七年級政治上冊知識點歸納
1-3課
第壹課珍惜新的起點
1.進入中學後，我們會有很多新的經歷。應該如何看待“新”這個詞？P4
(1)珍惜初中生活的起點，體會成為初中生的快樂。(2)在新的班級裏，積極認識新的同學和老師。
(3)在學習生活中與新生分享成長的快樂。(4)與同學和睦相處，共同進步，創造團結友愛的新群體。
2.進入新環境，面對新同學，應該如何對待友情？如何與新同學相處？)P5-P6
(1)珍惜新的友誼，積極認識新同學。(2)和新朋友壹起成長，和諧相處，共同進步。
妳認為學生應該做些什麽來創建壹個優秀的班級團體？而妳願意為理想的班級群體做出哪些努力？P7-P9
壹、要有相同的目標，這樣才有團結奮鬥的不懈動力；b、展示自己的能力，發揮自己的特長，為集體做貢獻；c、團結合作，* * *同進步。d、我們也會為這個班級做貢獻，參加各種比賽，為班級增光。
5.辨別:目標壹致與否，創造壹個優秀的班集體，這並不重要。
答:這種觀點是錯誤的。
(1)我們生活在壹個班級群體裏。如果我們沒有相同的期望，我們都想做自己的事。班級就像壹團亂麻，我們無法成為自己引以為豪的班級群體。(2)當我們目標壹致時，我們就會有團結奮進的不懈動力。
6.辨析:班級的美好在於學習成績，學習好了才能在班裏有壹席之地。
答:這種觀點是錯誤的。(1)彩虹的美在於它的七種顏色，班級的美在於每個人的獨特性。(2)每個人都能在班裏找到自己的位置，沒有人能取代他。(3)當每個人都為班集體的建設貢獻自己的智慧和熱情時，班集體就會成為壹道亮麗的風景線，呈現出彩虹般迷人的色彩。
怎麽和同學相處好？
答:與同學相處，要做到:(1)以誠相待。(2)理解和尊重。(3)互相幫助。(4)寬容和理解。
妳想有壹個什麽樣的班級群體？談談妳理想中的班級群體？
我想有壹個優秀的班級團體。我理想的班級群體應該是:
(1)目標壹致；(2)每個學生展示自己的能力，發揮自己的特長；(3)團結合作，* * *同進步。
第二課掌握新的學習節奏
1，如何做壹個學習型的管理者？學會學習？P12
(1)掌握並正確運用有效的學習方法和策略。
(1)學會自主學習。②提高學習效率。③科學安排時間。
(2)我們根據自己的學習風格和老師的教學實踐，找到適合自己的學習方法。
2.如何找到適合自己的學習方法？P14
答:每個人都有自己的學習方式。不同的方式各有特點。只有結合教師的教學實踐，才能在摸索和嘗試的過程中找到適合自己的學習方法。
3.為什麽學習是壹個苦樂參半的過程？P18
答案:(1)因為學習是壹個探究和發現的過程，所以需要克服困難，努力學習。也正是在這個過程中，我們不斷發現自己的潛力，獲得壹種不斷超越自己的快樂。
(2)失學是痛苦的，享受學習的權利和機會是幸福的。
4.有人說，“任何時候學習對每個學生來說都是快樂的。”他是對的嗎？P18
這句話不對。學習對我們每個人來說都是苦樂參半。因為學習是壹個探索和發現的過程，需要我們克服困難，努力。也正是在這個過程中，我們不斷發現自己的潛力，獲得壹種不斷超越自己的快樂。
作為壹名中學生，妳將如何做好自己學習的管理者？(搞好初中學習的有效方法和策略)
答:學習的管理者應該:(1)學會自主學習(2)提高學習效率(3)科學安排時間。
制定學習計劃應該遵循的原則是什麽？
答案:①靈活原則(要靈活):②自然原則(適合自己):③強化原則(自我激勵):
如何適應新的學習環境？
答:壹方面要了解自己的學習方法，學習的方法有很多，壹定要找到適合自己的學習方法。適合我們的方式就是最好的方式。
另壹方面，要熟悉和接受新老師的教學方法，調整自己的學習方法，找到適合自己的學習方法。老師的教學方法也是多種多樣的，我們要學會盡可能的適應老師的教學方法。
學習既是權利也是義務(教育既是權利也是義務)。
