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科技活動周綜述

第壹章:科技活動周工作綜述

為貫徹落實科技部、中宣部、中國科協《關於舉辦科技活動周的通知》精神,積極踐行和學習科學發展觀,推動科技支撐經濟社會平穩較快發展,加快建設創新型國家, 註重展示科普能力,動員全社會參與科普活動,科技活動周宣傳活動由縣委宣傳部、科技局、科協、廣電局、農業局、糧食局、林業局、畜牧局、衛生局、地震局、疾病預防控制中心等16+01部門於5月15日至5月21日聯合舉辦。

首先,設立咨詢臺,分發宣傳材料

整合科技宣傳資源,創新宣傳方式,建立良好的宣傳機制,充分發揮科普宣傳的作用,由科技局牽頭,聯合11相關部門,在縣城金三角,以“攜手建設創新型國家”為主題,以科學發展觀為指導,圍繞“節約能源資源,保護生態環境, 確保安全健康“針對當前社會熱點和群眾實際需求,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,重點做好科技服務經濟發展、提高公民科學素質、惠及民生、保護生態環境的宣傳活動。 宣傳活動中,* * *發放宣傳了食品質量安全市場準入、真假商標識別知識、如何預防瘧疾、《中華人民共和國動物防疫法》、《果樹抗旱技術措施》、《桑園抗旱技術》、《縣凍精改良技術簡介》、《中華人民共和國植物檢疫條例》等知識。在科技周宣傳活動中,各相關部門充分發揮各自優勢,密切配合,通力合作。齊新圍繞大力普及科學技術的共同目標,齊心協力做好各項工作,大大提高了科普宣傳工作的質量和水平。

二是與鄉鎮聯合開展科技活動周

5月20日,縣科技局、科協組織農業局、畜牧局、林業局、地震局等部門深入民樂鎮,利用農村人口集中的優勢,與民樂鎮黨委、政府聯合開展科普宣傳活動。由於科普材料的內容與生活相關,群眾爭相獲取。在民樂鎮的整個科普宣傳活動中,* * *發放了科學種植、養殖技術、科學防治傳染病、林業、環保、計劃生育、氣象科普知識、防震減震知識、知識產權相關知識等45余種科技宣傳資料,接待咨詢人員200余人次,受益群眾眾多。

三。協助鄉鎮開展科技活動周

為幫助各鄉鎮開展科技周活動,縣科技局和科協給各鄉鎮發了50份宣傳資料和20張科普掛圖。充分發揮鄉鎮科技助理員作用,因地制宜開展科普宣傳。鄉鎮科技助理員在經費少事多的情況下,利用黑板報普及科學知識,傳播科學方法。科技活動周期間,各鄉鎮都不同程度地開展了宣傳活動。全縣每個鄉鎮出版黑板報10份,張貼科技報紙和科普圖片200余張。

縣科技活動周在縣委、政府的領導下,以“共建創新型國家”為主題,以科學發展觀為指導,圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”這條主線,以節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康為重點,以科技支撐經濟發展、惠及民生、廣泛社會參與為內容。由科技局牽頭,精心組織安排,各種豐富多彩、具有時代性的科普宣傳活動成功開展。在全縣整個科技活動周期間,通過深入紮實的科普活動,廣泛宣傳黨和國家的科技方針政策,及時向人民群眾傳遞各種實用的科技知識。活動傳授了公共衛生知識;防震防災知識;各種技能致富、增長知識就業,倡導健康文明的生產生活方式,* * *發放45種科技資料和圖書5000余份,讓廣大群眾切實感受到科技的力量,使全社會進壹步形成崇尚科學、熱愛科學、學習科學的良好風尚,達到了預期目標,取得了良好的宣傳效果,受到農民的廣泛好評,營造了學科學、用科學的良好社會氛圍。

