禮儀的重要性是什麽？

凝聚力和協調性。

倡導和教育人們遵守道德習俗。

規範和約束人的行為。

促進溝通和相互尊重。

禮儀是體現在交際中的人與人之間相互尊重的意誌，即實施交際行為時與人交往的程序和方法以及外在外貌的規範，包括語言、儀容、舉止、儀態等。

從交際的角度來看，禮儀可以說是壹門藝術，是人際交往中適用的壹種交際方式或交際方法，是人際交往中表示尊重和友好的習慣做法。

從交際的角度來說，禮儀可以說是人際交往中相互溝通的壹種技巧。大致可以分為五大分支:政務禮儀、商務禮儀、服務禮儀、社交禮儀、涉外禮儀。

禮儀中的“禮”字指的是尊重，即在人際交往中要尊重自己，尊重他人。古人說“禮敬人”，其實是待人接物的壹個基本要求。

顧名思義，禮儀的“禮”字也是尊重自己和他人的壹種形式。簡而言之，禮儀是尊重自己和他人的壹種形式。換句話說，禮儀其實就是交際的藝術，是待人接物的方式。

禮儀是指人們在社會交往中由於歷史傳統、風俗習慣、宗教信仰、時代潮流等因素而形成的，不僅為人們所認可，而且為人們所遵守的。它是以建立和諧關系為目的，滿足交往要求的各種行為準則和規範的總和。

總之，禮儀是人們在社會交往活動中應該遵守的行為準則。

生活禮儀的作文，200字左右。文明禮儀作文禮儀是人類為了維護社會的正常生活，要求人們遵守的最低道德標準。它是在人們長期的生活和交往中逐漸形成的，是由風俗習慣和傳統固定下來的。對於壹個人來說，禮儀是壹個人思想道德水平、文化素養、交際能力的外在表現。對於壹個社會來說，禮儀是壹個國家社會文明、道德風尚、生活習慣的反映。重視和開展禮儀教育已成為道德實踐的重要內容。禮儀教育的內容涵蓋了社會生活的方方面面，包括外貌、舉止、表情、衣著、言談、待人接物等等。從對象上看，有個人禮儀、公共禮儀、待客禮儀、餐桌禮儀、禮品禮儀、文明交往等。在人際交往過程中，行為規範稱為禮儀，禮儀在言語行動中的表現稱為禮貌。加強道德實踐要註重禮儀，使人與人之間以“尊重、自律、適度、真誠”為原則進行交往，告別不文明言行。二、自律原則，即克己、審慎、主動、自願、禮貌、自我比較、自我反省、自我要求、自律、自制，不驕不躁、表裏不壹；第三是適度原則，節制適度，掌握分寸；第四，真誠原則，真心，坦誠，不逢場作戲，言行不壹。

誰能幫我寫壹篇200多字的關於禮儀的文章？文明禮儀要從小事做起，細節見文明。每個人都應該從小事做起，從身邊的事做起。

俗話說“勿因善而為，勿因惡而為！”古往今來，我們可以看到，壹個成功的偉人必須有他的有序的行為準則。同樣，要想成為壹名合格的學生，就要規範自己的言行，為未來的社會打好基礎。

