曹金超:論文寫作過程中應註意的幾個問題
(在第九屆法官論壇上的講話)
工作時間不長，辦案經驗壹片空白。在座的大部分同誌都是我的前輩和榜樣。不過我已經讀了四年法學學士，三年民商法碩士。
在我的學習過程中，雖然我不是壹個優秀的學生，但我積累了壹些論文寫作的經驗。另外進入法院後，領導和研究室也給了我很多鍛煉和學習的機會，所以
在此，我將自己在平時寫作過程中積累的壹些問題，需要註意的地方，分享和交流給在場的各位領導同仁。如有不同之處，請見諒指正。
壹、論文寫作的作用和價值
王勝軍在給中國法學會司法理論研究會2010年會的賀信中指出，理論研究是人民法院的壹項基礎性工作。理論研究工作是否被重視，理論研究課題是否準確？
答案正確與否，理論研究成果是否奏效，直接影響著人民法院的成敗。當前，人民法院站在新的歷史起點上，實現各項工作新發展，完成黨和人民交給的任務。
新使命、新任務和理論研究工作必須進壹步加強。
理論研究對當前法院工作的作用表現在以下三個方面:1。發現和培養人才。王闖·盛駿強調說，在理論研究方面做得好的人壹般實踐能力不會差。有很多優秀的人才。
因為他們學習好，寫作好，入選了最高法院和省高院，包括我們中院。2.正確適用法律。大部分的理論研究都是針對當時的法律，或者空白的法律體系的想法，或者
作者是壹個完善當時法律制度的想法，或者說是壹個新的法律制度的分析。這種研究對於現實的辦案實踐具有很強的指導和借鑒意義，使廣大法律工作者更加正確。
理解和適用法律可以提高工廠法官適用法律的正確性。3.綜合訓練。在法院工作，辦案當然最重要，但理論研究和現實壹樣重要。
辦案實踐和理論是相輔相成的。理論可以促進和完善實踐，但也需要實踐指明研究方向。
二、選題
壹篇文章的好壞，選題起著壹半以上的決定性作用，好的選題是成功的壹半。它決定了妳的論文能不能寫得流暢，整篇文章好不好，這很重要。
當然，選題也是壹個機會的問題。選哪個題目不是我們說了算，是壹定的歷史條件給的。在這種歷史條件下所給予的是客觀的，對每個人都是平等的，但對每個人來說
個人認為，反射的靈敏度是不壹樣的。有的人抓到了，有的人抓不到。怎麽知道這個機會來了，怎麽抓住？這就是選題時機的問題。“有誌者事竟成”，還有壹個。
有句話叫“功夫深，鐵棒磨成針”，還有句日本話叫“狗只要多跑多拐，就能遇到好運”。當然這種說法並不優雅，但也很深刻。所以這裏的第壹個是
理論修養的問題是壹個長期積累的過程。我的老師說，在自然科學領域，青年學生超過老師是正常的、正當的、必然的。但是在社會科學領域，這不是
正常。為什麽？因為社會科學是壹個長期積累的過程，博大精深，越學越覺得不足。我有時候看兩千年前的書，覺得自己好渺小。兩千年前人們告訴我這件事。
我學得很深，到現在自己都夠不著。就是中國很多古典的東西，我們沒有想清楚。所以理論知識的準備很重要。不準備歷史知識和理論知識，就會
不知道這個問題怎麽定位，有多重，在研究什麽問題。
(壹)選題原則
1，實用性。特別是對於法庭研究者和研究工作來說，妳的論點首先應該是實用的，有用的，符合發展需要的，而不是做壹個書評，壹個簡介，那是我們應該做的壹節課。
問題的標準。如果要把所有的相關理論和流派都拿來，做成壹本書，那就不是朝廷要研究討論的課題了。我們研究的問題是為法院的審判工作服務，為
法院提供決策建議。
2.新奇。沒有新的東西是浪費別人的時間和生命。魯迅說:等於為了錢殺人。當然，魯迅也說過壹些偏激的話。寫得不好，人家就是不看，所以不算。
這是為了錢的謀殺。我們應該寫點原創的東西，別人會看出來是“哦，我沒意識到這個問題”。妳的題目可以老，但內容要原創。
