學們:下午好！
w:感謝您在百忙之中前來參加本次活動！希望這次活動能給大家提供壹個互相交流，互相學習，互相討論的機會！
m:首先我要介紹壹下我們今天的嘉賓領導:外國語學院黨委書記、副院長連；王外國語學院院長；外國語學院副院長王毅。
女:競賽評委:王建華教授；魯格副教授；黃啟發副教授；龔誌民副教授；廖素雲副教授；周子倫副教授。
男:還有07；09;xx英語教育的學生代表
其次，閱讀以下評分標準
w:讓我們來了解壹下比賽的細節。
壹、講課時間:8+2，即八分鐘講課時間，外加兩分鐘問答時間。
m:二、講課內容:教材、教法、過程、技巧，分別占總分的20%、30%、30%、20%。
女:三、評分標準:評委老師會給出相應的分數，去掉壹個分數和壹個最低分，剩下的取平均值。
m:是的，這次比賽將有壹個壹等獎，兩個二等獎和三個三等獎。
三、比賽正式開始(首屆師範生演講比賽正式開始)
女:現在我宣布演講比賽正式開始，請1號選手xxx上場...
m:今天，我們* * *聽了優秀選手的精彩講座。他們抑揚頓挫，獨特的教學設計，巧妙的多媒體輔助演示，吸引了在座的每壹個人。
女:“演講”比賽是展示個性的地方，是展示自我特長的舞臺。體驗了老師的教學基本功，也展現了我院教育專業學生的風采。
四、領導點評
m:是的，選手們的表演非常精彩。讓我們以熱烈的掌聲歡迎外語學院院長王教授...
動詞 （verb的縮寫）宣布比賽結果
w:激動人心的時刻到了。讓我們宣布比賽結果。
…
六、頒獎儀式
七。獲獎者合影
m:請所有獲獎者與頒獎嘉賓合影。
八、宣布比賽結束(感謝各位領導、老師、同學們的到場和支持，本次師範學校學生演講比賽到此結束)
w:最後，讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領導和老師在百忙之中參加本次比賽。
m:謝謝妳的積極參與。“演講演講”優秀選手展演到此結束。
謝謝大家！