第二章:2008科技周綜述

根據省市關於舉辦2008年科技活動周的通知精神,我市2008年科技活動周於5月17 ~ 23日在全市範圍內舉辦(因5月19 -21日為汶川地震全國哀悼日,部分活動推遲至5月27 -30日)。本次活動周圍繞“攜手建設創新晉江”主題,以科技惠民生、支撐科技發展為重點,突出科技服務和改善民生、節能減排、防震減災、安全健康四大重點。通過開展形式多樣、內容豐富、成效顯著的群眾性科普活動,大力宣傳《國民科學素質行動計劃綱要》,整個活動達到了貼近實際、貼近生活、貼近群眾、為廣大群眾多辦實事的目的。本屆科技周隆重熱烈,精彩紛呈,亮點突出,效果明顯,取得了圓滿成功。主要活動概述如下:

壹是領導高度重視,精心組織

接到泉州市科協關於報送2008年科技周活動的通知後,市科協立即召開全體幹部職工會議,對舉辦2008年科技周活動進行了周密部署,並向各鎮(街道)科協、學校科協、 要求企業科協、科普示範基地、市學會(金科協發〔2008〕25號)各基層科協要把科技活動周作為本單位科普工作的壹件大事,在認真總結往年開展科技活動周經驗的基礎上,結合本單位實際,組織開展各種卓有成效的科技活動,認真制定活動方案。 市科協還向省科協訂購了15000冊2008年福建省科技活動周宣傳手冊、1500冊《生活中的科學》科普知識系列和500冊2008年科技活動周主題期刊,發放到全市各鎮(街道)、學校、企業、部隊。通知下發後,全市各基層科協迅速行動,認真貫徹落實,圍繞主題,精心組織設計了各種適合本單位實際的宣傳形式和內容。

第二,廣泛宣傳,濃厚氛圍

充分利用電視、報紙、網絡等新聞媒體,突出“共建創新晉江”主題,營造科技周濃厚的活動氛圍。壹是利用市科普長廊張貼“2008福建省科技活動周主題掛圖”和防震減災知識地圖,在各主要路口和科技場館懸掛活動周宣傳標語。二是邀請晉江僑報頻道、晉江經濟報記者全程跟蹤,及時報道活動。三是及時在《福建科技報》、《晉江經濟報》等報刊報道活動周期間開展的活動。四是利用網絡優勢,及時更新維護晉江科普網、晉江科技館網站,宣傳報道活動。

三是內容豐富,活動範圍廣。

全市各基層科協按照突出重點、講求實效的原則,緊緊圍繞本次活動周的主題,精心組織開展了壹系列內容豐富、形式多樣的群眾性科技活動。

1.組織科技、文化、衛生“下鄉”活動。

科技是改善民生、促進社會和諧的基本力量。為大力推進社會主義新農村建設,讓科技創新成果惠及廣大群眾,不斷提高農民科技素質,提高農民生活水平,形成人人愛科學、用科學的社會氛圍,市科協牽頭,於5月65438日至5月30日在羅山SM廣場、慶陽陽光廣場、羅山金井鎮、龍湖鎮、東石鎮、大布林社區、武安社區組織科技、文化、教育,市科技局、市委辦665,438+00、環保局、市醫院、新華書店、地震辦、反邪教協會、羅山街道辦、青陽街道辦、金井鎮市政府、龍湖鎮市政府、東石鎮潘靜村委會、大布林社區、計燕初級中學等65,438+04單位參加。內容包括:科普圖片展、義診、手足口病等疾病預防知識宣傳、環保宣傳、反邪教宣傳、防震減災知識宣傳、地震知識謎題競猜、贈送科普書籍、安全生產知識宣傳、優價售書、科普木偶戲表演等。,受到了群眾的歡迎。據統計,本次活動共有3萬余人參與,發放《科普讀本》、《全民科學素養行動計劃綱要》、《全民科學素養行動計劃概要》、《農民養殖技術》、《社區、公務員》、《防震減災知識讀本》等科普讀物3萬余冊。發放《2008福建省科技活動周主題日誌》、《泉州市科技活動周主題日誌》、《福建省科技普及條例》、《抗震救災宣傳單》等科普宣傳資料10000余份。