3.理性。妳的題目適合時代潮流，不逆歷史。每個人都可以接受但需要理解才能接受。我們不能壹見鐘情，也不能壹見鐘情。
這樣的話，就不夠新穎了。所以，妳的文章要新、奇、特。每個人看完題目都有壹些疑問，然後覺得有道理。看完文章，他們認為確實如此。所以題目要合理，
論證也要合理，兩種合理性的要求不壹樣。談到理性，劉勰在《文心雕龍》中說:“文出於道，明於性。”文章要以真實為前提，要明確文章本來是什麽樣的。
是的。然後又說:“言載道，明了明了。”就是妳要把這個道理告訴人家，讓大家都覺得應該這樣做。這種境界是高的，這是我們立意的核心。我們這裏不都是寫文章的。
比如？無論是寫立法說明，還是提出意見建議，不都是想讓人覺得應該這麽做嗎？因此，在研究中有兩個標準，壹個是理論上的創新性，另壹個是實踐上的指導性。
正義。
(二)選題的壹些禁忌
1，忌諱太大:xxx研究，上xxx。這種話題往往不可能在壹本書裏討論清楚，作者也不可能只通過壹篇幾千字的文章討論清楚。而這種對問題的運用，往往給人壹種過於傲慢的感覺。
2、忌太小:夾在新疆局，沒什麽可寫的。在決定壹個題目之前，妳必須粗略地看壹下相關的材料。雖然很多問題是新的，但是沒有參考資料。這種研究很前沿，但往往是大多數作者力所不及的。評分的時候評委也不好意思，自然不會給高分。
3、忌太土:簡要分析xxx，思考xxx。這種題目不合時宜，評委看多了，壹看就不會給高評價。
4，避免過於理論化，遠離生活。作為法院工作者，壹定要記住，任何論文研究都是為了指導實踐。我們是做應用法學研究的，理論性強的文章實用性不夠。而且大部分法官和老師都是法院系統內部的，他們自己可能也不太了解非常理論化的東西。
5.避免字幕的濫用。小標題的使用取決於論文本身的必要性，但不壹定要用壹些小文章或主標題來概括本文的主題範圍。壹篇結構宏大的論文更有可能需要副標題
為了限定論文的範圍，明確論文的研究對象。副標題壹般是主標題範圍的進壹步縮小。例外:就什麽而言，目標不是擴大研究範圍，而是考慮到某壹內容和
主題聯系緊密，必須順便討論，這部分在整篇論文中起次要作用。如果刪除這部分，不影響論文的完整性。
三、寫作方法
(壹)案例研究法
現代社會是壹個開放的社會，很多事件，包括壹些離譜甚至違法的事件，都可以通過各種渠道了解到，包括網絡、電視、報紙等等。現在有壹個人叫做
微博的東西很厲害，傳播很快，輻射很廣。這些負面的或有爭議的事件，雖然經常打我們現行的法律制度和執法程序的嘴巴。
但從某種程度上說，它給了我們法學研究者很大的啟示，也說明我們的法律制度還有改進和進步的空間。這種交流本身就是我們社會進步的標誌。壹個
案例可以引出很大的社會和法律問題，可以作為我們理論的來源。案例研究法通常要求作者先對案例做壹個基本的介紹，不要太詳細，但壹定要說明案例。
涉及的主要法律問題。其次，對案件中的法律問題進行理論探討，最後形成結論。
(二)規範研究方法
這種研究是針對現有法律規範的不足，或者說如何適用壹個新制定的法律規範。例如，在《合同法》頒布之初，許多學者就開始討論《合同法》的適用問題。
大量的研究，當然在合同法起草的過程中，也有很多關於如何制定合同法的討論。同樣，它也包括公司法、物權法等等。
(3)調查研究法
通常在接觸案例的過程中，我們很容易發現現實中的問題，從而對某壹類具有相同特征的問題進行調查研究。其研究方法可以通過檔案的問答和相關案例的檢索。
於是，研究結果以圖表的形式進行分類對比，讓評委們詳細看到某壹類問題的不同情況。當然，所有的調查研究都是為作者的結論服務的，調查研究只是為了有更多
