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開展文明交通活動情況通報

在我們平常的日常生活中,簡報的頻率在逐漸增加,所以簡報的寫作壹定要簡短生動,壹定要用盡量少的文字解釋清楚的問題。妳知道如何寫壹份好的簡報嗎?以下是我收集的文明交通活動簡報(壹般8篇),僅供參考。讓我們看壹看。

文明交通活動情況通報1為做好20xx前期春運高峰交通安全宣傳和道路交通管理工作,確保春運高峰期間轄區道路交通安全、暢通、有序。6月65438+10月65438+2月,xx交警大隊法制辦宣傳民警、二中隊民警深入轄區xx鄉鎮市場,開展以“春運搶運壹路平安”為主題的交通安全宣傳活動。

活動中,二中隊中隊長xx、教導員xx、宣傳民警向群眾和攤點發放宣傳資料,講解非法載人、超載、超速、不按規定年檢、酒駕等交通違法行為的危害性。,宣傳交通安全對家庭幸福和社會穩定的重要性,通報公安交警部門打擊農村交通違法行為的措施,提醒廣大群眾春節出行繃緊交通安全弦,自覺抵制交通違法行為,杜絕臨時性交通違法行為。

活動* * *出動警力20余人次,發放宣傳資料3000余份,張貼宣傳展板4塊,有效增強了農村群眾的道路交通安全意識,為春運高峰營造了良好的道路交通安全氛圍。

文明交通活動通報2 20xx 65438+2月2日是我國首個全國交通安全日。今年活動的主題是“遵守交通信號,安全文明出行”。

根據XX區教委《關於開展全國交通安全日宣傳活動的通知》的要求,我園積極行動,營造良好的宣傳氛圍。利用周壹的升旗儀式和班級安全教育活動,選取了壹些適合3-6歲兒童的交通安全知識,向園內老師和小朋友宣傳交通安全法律法規和常識。本次交通安全宣傳活動的內容主要包括:安全過馬路;集體外出的安全;安全乘車?如何識別紅綠燈?如何辨別各種常見的交通安全標誌等與孩子生命安全息息相關且通俗易懂的安全知識?

通過這次有目的、有計劃、有針對性的安全教育活動,我園師生對交通安全的重視和認識大大增強,安全知識豐富,安全防範能力提高,起到了良好的教育作用。

文明交通活動情況通報3根據漳臺社教[20xx]50號文件的通知要求,角美幼兒園認真開展“道路交通安全宣傳教育”活動。結合園區的實際情況,園區主要從對兒童的常規交通教育入手,從以下幾個方面努力:

1,要求孩子遵守馬路行走規則——上樓下樓靠右。

2.國旗下“道路交通安全教育”的講話強調:“過馬路要走斑馬線”、“不要在馬路上闖紅燈”、“左右看看是否可行”、“不要在馬路上爬欄桿”、“不要跟車走”、“小孩不能騎自行車”、“不要在馬路上亂跑”。

3.每天放學後,幼兒園值班老師、保安、門衛工作人員有組織地把好學校大門的第壹道關口——家長接機口,強制家長攜帶“兒童接機卡”到園內接孩子。

4.通過懸掛道路交通安全標語、安全教育專欄等方式開展交通安全宣傳活動。

5.召開“家庭教育”安全教育活動會,引導家長有序遵守車輛停放交通規則。各班老師會在會上指導家長認真仔細地填寫《道路交通安全教育協議書》。

文明交通活動情況通報4為進壹步構建“和諧校園”,培養學生交通安全意識,提高自我防範能力,在全國交通安全反思日和五壹假期來臨之際,高青縣寨子小學開展了以“關愛生命,安全出行”為主題的教育活動。

學校在課堂上利用多媒體讓學生觀看各種安全教育視頻,用真實的交通事故案例教育全體學生遵守交通規則,珍愛生命。通過班會、黑板報、宣傳欄等形式,積極倡導和教育學生遵守公共秩序,保障交通安全,有效預防和減少道路交通事故;通過與家長溝通交通安全等常識,要求家長自覺遵守交通法律法規,加強對孩子的交通安全宣傳教育,督促孩子過馬路、走人行道、過路口不跑紅綠燈、在馬路上玩耍、進入機動車道、接送孩子不停車、到學校指定地點、自覺維護校門口交通秩序,促進學生交通安全平安永續;舉辦了以“遵守交通規則,保障生命安全”為主題的演講比賽和手抄報比賽,進壹步提升教育效果。

此次活動的開展,使每個學生都能認真審視和糾正不文明交通習慣,掌握必要的交通安全知識,牢固樹立交通安全意識,提高學生自我保護能力,為進壹步營造平安和諧的校園環境奠定基礎。

文明交通活動情況通報5近日,我市中小學“全國交通安全反思日”主題教育活動拉開帷幕,教體局專門下發通知,要求全市各中小學、幼兒園利用4月30日“全國交通安全反思日”,普遍開展壹次以“遵守交通規則,保障生命安全”為主題的交通安全宣傳教育活動。