2、科普進專題教育活動

2007年5月20日,晉江開展了“科普進特教”活動,為殘疾學生提供了學習現代科學技術的平臺。壹年多來,通過科普宣傳與教育教學的有機結合,開展了壹系列豐富、通俗易懂、務實有效的科技活動,特教學生的科普知識水平有了很大提高。為了進壹步激發特殊教育學校殘疾學生學習科學技術的濃厚興趣,讓他們享受科學社會的無窮樂趣,拓展和豐富他們的知識視野,培養他們的創新精神和實踐能力,促進他們的全面發展,以不懈的努力揚起新生活的風帆,步入現代社會,晉江市科協、晉江市特殊教育學校舉辦了特殊教育學校科普活動節。

本次活動主要以科普展覽為主。通過電子拼圖、四驅組裝、簡易機器人組裝等項目,展示了特教學生壹年來的科技成果,進壹步提高了特教學生的科學文化素質。市科協向特殊教育學校贈送了40臺機器人和壹批科技教育培訓設備。晉江市委常委陳紹華,泉州市教育局、泉州市科協、泉州市殘聯,泉州市科協代表,泉州市特殊教育學校校長等出席活動。

3、科普進企業活動

5月12日,科技周開始前,四川汶川發生強烈地震,近7萬同胞遇難,36萬多人受傷,半個中國都有震感。為普及地震知識宣傳,滿足廣大農民工特別是四川籍職工對地震災害和防震減災的迫切了解,市科協、市地震局印制了10000份地震科普知識宣傳小冊子和防震減災掛圖,於5月27日至29日在晉江友蘭發公司、李三機車公司等4家企業發放展出。此外,為充分發揮傳統文化的直觀作用,普及科學理念和方法,進壹步提高企業職工的科技文化素質和生活常識,豐富職工業余文化生活,同時達到弘揚傳統文化的目的,市科協特邀錦江木偶劇團編排了系列科普木偶戲,並在上述四家企業進行演出,受到企業職工的普遍歡迎,取得了良好的宣傳效果。

4、科普進軍營

為營造駐金部隊科技活動周的氛圍,提高部隊的科學文化素質,市科協在活動周期間向部隊贈送了科技活動周主題掛圖、宣傳冊和主題期刊,舉辦了“科技進軍營”培訓班, 並深入駐晉江西濱鎮某部隊舉辦實用農業知識培訓,幫助官兵掌握新技術應用推廣,努力提高生產能力。

5.青少年科技活動豐富多彩。

為激發青少年科技創新熱情,培養他們的實踐能力和創新精神,我市在活動周期間安排了壹系列青少年科技活動。壹是舉辦青少年科技創新大賽輔導講座。上海華東理工大學博士生導師安琪教授、三明永安中高級教師林勝貴、晉江安海鄭陽中學青少年創新大賽優秀導師曾達英等應邀以“青少年創新活動的經驗”、“創造教育過程中教師的輔導藝術”、“科技創新大賽——師生共同成長的綠洲”等為題,與全市2162所中小學進行專題講座。二是舉辦第六屆網頁設計大賽。比賽以現場制作的形式進行,分為小學組、中學組、教師組三個組別。要求參賽選手根據現場公布的主題,利用提供的材料和指定的制作工具,在規定時間內獨立完成作品的構思、設計和制作。* *全市31所中小學120名選手。三是舉辦第十屆計算機奧林匹克競賽。競賽采取統壹命題、現場筆試、現場閱卷、現場頒獎的形式。競賽內容中學組基礎知識與程序設計,小學組基礎知識與LOGO程序設計。來自全市34所中小學的180名學生參加了比賽。四是舉辦科技文化藝術節。各中學根據實際情況,先後舉辦了校園科技文化藝術節,開展了手抄報、科技園、創新小制作等多種活動。,豐富了青少年的課外文化生活。