有同學提到，尊重他人也是壹種文明禮儀。

比如，學會在別人說話、聽別人說話時給予充分的尊重，體現了壹種很高的文明素質。

文明禮儀不僅僅是道德層面的，更是壹種知識和文化。

在北語，壹個擁有170個國家人民的小聯合國，我們向外國朋友展示的是中國和中國文化。

外國人正是從我們身上看到了中國人的素質。

當然，我們要註意自己的壹言壹行，給他們看文明的文化，而不是給他們看我們民族素質中卑微的壹面。

作為北語的中國學生，我們也扮演著外國學生的正常角色。於是，留學生為了適應環境，學會了擠電梯。

這樣的例子太多了。

同時，我們需要了解其他國家的文明禮儀，尊重他們，學習他們，避免在國際社交場合開知識分子的玩笑，讓外國人覺得我們中國人缺乏禮儀。

文明禮貌要求我們悄悄改變身邊這些不如意的情況。

而且重要的是，不僅我們要以身作則，我們廣大群眾也要接受教育，樹立文明禮儀意識。

總的來說，大家從關於文明禮儀的討論中收獲頗豐。

我們壹致認為，通過這次團校活動，我們不僅重新找回了團員的意識，明確了團員的目標，也清醒地認識到了文明禮儀存在的問題和肩負的任務。

2008年即將到來，如何使北京奧運會體現出中國人的禮貌和克制，以及禮儀之邦的文明和友誼，無疑是壹項重要的精神文明建設工作。

作為團員，我們有責任、有義務從我做起，帶動壹大批人為這項事業努力。

文明禮儀作文，12150到200字！文明禮儀如果妳今天輸了，妳不是失敗者，因為妳明天還會回來。

如果妳虧了錢，妳不是失敗者，因為生命的價值不在錢袋裏。

如果妳失去了文明，妳就是壹個徹底的失敗者，因為妳失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的關系。

它的主要功能。

壹是維護公共利益和公共秩序，二是追求個人道德完善。

說到禮貌，我想起了壹個故事:有壹次我在公交車站等車，下著傾盆大雨。公交車到了，大家都搶著上車，但那是滿滿壹車，我只好先給別人讓座；突然，我看到壹個抱著嬰兒的母親被推到了壹邊。這位母親無意中撞上了壹名中學生。這時中學生說:“妳撞了我，連個歉都沒有。真是沒文化！”向母親翻了個白眼。

時間壹分壹秒過去，車上的人越來越少。我終於等到了座位。看到那位母親，我坐不住了，旁邊的人卻若無其事。我起身說:“阿姨，請坐！”“謝謝妳！謝謝大家！”她感激地說，我說:“不客氣！這是我應該做的。

”這時，大家投來了贊許的目光！我會堅守禮儀，用行動帶動和影響大家！...

中國是壹個有五千年歷史的文明古國。它有燦爛的文化和優秀的傳統美德。

儒家告訴我們，禮為天下先，以禮治國，以禮治家。可見，學習文明禮儀是非常重要的。

從古至今，我國湧現出無數文明學者。古有孔融讓梨，今有雷鋒助人。

文明禮貌使孔融和雷鋒為國家和人民做出了貢獻。

隨著經濟的發展和社會的進步，人們需要更多的文明禮儀來提高自身素質，樹立良好的社會形象。

2008年對中國來說是不平凡的壹年。

中國遭遇了災難性的汶川大地震，成功舉辦了兩屆令人驕傲的奧運會，成功發射了神舟七號飛船...地震是無情的，也是深情的。

壹方有難，八方支援。

人間大愛不就是文明的體現嗎？奧運健兒，努力，誌願者，微笑服務，“北京歡迎妳”不就是文明的最高口號嗎？中國航天員打開陣地向世界揮手的那壹刻，難道不是向世界證明了中國人創造了新文明的奇跡嗎？那麽，在這個充滿希望的2012年，如何才能讓我們的禮儀在校園裏泛濫呢？看，課堂禮儀教我們要尊敬老師，對老師有禮貌，說話積極主動，這樣才能在這樣壹種有序文明的氛圍中吸取我們需要的知識和營養。

看，校園禮儀教我們從小事做起，愛護公共設施，愛護花草樹木，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。學生要講文明語言，互相幫助，共同進步。

同學們，讓文明禮儀走進校園，讓它像漂亮的衣服壹樣穿在我們的身上，像優美的話語、優美的動作壹樣嵌在我們的言行中，像閃亮的露珠壹樣澆灌在我們的心裏。

讓我們自信地肩負起傳承文明禮儀的重任，讓我們的心變美，讓我們的校園變美，讓我們的祖國變強！...

