綠色環境教育計劃1
壹、活動背景:
新時期，以建設綠色社區為目標，人們的環保意識正逐漸向社區層面深化。如何讓環保進入文明社區建設的管理體系，讓居民在日常生活中自覺保護環境、節約能源，我們有必要構建壹個人與環境和諧相處的綠色人居環境，普及居民環保知識，提高居民環保意識，建設綠色家園，讓真正的環保走進社區、走進生活。
二、活動的目的:
1.通過深入社區，普及環保知識，提高市民環保意識，培養社區居民和學生對社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。
2.學習世界和中國環境保護日的名稱、口號、由來、時間等知識，設計和創建綠色家庭計劃，保護環境；
3.在宣傳教育他人的同時，不斷提高自己的環保意識和知識水平。讓我們互相教育，對環境保護負起責任，全面提高環境意識和發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境倫理觀，從點滴做起；
三。綠色社區活動提案:
朋友們，妳想成為“綠色使者”嗎？妳想成為環保的踐行者嗎？
讓我們壹起珍惜每壹滴水，每壹棵樹，每壹片土地。讓我們互相提醒，互相教育，互相鼓勵，擔起環保的責任，全面提高環保意識。有時候只是妳我的壹點點努力:使用無磷洗滌用品，少用壹次性餐具和塑料袋，回收廢舊電池等。，關系到自己、他人、朋友的健康和幸福。讓我們永遠記住，壹個尾氣，壹粒灰塵，壹個廢電池，都可以在不知不覺中改變世界，傷害我們。
朋友們，讓我們攜起手來，讓我們壹起學習環保知識，強化環保法規觀念，積極參與環保活動，從點滴做起，從現在做起！保護環境，保護資源，建設綠色家園。
朋友們，美好的生活和綠色的家園需要全社會的共同努力。妳準備好成為“綠色使者”了嗎？
四。活動時間:待定
參與者:社區工作者、社區誌願者、住校生代表。
動詞 （verb的縮寫）地點:待定
不及物動詞活動:
1.社區誌願者和學生代表應宣傳環保知識，提高社區居民的環保意識；
2.開展以使用無磷洗滌用品、少用壹次性餐具和塑料袋、回收廢舊電池、垃圾分類、拒絕食用野生動物等為主題的宣傳(圖片宣傳)。
3.倡導環保的生活和工作方式；
4.推廣綠色社區。
七、具體實施:
1.知識背景:每天都不壹樣
2月2日是國際濕地日，3月12是中國植樹節。
3月22日是世界水日，3月23日是世界氣象日。
4月22日是世界地球日，5月22日是國際生物多樣性日。
5月31日是世界無煙日，6月5日是世界環境日。
6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日
7月1世界人口日9月16日是保護臭氧層國際日。
世界動物日是65438+10月4日，世界糧食日是65438+10月6日。
2.活動創意:
(1)活動內容的選擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。
(2)綠色社區環保宣傳活動，邀請社區學校的學生參與，充分發揮學生的主體作用，有效調動學生的積極性和創造性，社區宣傳效果會更加顯著。
3.活動形式:
(1)宣讀提案:由學生代表宣讀；
(2)環保展板的宣傳:首先制作環保知識宣傳展板，在會場展示；
(3)有環保知識有獎問答，根據展板內容提出相關環保問題，現場答疑；
(4)用家裏的廢舊物品交換可重復使用的購物袋和環保小紀念品。
綠色環境教育計劃2
_ _社區助理在彭山社區工作者的指導下在世界環境日開展活動。首先，他們制定壹個活動計劃，希望與社區工作者壹起將活動做得更好。
壹.活動主題:
20__年6月5日，以“* *建設生態文明，* * *享受綠色未來”為口號的世界環境日活動舉行。
二、活動的目的:
面對日益惡化的環境問題，提高全民的環保意識。圍繞中國20__年環保主題“* *建設生態文明，* * *暢享綠色未來”和世界環保主題“森林:大自然為您服務”，開展了壹系列活動，引導大家關註環境問題，了解環保知識，努力創建綠色和諧的文明社區。
三、活動時間:
20__
四。組織單位:
_ _社區_ _社區助理楊家山社區助理
動詞 （verb的縮寫）目標受眾:
_ _社區所有成員和所有誌願者
不及物動詞活動:
_ _社區助理員和楊家山社區助理員將根據具體環境，在廣場與小朋友共同組織壹系列與環保主題相關的活動，讓參與活動的小朋友和誌願者壹起體驗參與活動的樂趣，希望這種理念滲透到大家的生活中。
七。具體安排:
1.在草坪上組織孩子們。誌願者將向孩子們解釋壹系列環境問題，並介紹世界各地的實際環境情況，讓孩子們了解環境問題的嚴重性。
2.理論來源於實踐。因此，在理論結束後，孩子們和誌願者應該參與實踐，分享保護環境的喜悅。給孩子分組，分配不同的地方，讓孩子為環境做貢獻，更註重參與環保的心情。
3.然後誌願者會帶領孩子們參觀公園，認識公園裏的花、植物和小生物。
4.最後，和小朋友壹起做遊戲，結束今天的環保活動。
綠色環境教育計劃3
壹、活動背景:
中國飛速的經濟發展也給我們的自然環境帶來了沈重的打擊。當今時代，環保已經成為我們關註的熱點之壹，社會也在不斷呼籲“低碳生活”。同時，我們逐漸意識到環境問題的嚴重性和重要性。
“二、活動的目的”:
本次活動在學校開展了校園綠色宣傳展。通過壹些綠色環保的工藝作品和海報，向同學們宣傳綠色環保的知識，加強他們的綠色環保意識，號召我們更好的維護環境。在推動環保的同時，不斷提高自己的環保意識和知識。讓我們互相教育，共同承擔環保責任，全面提高我們的環境意識和發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境倫理觀，從點滴做起。
三。活動:
綠色環保工藝作品及海報展示
四、活動主題:
綠色校園，倡導環保
動詞 （verb的縮寫）活動時間:
165438+10月10~30日
不及物動詞地點:
科達世紀大坑
七。目標受眾:
整個學校
八。活動流程:
早期階段:
1.向全校師生征集制作綠色環保工藝作品。
2.向學生會申請十塊宣傳板展示作品和海報。
3.宣傳報紙的設計與制作。
4.活動開展通知的設計與制作。
5.在各宿舍樓下張貼活動通知。
中期:
10月作品征集編號1.11.00
2.活動期間拍照
3.宣傳展覽期間，每晚檢查廣告牌作品和海報是否損壞。
後期:
1.11.30，晚上8點結束。
2.工作人員7: 30到，8: 00布置廣告牌，征集作品。
3.收集宣傳板，歸還學生會。
4.寫壹份活動總結
九。活動所需的材料:
1.十塊廣告牌
2.20張宣傳紙
3.打印20份通知。
X.活動的預期效果:
1，通過宣傳活動，學校很大壹部分學生知道了節能減排的知識，了解了節能減排的小思路。
2.通過展覽等形式，讓部分同學認識到自己反應的節能減排的優勢和問題，便於在後續的進步中改進。
3.大多數學生學習了最新的節能減排知識，消化吸收了相關知識，成為節能減排的實踐先鋒。
校內作品和海報的展示，刺激了學生的視覺感受，讓他們再次關註綠色環保，再次向學生喊出綠色的聲音。在這次宣傳活動中，學生們培養了對學校的熱愛，進壹步增強了環保意識，樹立了可持續發展的科學理念，學會了解決身邊的問題，從自身做起，提高了綜合素質。
綠色環境教育計劃4
1.活動目的:通過環保活動，幫助全體學生樹立和鞏固綠色環保意識，進壹步優化和美化我們的校園環境，進壹步督促自己的環保行為，通過學生，爭創環保課堂、綠色校園、綠色家庭。
二、活動主題:傳播綠色文明，參與環保行動。
三、活動時間:
四。活動安排:
(1)啟動宣傳階段。
1.師生* * *設計綠色環保宣傳標語:簡潔朗朗上口。
2.結合“綠色中國迎奧運”活動，組織壹次校園長跑活動。時間:10月7日165438+體育課。
壹邊跑壹邊整齊地喊著口號，主題是“迎奧運”“環保”。
(2)開展系列活動。
1.加強垃圾分類管理。請班主任通過班會講解垃圾分類知識，在衛生角設置可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶，並在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法，讓學生在扔垃圾前看壹看，明確準確地分類扔垃圾。政教處每周會派學生幹部檢查垃圾分類情況，對表現好的班級立即表揚。
2.創建班級“綠色角落”。
3.舉辦環保知識講座。在教育教學中，增加環保教育活動。要求每周環保教育時間不得少於10分鐘。在其他學科的教學中，要求教師結合學科特點和教學內容，適當增加環保知識。每位老師根據所教科目設計滲透環保教育的教案，6月5438+065438+10月65438。
4.建立“綠色保護”環保小組。壹個水管工負責監督班級學生洗手、飯盒等用水，防止浪費。壹個紙控，負責監督班裏的學生使用壹張紙的兩面，不亂撕作業本，不用白紙疊飛機等。，並且每周檢查壹次學生的作業本，檢查頁數，檢查紙張是否雙面使用。電工負責及時開關電燈。環保小組成員每天向班主任匯報監督檢查情況，班主任再對浪費的學生進行教育。
5.在積極開展校園綠化活動的同時，引導學生小手牽小手。美術老師指導每個學生設計壹個“綠色環保”公益廣告，貼在自己家門口，向家人朋友宣傳環保；班主任和科學老師指導學生自己種壹盆植物，為家庭增添綠意，並要求學生和家長壹起觀察植物的生長情況，寫“生長日記”。每個班的語文老師負責檢查日記的完成情況。
(3)鑒定總結階段:
6月165438+10月65438+5月利用班級班級評選“環保之星”(5)。
綠色環境教育計劃5
壹、活動背景:
又是壹個多姿多彩的夏天。在這個充滿活力和繁榮的日子裏，我們的工作也如火如荼。
地球是人類居住的地方。人類要想在地球上安居樂業，就要熱愛地球，熱愛自然。我們應該珍惜每壹片綠葉，每壹草壹花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生活激勵我們熱愛生活，學習，珍惜青春。
為了營造壹個“安全、文明、衛生”的校園環境，我會學生會生活部舉辦了校園環保活動。
二、活動的目的:
提高我系衛生管理水平，培養大學生環保意識，增強環保精神，全面提高我系學生綜合素質，清潔美化我系校園，為我系學生創造良好的學習生活環境。
三。地點:我系衛生區。
四。目標受眾:計算機工程系青年誌願者協會成員、計算機工程系學生會成員及同學。
動詞 （verb的縮寫）活動時間:20__年6月
不及物動詞活動:
1，積極宣傳本次活動，各機構將在報刊上宣傳。
2.在本部門衛生區域設置小的環保標語和警示牌，或者制作個性化垃圾桶，放置在各個衛生區域。
3.學生會將召開各班學生代表交流會，了解他們對校園衛生的看法，提高他們對環境衛生的重視程度，進壹步探討改進我系衛生工作的方法。
4.徹底清潔衛生區域，並檢查每個班級。指出優缺點，互相學習，互相提高，共同提高。
七。活動方法:
每個班的學生都會打掃衛生區，學生會成員會檢查。我們會隨機檢查，維護，保養。和學生會討論這次活動的結果，並以版面的形式發表出來。
八、激勵措施:
本次活動以版面的形式公布優秀班級，並予以表揚。同時，本次活動的結果也作為期末班級評優的依據之壹，對前三名班級進行獎勵。
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