6、加強科普陣地的宣傳

科技周期間,市科協充分發揮市科技館、市反邪教警示教育館的宣傳陣地作用。首先,科技館免費開放壹周。作為省級科普教育基地,市科技館在活動周免費開放壹周。開放內容包括標本展、機器人展、人體科學展、光學、電學、電磁學等實物內容,吸引了大量民眾、中小學生和外籍員工。據統計,科技周期間有近千人訪問了* * *網站。二是全市反邪教警示教育館常年免費開放。晉江市委610與市反邪教協會共同建設的反邪教警示教育館,是我市壹個常年向社會開放的反邪教警示教育基地,對提高我們抵禦邪惡、邪惡、邪惡的意識,增強人民群眾識別和抵禦邪惡的能力具有重要作用。自2005年1月開放以來,全市已有20多萬人參觀了該博物館。

四是工作紮實,成效顯著。

本周的科技活動已經圓滿結束。這個活動有領導,有組織,有策劃,有交流,有總結。各單位緊緊圍繞“攜手建設創新晉江”主題,開展了形式多樣的科普宣傳活動,參與人數眾多,內容豐富,取得了顯著的社會效益。

第三章:中學科技活動周工作總結

根據教育局和科技局的要求,我校認真開展了以提高青少年創新意識和實踐能力為主線,以弘揚科技知識和科技精神為主旋律,以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”為主要內容的各類科技活動。在這次活動中,我校主要做了以下工作:

壹是加強領導,深入宣傳

成立了以廖昌軍校長為組長,指導辦公室為組員的科技活動周領導小組。在領導小組的具體領導下,班主任負責本次科技活動周的工作。“節約能源資源,保護生態環境,確保安全健康”的口號,引導廣大師生從思想上高度重視,使這項活動深入人心。在領導小組的指導下,召開了三次教師會議。第壹次教師會議旨在解決教師對科技活動周的思想認識問題,使全體教師在思想上高度重視。第二次教師會議旨在制定科技活動周計劃;第三次教師會議旨在落實科技活動周計劃。

二是活動內容豐富,開展紮實。

1.舉行科技活動周開幕式。5月3日下午,我校舉行了隆重的科技活動周開幕式,並對本次活動的安排和要求做了具體部署。分管領導和班主任分工明確,各司其職。向學生講述了科技活動的重要性,激發了學生對科技的興趣,調動了他們積極參與其中的積極性。

2.這個班出版了壹份特別的黑板報。為了做好區科幻繪畫比賽,按照學校的要求,每個班都出了壹份專門的科幻相關的黑板報,由學校認真檢查評估。通過黑板報,學生們強化了節約資源、保護生態、改善環境和安全健康的觀念,逐步形成了科學、文明、健康的生活方式。

3.積極參與勞動技術創新作品的制作競賽。我校積極動員和組織學生利用廢舊材料進行手工制作。同學們的熱情很高,制作了很多腳手架結構作品,選出了20人參加比賽。通過這次腳手架活動,培養了學生的實踐能力和創新意識,同時培養了學生的環保意識,提高了他們關心和保護環境的自覺性。

4.鎮上6所學校各發了壹期特刊,主題是“科技以人為本——保護生態環境,建設美好家園”,* * *發了6期特刊。

5.各小學緊扣科技周主題,組織專題講座6場以上,撰寫主題演講6篇以上;組織600多項參觀、實踐等多種形式的活動,讓學生通過活動體驗科學和環保的重要性,增強孩子們的環保意識。

6.中心學校組織了美術和科普創作比賽。本次比賽共有260余人參加,分別評選出優秀美術作品25件,小型作品80余件。

7、科普宣傳欄、櫥窗、畫廊。在為期壹周的科技活動中,我校組織各班出版了科普黑板報和畫廊,內容均精選學生能看懂、感興趣、長見識的科普內容。與此同時,五六年級學生以科技活動為主題,出版了書畫墻窗。在此基礎上組織比賽,頒發了幾個壹、二、三等獎。