“全國交通安全反思日”主題教育活動旨在進壹步加強我市學校交通法律法規宣傳,增強師生文明交通意識,提高中小學生自我防範能力,避免道路交通事故發生。其主要形式有:壹是開展道路交通安全專題教育。學校主動邀請公安交警、法制副校長、法律輔導員等人員,以“遵守交通規則,保障生命安全”為主題,通過學習交通法規、普及安全知識、觀看交通事故典型案例等方式,教育引導師生自覺維護公共交通秩序,保障交通安全,提高文明交通素養。二是開展以“全國交通安全反思日”為主題的宣傳活動。以《國家校車安全管理條例》正式頒布實施為契機,緊扣“遵守交通規則,保障生命安全”教育主題,通過學校網絡、校園廣播、版面櫥窗等方式,在中小學生中大力宣傳《國家校車安全條例》內容和道路交通安全常識,進壹步強化學生交通安全意識,預防師生道路交通事故。三是組織壹次以“小手牽大手”為主題的實踐活動。突出“安全第壹”原則,結合文明交通行動計劃安排、“全國交通安全反思日”教育要求和師生五壹假期活動實際,以“文明安全出行”為主題,重點強化學生“安全騎行、安全騎行、安全行走”,開展交通安全主題班(隊)會,學習交通指揮手勢和“小交警”演練。引導師生自覺“過馬路走人行道,過路口不闖紅燈,行人不進入機動車道,不亂停亂放車輛”,珍愛生命安全,積極推動全社會文明交通進程。

通知要求各學校統壹思想,提高認識,加強組織領導,把“全國交通安全反思日”主題教育活動擺上重要議事日程,認真組織開展“遵守交通規則,保障生命安全”系列活動,真正做到預防學生交通事故。

根據通知要求,全國交通安全反思日期間,各學校科學制定活動方案,明確責任分工,通過電視、報紙等媒體平臺廣泛宣傳活動,加強“遵守交通規則,保障生命安全”的宣傳報道,在全社會大力營造“交通安全人人有責”的濃厚氛圍。

文明交通活動情況通報6根據[20xx]606號文件精神,“為使廣大師生過壹個愉快、安全、祥和的國慶節,對學生高度負責,認真貫徹'安全第壹,預防為主'的方針,做好“十壹五”期間學校安全工作”,堰橋中學安排9月21日至9月27日,突出“安全第壹,預防為主”的主題,達到了預期效果,受到了社會、學生及其家長的好評,保質保量地完成了文件規定的安全教育任務。具體工作如下:

第壹,迅速成立組織,及時拿出方案。

為確保“道路交通安全宣傳周”有目的、有內容、有過程、有效果。學校壹收到文件。[20xx]606,立即召開行政會議,成立了“十壹五”期間安全工作領導小組,由王岱宇校長任組長,司、副校長任副組長,行政人員為成員。具體工作由副院長斯承擔。根據文件精神,迅速制定了20xx年“十壹”期間堰橋中學安全工作活動方案。按照方案,在校長辦公會議的領導下,學校安全工作領導小組具體負責這項工作,其他部門協同做好活動的各項工作。確保了活動正常、有序、高質量地進行,為順利完成上級交辦的任務奠定了堅實的基礎。

第二,拉橫幅,貼標語,出專欄,烘托教育氛圍。

根據活動方案,9月21日至9月27日為“道路交通安全宣傳周”。活動中,團委組織工作人員拉起了“快樂上學,安全回家”的宣傳橫幅,張貼了“學習交通法規,遵守交通規則”、“生命是美好的,生命是無價的”和“學、知、守、做好學生。同時,各班利用班級黑板報,設立以“道路交通安全宣傳”為主題的墻報,宣傳相關交通法律法規,教育學生遵守交通規則,告訴學生在交通中什麽該做,什麽不該做。許多班級墻報通過生活事例的展示,給學生留下了深刻的印象,反響強烈,教育意義突出。

第三,聽取交通安全專題匯報會議

為了讓活動內容充實有效,學校特意邀請了交警來做報告。9月23日上午八點,交警中隊壹行六人,在葉隊長的帶領下,來到我校作了“道路交通安全”的報告。全體師生聚集在學校操場,聽了壹場事例生動、故事真實、教育深刻的報告。

交警通報從交通法規出發,點綴嚴橋不作為和交通事故。它有理論,有高度,有法理依據,有身邊的真人真事,有故事,天時、地利、人和壹應俱全。引用的例子有工作人員,學生,尤其是學生。壹個個發生在我們青年學生身上的交通事故,產生了壹個個血淋淋的教育場景,既增長了道路交通安全知識,又讓所有師生都有了體驗。會場不時爆發出熱烈的掌聲,就連會場旁邊的壹些陪同家長也深有同感,極具教育意義。