力證明作者的結論是正確的。
第四，寫作思路
(1)收集材料
這是壹個論文寫作的準備過程。所謂準備，主要是充分占有資料，研究和參考別人的意見。材料越多越好。如果妳沒有足夠的材料，妳就寫不出好文章。我讀書少，論文少，知識貧乏。我試著寫論文，提出新的觀點。
如何收集信息？可以圍繞論文的選題方向和具體選題，查找近年來編纂的相關專著、論文、主要法學期刊和教材，也可以在網上搜索查找法學論文。每壹年
在學術論文撰寫期間，省高院會臨時開放中國知網的下載通道，我們可以通過內網下載中國知網。收集材料的過程就是調查、思考、研究，形成理論。
點的過程。
數據收集和整理應遵循以下原則:
1，資源枯竭捕撈原則
在資料收集方面，首先要全面，這個題目範圍內的資料都要盡量收集。因為，不經歷這個過程，妳就無法知道哪些信息重要，哪些信息不重要。
重要的是，如果妳不能恰當地評估數據，妳就不能有目的地對數據進行排隊，妳就不能丟棄不重要的數據，妳就不能有效地將重要的數據引用到妳的文章中。這
這類信息還包括國外的信息。國外的信息也要收集到最新，而不是隨意收集使用。所以這個原則不僅要求信息全面，還要求信息新穎。
求求。
2、層次分明的原則
收集到的數據往往堆積如山，良莠不齊。所以，在浩如煙海的數據堆中，如何選擇是非常關鍵和標準的壹環。收集數據壹定要抓住重點，真正發揮作用。
使用最後剩余的關鍵材料，並丟棄所有其他材料。比如寫壹篇關於民事訴訟調解的論文，第壹層資料應該是立法資料和司法解釋，關於調解的立法資料要結合分。
收集了所有的法律資料，包括國外相關的典型法規。第二層次應該是國內外比較重要的論文(往往是長篇專著)或專著的相關部分，包括碩士和博士論文。第三
層面是我們自己調查收集的實證材料，包括訪談筆錄、問卷材料、數據等。第四個層次是能說明問題的典型案例。
3、分類和比較的原則
收集到的資料除了書籍，還可以以筆記本、活頁紙、卡片、剪報、復印件等形式保存。不管是什麽形式，都應該很容易整理。分類數據，便於綜合、比較、
分析。看壹本書，壹個包，壹批同壹問題的資料，就像參加壹個研討會，在這裏妳可以了解到不同的觀點，也可以啟發、補充、提高自己。在這種重復分類、頻繁比較中
在此基礎上，我逐漸熟悉了收集到的資料，同時也慢慢形成了對論文的看法。
(二)提煉材料，確定主題和論證方法
在提煉材料的過程中，通常有三種情況:
第壹，我贊同別人的論點，但是我有獨特的感受，所以我可以從新的角度補充新的理由，豐富別人的論點。
第二，如果妳不同意別人的觀點，可以爭論，但壹定要註意忠實地引用原文，說明自己的理由。
第三，受他人啟發，在他人想法的基礎上產生新的想法，或者他人沒有談過的已有想法，只要合理，都是原創。
(3)列出大綱
提綱如同壹個項目的藍圖，是保證論文良好質量的另壹個重要環節。要反復學習、思考、修改論文提綱，做到條理清晰、重點突出、有議論性。
這壹點是準確和合乎邏輯的。論文定稿後，修改或保留的大綱成為目錄。提綱可以幫助我們把材料組織成壹個理論體系，而不是羅列堆砌，沒有層次和邏輯聯系。
壹起。
我們在寫論文的時候，往往容易忽略或者輕視論文的提綱。我們認為這是浪費時間，或者我們可以只是用大腦寫下來，而不仔細考慮。這種過於自信的觀點
其實是有問題的。因為在寫作的過程中，人們傾向於專註於情感的漫遊，而這種漫遊過程甚至是無意識的。突然回過頭來，覺得寫的已經很跑題了，就是沒按。
因為大綱。大綱應該是深思熟慮的結果，體現了審慎的理性。大綱的框架壹般比較準確，也最符合作者的本意，所以通常不需要對大綱進行大的改動，當然是在寫作過程中。