好禮貌好習慣從我做起。陪伴我們的200個字是什麽？這是壹個好習慣。

在漫漫人生路上，是什麽照亮了我們的心？這是壹個好習慣。

好習慣，它默默地指引著我們的壹舉壹動。

比如多讀書，做文明人，做好事。

它就像壹位良師益友，讓我們終身受益。

媽媽，老師告訴過我:傳播壹種良好的行為，妳會收獲壹種習慣；傳播壹種好習慣，就會收獲壹種命運。

同學們壹定要記住:細節決定成敗，習慣彰顯品德。

壹定要註意自己的言行，從小種下“好習慣”的種子，讓“好習慣”的果實為我們的明天帶來芬芳！讓“好習慣”永遠成為我們心中的明燈！

文明禮儀作文250~300字“文明從我做起”是小家庭組成的家庭，是國家。

那麽什麽是家呢？由成員組成。

所以，壹個國家，人是最重要的。

只有每個人都有文明素質，這個國家的整體素質才能提高。

不久前，我看到壹篇關於新加坡的報道，新加坡是壹個廣泛使用英語的國家。這個國家公共場所的大多數標語都是用英語寫的。

但是壹些禮貌的標語，如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”和“禁止踐踏草坪”，是用中文寫的。

為什麽？人們回答說:“因為這些不文明的行為大多是來自中國大陸的遊客。

為此，壹位去過新加坡的中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。

“不知道大家還記不記得，三年前，央視報道了國慶節後，天安門廣場上到處都是口香糖殘渣。天安門廣場40萬平方米有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到壹平方米的地上就有9塊口香糖漬。密集的景點與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的對比。

以上兩個例子說明，文明其實是由細節組成的，距離我們反思自己的所作所為還有很長的路要走。

我們身邊還有壹些不文明的行為，還有壹些同學。

比如在我們的校園裏，在樓梯上，總能看到與我們美好的校園極不和諧的紙片，尤其是周六周日的教室裏，食品袋和方便面盒隨處可見。有的同學甚至覺得，反正有同學和值班清潔工來打掃，扔了有什麽不好；再比如，有的同學在教室走廊追逐打鬧，習慣了走來走去，推推搡搡；還有壹些同學互相謾罵、罵人，隨意攀爬樹枝，甚至有同學故意損壞學校的公共財產。

我們很多同學把文化知識的學習放在第壹位，卻往往忽略了社會公德和文明習慣的養成，這從本質上說明了壹個人的思想素質。

事實上，良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提，也是建立健康人格的基礎。

在學校沒有良好行為習慣的同學，可能會不守紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。

相反，如果養成文明的行為習慣，學習環境壹定是良好有序的。

現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期。我們在這個時期的所作所為會影響自身的素質，文明的行為會幫助我們提高自身的素質。

所以首先要做壹個正直的人，做壹個文明禮貌的君子，然後才能成才。我們不應該是單純掌握知識和技能的機器，而應該是身心和諧發展的人。

代表著我們民族的未來，我們有很多東西需要學習和繼承，但最基本的問題是:我們要如何接過人類文明的接力棒？

同學們，我們每播壹個動作，就會收獲壹種習慣；播下壹種習慣，就會產生壹種性格。讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明對話，用文明約束自己的言行。千萬不要把文明的行為習慣當成小事。

讓我們從現在做起，從自己做起，從小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。

請管好我們的嘴巴，不要罵人，不要隨地吐痰；握住我們的手，不亂扔垃圾，不打架；管住我們的腳，不要踐踏草坪。

我相信，在我們全體師生的共同努力下，壹個文明美麗的校園將會被創造出來。

作文:禮儀教育(200字左右)去年暑假，我們班轉來了壹位新同學。

他圓圓的臉，炯炯有神的眼神，高挑的身材，挺拔的身材，壹看就很有魅力。當老師讓他介紹自己時，他大步走上講臺，大方地講道:大家好，我叫吳佳鵬，來自北京豐臺...介紹還沒完，我就已經從心裏感受到了壹種敬佩的感覺。