第四,舉辦主題班會、家長會。

為配合“道路交通安全宣傳周”活動,學校安排各班於9月22日召開主題為“道路交通安全宣傳周”的班會。會上,各班主任準備了相關的交通法規和交通安全資料,同時準備了壹些交通事故資料供學生學習交流,並讓學生在課堂上說說自己的感受,讓他們批評自己,也批評對方,糾正壹些學生違反交通安全的做法。通過學習、批評和自我批評,主題班會開得生動精彩,尤其是同學們坦誠的批評和自我批評,讓壹些同學當場臉紅,保證以後不再重犯。這些活動非常有效,具有深刻的教育意義。本次主題班會,掀起了遵守交通規則,關愛生命的主題,給同學們上了壹堂遵紀守法,做壹個正直人的社會課。

學生是社會的未來,孩子是家庭的希望。9月24日,學校將行政人員分為年級、班級、班級,召開部分學生家長會議,開展“道路交通安全宣傳”教育活動。會上,班主任和校領導肯定了學生家長的支持,傳達了20xx [606]號文件精神,進行了交通法規宣傳和道路交通安全教育,通過實例和數據告知學生家長當前學生交通安全的重要性和緊迫性。同時,告知家長與學校壹起教育學生“走路要守紀律,騎車要規範,騎行要安全,出門要聯系”,將安全隱患杜絕在萌芽狀態。與會家長非常支持學校的工作,願意配合學校做好孩子的教育和安全工作,確保孩子上下學路上的安全,確保孩子假期的安全。有的家長是接送學生的司機,還當場表態,說要愛護自己的車,讓回家的學生安全放心地騎。

總之,這次活動在我校開展的很紮實,成績突出,取得了理想的效果。但是,安全工作要常抓不懈。通過這次專題教育活動,我們的學生和部分家長增加了很多安全知識,明白了學生安全工作的重要性和緊迫性。但是,我們要把安全教育做到每天、每個月、每年,讓堰橋中學成為學生的安全校園,讓家長和社會放心。

文明交通活動情況通報7月30日是“全國交通安全反思日”。為進壹步加強我縣學校交通法律法規宣傳,提高師生交通安全法律法規和文明交通意識,增強中小學生自覺遵守交通法律法規、維護交通秩序和自我防範保護的能力,避免道路交通安全事故發生,晴隆縣教育局在第九個全國交通安全反思日之際,開展了以“遵守交通規則,保障生命安全”為主題的交通安全宣傳教育活動。

本次“全國交通安全反思日”主題教育活動主要有三種形式:

壹是開展道路交通安全專題教育活動。積極邀請公安交警、法制副校長、法律輔導員等人員以“文明交通,告別陋習”為主題,通過學習交通法律法規、普及安全知識、觀看交通事故典型案例等形式和方法,大力推進交通安全進課堂,教育引導師生自覺維護公共交通秩序,保障交通安全,提高文明交通素養。

二是開展以“全國交通安全反思日”為主題的宣傳活動。緊扣“遵守交通規則,保障生命安全”的教育主題,通過學校網絡、校園廣播、版面櫥窗、電子屏幕、懸掛橫幅、黑板報等宣傳陣地,在中小學生中大力宣傳道路交通安全常識。,進壹步強化學生的道路交通安全意識,防止師生之間發生道路交通事故。

三是組織壹次以“小手牽大手”為主題的實踐活動。突出“安全第壹”原則,結合文明交通行動計劃安排、“全國交通安全反思日”教育要求和師生五壹假期活動實際,以“文明安全出行”為主題,重點強化學生“安全騎行、安全騎行、安全行走”,開展交通安全主題班(隊)會,學習交通指揮手勢和“小交警”演練。引導廣大師生自覺“過馬路走人行道,過路口不闖紅燈,行人不進入機動車道,不亂停放車輛”,珍愛生命安全,積極推動全社會文明交通進程。

文明交通活動情況通報8為全面加強我校學生交通安全教育,了解交通事故造成的危害,提高學生自我保護和遵守交通法規的意識。65438 2月2日上午,在第三個全國交通安全宣傳日到來之際,霍童中心小學與霍童派出所交警支隊聯合開展了以“文明出行,從我做起”為主題的道路交通安全宣傳活動。

上午九點,我校二十多名學生在老師的帶領下,來到位於霍童鎮鄭厝村的交通安全宣傳教育基地,參加第三屆全國交通安全宣傳活動啟動儀式暨教育基地揭牌儀式。儀式結束後,同學們在警察叔叔們的引導下,有序地參觀了教育基地的宣傳欄和展覽。他們通過學習《道路交通安全法》,觀看了發生在身邊的壹起慘烈的交通事故,告誡小學生不要乘坐無牌無證車輛,從小養成自覺遵守交通法規的良好習慣。隨後,同學們現場簽名活動。最後,霍童派出所副所長、我校綜治校長吳校長為同學們播放了相關視頻,用生動的案例讓小學生們了解交通安全的重要性,做到安全出行。

交通安全知識宣傳活動的開展,使學生更好地掌握了交通安全常識,增強了自我保護意識。同時,我校大隊部科學安排,責任到班,做好學生日常自我保護意識的培養,使我校學生安全、有序、順利上學。

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