提高大綱2也是必要的，也是經常發生的。可見，提綱和寫作其實是壹種互動關系，兩者要同時完善。
論文寫作
前面說到劉勰，他在《文心雕龍》和《神思》中說，壹個作家要進行創造性構思，必須具備四個素養:壹是積累知識；二是區分事物；第三，參考經驗；第四是培訓情況
敬。這意味著論文的寫作必須具備所有的條件才能成功。尤其是我覺得劉勰“心生而立，言之文明，性之道也正”的說法很有道理。
我們通常說的言出必行，言如其人，指的是文章寫作的自然規律和內在本質，法學學術論文的寫作也應如此，即要經過反復思考，寫出自己成熟的思想和觀點。
走吧。所謂“文以載道”，文章是壹個載體，是承載和表達我們前面說的文章合理性的要求。
在撰寫學術論文的過程中，要處理好這樣幾對關系:
1，處理好大綱和內容的關系
這個在綱要裏已經講過了，這個關系應該是穩定的，辯證的，同時又是動態的。
2.數據引用與論文創作的關系。
信息的引用要恰到好處，篇幅不能過長，避免前後信息相同。論文的創作應該是主體，材料的引用是為論文的創作服務的。不引用資料是不規範的論文。
創作，引用過多信息屬於偷工減料的做法，容易掩蓋論文的創造性。既要理論聯系實際，又要思想聯系材料。看完不會讓人覺得模糊，也不會覺得是數據的堆積。
要做到這壹點，絕不是單純的技術問題，而是作者是否真正熟悉和掌握了研究的內容和問題，是否能夠真正運用自如。俗話說，熟能生巧。
3、語言與內容的關系
所謂溫柔，對於論文創作，我們也要溫柔。有的論文就像雜文壹樣，文字之美超過了內容的質量；另壹些則是內容好，語言差，那些都是來來回回的話。總的來說，我們應該為有意義的文本服務，而不是有意義。
4、空間大小的關系
要緊緊扣住文章的主題，突出重點和要點，按照簡明扼要的原則決定信息和觀點的選擇；放棄壹切可寫可不寫，可引可不引的觀點和材料，即使觀點正確，材料珍貴，也不可惜。有學者主張“積財薄發”，也是這個意思。
5.初稿與修訂稿的關系
初稿完成後，必須進行修改；壹篇文章再好，也是有限的。修改之前，最好先冷靜下來再修改，比較理性，可以放棄。不寫任何文章是不可能的。
壹次修改，壹次寫作，往往需要反復的仔細思考和推敲。論文初稿寫完了，可以邀請壹兩個同事讀壹部分，請他們發表意見，特別是要認真聽領導或者壹些研究論文的人講。
調查的問題有經驗豐富的老同誌的意見，對論文的修改會有幫助和啟發。
6.廣度與深度、中外、歷史與現狀的關系。
在比較研究中，要註意避免純粹客觀的介紹或不加分析地照搬外國的東西。我們應該吸收外國的優點並向他們學習，同時我們應該拋棄、分析和批判外國的不好的東西。
7.註釋和文本之間的關系。
註解是為文字服務的，文字需要註解來點綴。沒有評論的文字是空中樓閣，缺乏堅實的基礎；沒有正文的註釋當然是不可想象的。現在在論文的寫作中，它不是壹個註釋。
解釋問題太多，但註釋不夠甚至沒有註釋，這類論文缺乏學術性和規範性。判斷壹篇學術論文是否規範，壹個很重要的標準就是有無註釋，註釋是否。
適當、充分、規範。當然，還有壹種極端現象要避免，那就是筆記的長度大於正文，有時甚至正文的每壹頁內容都很少，只有兩三行，其余都是筆記。壹些評論
它本身就是壹篇論文。這似乎不是壹篇標準化的論文。正確的做法是該標註的時候標註，不該標註的時候不要為了標註而標註。
以上是我對論文寫作過程中壹些問題的拙見。當然，由於篇幅所限，很多問題來不及細說，很多問題也沒有涉及。在今後的工作和學習過程中，我會
抱著和大家交流學習的心態，* * *進步。最後非常感謝院領導給了我很多學習和工作鍛煉的機會，也給了我這次和大家交流的機會。謝謝大家！(作者是朱。
山區人民法院書記員)