9辨別力:只要上課專心聽講，就能提高學習效率。
答:這種觀點是錯誤的。
(1)學習的過程包括很多環節，學習的效率蘊含在每個環節中。
(2)只有抓好每個環節的質量，如課前認真預習，課中認真聽講，課後及時復習，才能提高整體的學習效率。
10.在制定學習計劃時，我們需要遵循以下原則:
①要靈活；2適合自己；③自我激勵。
11.如何讓學習的快樂充滿我們的內心？為什麽要探索世界的奧秘？)
(1)當我們從學習中逐漸了解世界的奧秘時，
(2)當我們的好奇心在學習中得到滿足。
(3)當我們通過學習發現自己的潛力時，學習的快樂就洋溢在我們的內心。
第三課珍惜生命
1.生命對世界意味著什麽？P25
生命是地球上最寶貴的財富，世界因為它的存在而變得如此生動精彩。
3.人類生命的獨特性在哪裏？P27
(1)人類生命的獨特性在於，與其他動物、植物和微生物相比，人類生命是最聰明的。
(2)人的生命的獨特性更多地表現為人的個性、人生道路和實現人生價值的方式方法的多樣性。
4.如何充分發揮生命的獨特性？P27
自己的優勢，選擇壹條適合自己的獨特的成功之路，展現自己的風采，為社會貢獻自己的智慧和才華。
5如何珍惜我們的生命P29(讓生命之花綻放)
(1)永遠不要放棄生活的希望。世界因生命而精彩，珍惜生命的人無論何時何地遇到大的挫折都不會輕易放棄對生命的希望。
(2)肯定生命，尊重生命。每個人的生命都是有價值的，每個人對國家、社會和他人都是有價值的。所以，當妳或他人在生活中遇到困難時，要肯定和尊重生命。
(3)延長生命價值。生命的意義不在於長度，而在於內涵，所以要珍惜生命，讓有限的生命煥發光彩，為延長生命的價值而不懈努力。
(4)經常自查，努力保持和發揮優勢，改進不足。
6.對待地球上的生命:尊重和關愛生命。
當妳的生命受到威脅時:不要輕易放棄，不要對生活失去希望。
當別人的生活遇到困難，需要幫助的時候:盡妳所能伸出援手。
7為什麽生活需要相互關愛？
地球上的生命豐富多彩，人類是大自然的壹部分。
②生命頑強而脆弱。有時候，壹個不經意的舉動可能會對壹個生命造成傷害。生活中也有很多意想不到的不幸事件傷害了無數的生命。如果我們想生活在壹個多彩的世界，我們需要每個人都來關心和保護我們周圍的生活，特別是稀有的野生動物和植物，因為它們是和我們壹起生活在地球上的朋友。(這個也很清楚:為什麽說生活需要關懷？)
③每壹個生命都有它的意義和價值，各種生命都息息相關，需要相互尊重和關愛。踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態環境，最終受到傷害的是人類自己。
我們應該如何肯定和尊重生命？
答:①每個人的生命都是有價值的。要實現人生的意義，追求人生的價值，就要腳踏實地，從現在做起，從小事做起。
每個人對國家、社會、他人都是有價值的。在肯定、尊重、接受和珍惜自己生命的同時，也要尊重和善待他人的生命。世界上沒有完美的人生。
③生命受到威脅時不要輕易放棄，不要對生活失去希望；當別人有困難需要幫助的時候，盡妳所能伸出援助之手。
10怎樣做才能實現自己最大的人生價值？
答案:(1)人的生命的價值不在於生命的長短，而在於內涵(品質)和對社會的貢獻；
(2)對社會的貢獻越大，其人生價值就越大。能給別人帶來快樂，能為別人解除痛苦，能為家鄉和社會做貢獻的人生，才是最有價值的人生。我們要投身於全面建設小康社會的事業，努力為祖國貢獻自己的力量。
(3)人不僅要追求生命的長度，更要追求生命的質量，為社會做出應有的貢獻，從而延長生命的價值。
(4)要珍惜生命，讓有限的生命煥發光彩，為延長生命的價值而不懈努力。
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