8、開展環保知識普及活動。我校積極組織學生開展環保故事競賽,普及環保知識,培養環保意識,提高愛護和保護環境的意識。5月9日,舉行了環境故事比賽。李佳、左穎和王婭獲得了環境故事比賽的前三名。

9.看科普文章,寫科普文章,畫科幻畫。3-6年級學生閱讀40余篇優秀科普文章;3-6年級學生寫20篇以上讀書筆記;五六年級學生參加了畫科幻畫的活動,* * *完成了38幅科幻畫,精彩紛呈,內容豐富。

10,參加科技實踐活動。我校緊扣科技周主題,組織了兩次專題講座和實踐活動,撰寫了20余篇主題演講。組織300多項參觀、實踐等多種形式的活動,讓學生通過活動體驗科學和環保的重要性,增強孩子們的環保意識。

我們將以此為新起點,結合學校實際,開展多種形式的科技教育和科普活動。同時,我們將繼續在科技活動中促進學生創造性思維的發展,將科學教育滲透到各個學科和活動中,努力把我校的科學教育提高到壹個新的水平。

我們期待這次“科技活動周”活動,能夠促進全校師生積極參與學校的各項科技活動。讓我們科學地學習、生活、決策,科學地做每壹件事。總之,通過舉辦科技活動周,學生可以接觸實踐、生活和社會,參加各種形式的科技活動,大大提高了科學素質。校園進壹步營造了尊重、崇尚、相信、依靠科學的良好氛圍。

第四章:科技活動周總結

4月11日至4月15日,經過壹周熱烈、緊湊、有序、充實的活動,2011清華中學科技活動周圓滿落下帷幕。

在周壹的升旗儀式上,李莉老師以“什麽是科學精神”為主題,為科技活動周做了動員。李老師首先預習了本周的各種精彩活動,然後從生活中的壹些事例引出了科學的三個方面(科學知識、科學方法、科學精神)和科學精神的三個境界(求真、求美、求善),並引用愛因斯坦等偉人的話和壹些歷史事例強調知識和方法只是科學的外衣,科學精神是科學的靈魂,科學精神的最高境界是求善。

在這壹周的時間裏,全校師生觀看了“地震、海嘯、核汙染”等科普知識專欄,精彩的畫面、生動的文字描述、精美的制作,吸引了眾多學生、教師和外國遊客駐足觀看,起到了普及相關科學知識的作用。

周三下午,第三、四節課,高壹、高二的同學在籃球館聽了壹場精彩的科技報告。主講人是重慶郵電大學的陳前斌教授。他演講的主題是“通信技術與未來生活”。通過報告,我們了解了當今世界通信技術的發展狀況,以及中國在該領域與世界的差距。陳教授以親身經歷作了生動的講解,極大地鼓舞了同學們的學習。

每周二、三下午,物理教研組的老師們組織高壹、高二的同學們成功舉辦了高空掉蛋比賽和簡單高效實驗演示。兩次活動氣氛熱烈,同學們表現出了很高的參與熱情。活動中,同學們展示了自己的奇思妙想和事先精心準備後的精美制作,鍛煉了自己的講解能力,感受到了合作交流的樂趣,對相關學科的學習將起到積極的推動作用。

周三下午,地理組的六位老師和三十二位學生徒步遊覽了花溪河和南溫泉的自然地理和人文地理。同學們收集標本,熱烈討論,把課本知識延伸到了生活中。他們收獲很多,感嘆大自然的偉大和神秘。

周五晚上,高二六個理科班的學生還參加了壹場數學和物理學生知識的聯合競賽。現場氣氛熱烈,老師們的點評精彩生動,讓學生們受益匪淺。他們都說這樣的活動要多舉辦,要邊玩邊學。

總之,這是壹次成功的科技活動周,以後會更加完善,讓同學們得到更多的實惠。

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