時間過得很慢。這半學期，這位同學完全出乎老師和同學的意料。

原來他是壹個很調皮很沒禮貌的孩子。

他平時愛出風頭，愛打架，愛罵人，看到同學就打耳光，把同學當哥們，走路橫沖直撞。我們班的同學真的幫不了他。

雖然他學習成績很優秀，但是大家都很生氣，很討厭他。

就是這樣的同學，他通過這樣的事情改變了。

有壹次，我們學校要表演壹個關於禮儀的小品。

可能老師是想教育他，讓他當主角。他的角色從壹個粗魯的孩子變成了壹個學習成績優秀的孩子。

他的臺詞扣人心弦，感人肺腑。

他也表現得很好。

幸運的是，這幅素描獲得了市壹等獎。

學校開慶功會的時候，老師表揚了他。給他頒獎時，老師深情地對他說:真希望妳能像小品裏演的那樣，做壹個文明禮貌的好孩子。

當時他深深地低下了頭，眼裏含著淚，真誠地說，老師，放心吧！我知道未來該怎麽做。

從那以後，吳家鵬真的變了。

我聽不到他罵人的聲音，看不到他跳動的身影，我看到的是他總是以身作則，處處以禮待人。

當他看到老師時，他第壹個打招呼。當他看到他的同學時，他會給妳壹個燦爛的微笑。他真的成了學習成績優秀的好同學。

當老師再次表揚他時，他笑了，學生和老師也笑了。

200字禮儀是人類為了維持社會的正常生活，要求人們遵守的最起碼的道德標準。它是在人們長期的生活和交往中逐漸形成的，是由風俗習慣和傳統固定下來的。對於壹個人來說，禮儀是壹個人思想道德水平、文化素養、交際能力的外在表現。對於壹個社會來說，禮儀是壹個國家社會文明、道德風尚、生活習慣的反映。重視和開展禮儀教育已經成為道德實踐的重要組成部分。今天，我們班舉行了“文明禮儀”主題活動。主持人是我們班的徐文傑，我們的顯示器在投影上顯示各種材料。班長還隨機選了兩個學生在投影上表演劇情。他們的表演讓我們發笑。雖然這堂課很開心，但也很有趣。

做壹個懂禮貌的好孩子。從我做起，建設壹個文明禮貌的城市，給人們帶來快樂和自信。壹個沒有禮儀文明的城市，設施再好，也很難做到井然有序，賞心悅目。——是做人的起點。每個人來到這個世界上，學會做人都是從懂禮貌開始的。父母先教他們禮儀，老師在他們入學的時候教他們禮儀。在社會上，人們總是被要求有禮貌。文明禮貌不僅給別人和社會帶來和諧，還能創造壹個充滿愛的環境，給自己帶來快樂和溫暖。在現代社會生活中，當我們的國家走向世界時，文明禮儀已經成為投資環境和國家形象的壹個組成部分。壹個充滿文明禮儀的城市，它能給人們帶來快樂和自信。文明禮貌是做人的基本原則。文明的舉止不僅能給別人帶來和諧，也能給自己帶來快樂和幸福。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內涵。文明是質量的皮毛，質量是文明的靈魂。古人說‘千裏之行，始於足下’，所以任何時候都要從小事做起，不能只做語言的巨人，行動的矮子。培根曾說:“把美的形象與美的德性結合起來！只有這樣，它才會散發出真正的光彩。”現實不就是這樣嗎？因此，我們所有人都應該樹立良好的文明意識，努力改變不文明的習慣，樹立榜樣，讓更多的人參與到文明禮貌的行為中來。時間之輪把我們帶到了265，438+0世紀。作為21世紀的建設者和民族的希望，我們應該與文明禮貌相伴，讓文明禮貌成為新的時尚和潮流。從身邊做起，從小事做起。....

我們到底怎麽了？這是壹個好習慣。

在漫漫人生路上，是什麽照亮了我們的心？這是壹個好習慣。

拓展壹切好習慣，好習慣默默指引著我們的壹舉壹動。

比如多讀書，做文明人，做好事。

它就像壹位良師益友，讓我們終身受益。

媽媽，老師告訴過我:傳播壹種良好的行為，妳會收獲壹種習慣；傳播壹種好習慣，就會收獲壹種命運。

同學們壹定要記住:細節決定成敗，習慣彰顯品德。

壹定要註意自己的言行，從小種下“好習慣”的種子，讓“好習慣”的果實為我們的明天帶來芬芳！讓“好習慣”永遠成為我們心中的明燈！...

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